Obrint fronteres, creant vincles

Aquest curs hem conclòs amb molta satisfacció els dos intercanvis a Alemanya del nostre centre. D’una banda, l’alumnat de 1r de Batxillerat va visitar, del 22 al 29 d’abril, a les companyes/s de l’institut Carl Theodor Schule de Schwetzingen. D’altra banda, l’alumnat de 3r d’ESO es va retrobar, del 7 al 14 de maig, a amb les seves parelles de l’institut Marie Curie Gymnasium de Kirchzarten.

Durant aquestes estades, els i les alumnes del nostre centre han tingut l’oportunitat no només de practicar l’anglès en situacions reals de comunicació, sinó també de conèixer de primera mà una altra cultura: les seves tradicions, la gastronomia, la història i la manera de viure. A més, el fet de conviure uns dies amb les famílies de les seves parelles d’intercanvi els ha permès compartir experiències quotidianes i establir vincles personals molt valuosos.

Aquest tipus d’experiències ens conviden a explicar la nostra pròpia manera de viure i, alhora, a aprendre la de les altres persones. És un exercici enormement enriquidor que ens ajuda a obrir la ment, a entendre millor la diversitat i a fomentar valors com la tolerància, el respecte i l’empatia.

Esperem que d’aquests intercanvis neixin amistats que perdurin en el temps i que continuïn obrint-nos camins per conèixer millor altres realitats i, per tant, també per aprendre a estimar-les.

L’Eva las Heras i l’Erin Carós de 1r de Batxillerat ho expliquen molt bé en el programa de ràdio “Escoles” de ràdio Premià de Mar que trobareu a continuació:

Vaga de professorat els dies 27 i 28 de maig

Els dies 27 i 28 de maig de 2026, dimecres i dijous, diverses organitzacions sindicals de professorat han convocat vaga. Davant la possibilitat d’un seguiment significatiu de la vaga per part del professorat, hem d’advertir de la probabilitat de no poder assegurar la normalitat de les activitats lectives durant aquestes jornades. L’alumnat, en no procedir del seu sector la convocatòria, en cap cas podrà al·legar la vaga per justificar l’absència.

Tallers Arquiescola

Per vuitè any consecutiu, el COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya) ha obert la convocatòria «Arquitectura a les aules», dins el programa Arquiescola. La finalitat d’aquest projecte és que l’alumnat de primària i secundària participi de tallers i xerrades duts a terme per
professionals del món de l’arquitectura, per tal d’observar i re-pensar el seu entorn més immediat.
Enguany, des del Departament d’Expressió, l’IPM ha participat amb els sis grups de 3 r d’ESO. La Montse Fàbregas, l’Antoni Grau i l’Antonia Crestto han estat els responsables de les activitats. La proposta feta a 3r ha consistit a repensar l’espai de les aules pròpies, de 3r d’ESO. Hem après conceptes com el de «hackejar un espai», la «biofília» i també a identificar diferents tipus de confort, com ara l’acústic, el psicològic…com cada any ha estat una experiència molt interessant i engrescadora que, tant de bo transcendeixi i aporti canvis, en els nostres espais, en un futur no gaire llunyà.

Europe Day a l’IPM

El divendres 8 de maig, els alumnes de 1r d’ESO vam fer una gimcana relacionada amb el Dia d’Europa, que va ser dirigida per alumnes de 4t d’ESO. Consistia en vuit proves. Els alumnes de 1r estàvem dividits per grups de cinc o sis persones i cada grup representava un país d’Europa. En cada activitat competien dos països diferents.

Les activitats ens van semblar molt divertides i ens van agradar molt. Es nota l’esforç que van invertir els alumnes de 4t i els ho agraïm molt. Esperem que els pròxims de 1r d’ESO també tinguin l’oportunitat de fer aquests reptes i que siguin igual de divertits que els que hem fet nosaltres!

Alaia Ledo, 1r d’ESO D

Alumnes de FP de l’IPM amplien horitzons a Campobasso en el marc del programa Erasmus+

Continuant amb l’experiència a Caldas da Rainha de tres alumnes de CFGM aquest curs, ara és el torn de quatre alumnes de l’IPM per viure una experiència professional i personal única a Campobasso, capital del Molise, regió del sud d’Itàlia. 

Estan duent a terme la seva estada de pràctiques en empreses dins del marc del programa de mobilitat internacional del centre. L’experiència combina formació, mobilitat i aprenentatge real en empreses dels sectors comercial, de l’automoció i del màrqueting amb la voluntat d’obrir noves oportunitats d’aprenentatge més enllà de l’aula.

Els estudiants provenen dels CFGM d’Activitats Comercials, CFGM d’Electromecànica de Vehicles Automòbils i del CFGS de Màrqueting i Publicitat, mostra de la diversitat de la oferta formativa de l’institut.

L’estada els permet posar en pràctica els coneixements adquirits en entorns laborals reals i internacionals. Un dels alumnes desenvolupa les seves pràctiques en una botiga de venda de material esportiu, on participa tant en l’atenció al client al punt de venda físic com en la millora de la venda online i la presència digital del negoci. Paral·lelament, un altre estudiant col·labora en una agència de màrqueting, contribuint a projectes vinculats a la comunicació a xarxes socials i la promoció empresarial amb clients reals. 

Pel que fa al sector de l’automoció, els dos alumnes estan fent les pràctiques en tallers mecànics de Campobasso, on treballen en tasques de manteniment, diagnosi i reparació de vehicles, consolidant competències tècniques en un context professional internacional.

Aprofitem per agrair a totes les empreses col·laboradores la seva predisposició per acollir al nostre alumnat. 

Més enllà de l’aprenentatge tècnic, aquesta experiència representa també una oportunitat per créixer personalment, adaptant-se a un nou entorn, comunicant-se en una altra llengua a més de conèixer noves formes de treballar.

Des de l’Institut Premià de Mar es valora molt positivament aquesta mobilitat, que reforça l’ocupabilitat dels estudiants i consolida el compromís del centre amb una formació professional connectada amb Europa, innovadora i oberta al món.

Campobasso es convertirà durant unes setmanes en la millor aula on l’esforç i les ganes d’aprendre dels alumnes els farà créixer per encarar un futur ple de noves oportunitats. 

Ci auguriamo che possiate vivere al meglio questa esperienza! 

Vaga de professorat el 19 de maig

El dia 19 de maig de 2026, dimarts, diverses organitzacions sindicals de professorat han convocat vaga. Davant la possibilitat d’un seguiment significatiu de la vaga per part del professorat, hem d’advertir de la probabilitat de no poder assegurar la normalitat de les activitats lectives durant aquesta jornada. L’alumnat, en no procedir del seu sector la convocatòria, en cap cas podrà al·legar la vaga per justificar l’absència.

L’alumnat de Bàsquet descobreix l’esport en cadira de rodes

L’alumnat de cicle final del grau mig de tècnic/a de Bàsquet ha participat recentment en una enriquidora activitat acadèmica emmarcada dins del crèdit de bàsquet en cadira de rodes. La jornada ha combinat una màsterclass pràctica d’aquesta modalitat esportiva amb la visita a un entrenament del conjunt UNES F.C Barcelona a la Ciutat Esportiva Joan Gamper.
Durant la màsterclass duta a terme a l’Escola Catalana de l’Esport, els alumnes han tingut l’oportunitat de viure en primera persona les particularitats del bàsquet en cadira de rodes, experimentant les dificultats tècniques, físiques i tàctiques que comporta aquesta disciplina. L’activitat els ha permès desenvolupar una mirada més àmplia de l’esport, posant en valor aspectes com l’adaptació, la superació i el treball en equip.
Posteriorment, la visita a l’entrenament de l’UNES F.C Barcelona ha servit perquè l’alumnat conegués de prop la realitat de l’alt rendiment en el bàsquet adaptat. Els estudiants han pogut observar metodologies d’entrenament, així com compartir experiències amb els tècnics vinculats a aquesta modalitat.
Aquesta experiència ha contribuït a sensibilitzar els futurs tècnics sobre la importància de l’esport inclusiu i adaptat dins la societat actual. Activitats com aquesta reforcen els valors de respecte, empatia i igualtat d’oportunitats que l’esport transmet.