Els alumnes Pau Falcó i Núria Queralt i el professor Josep Rubió participen al programa “De la foscor a la llum” sobre els 50 anys de la mort de Franco

El dimecres 3 de desembre de 2025, els alumnes de l’Institut Josep Vallverdú Núria Queralt i Pau Falcó, van participar en la gravació del programa “De la foscor a la llum”, formant part d’un debat intergeneracional en motiu dels 50 anys de la mort de Franco, juntament amb Josep Pau i Teresa Olcos, que van viure els últims anys del franquisme de manera intensa.

El programa és un projecte impulsat pel govern central que Porta per títol “50 años de libertad”, gestionat per la Subdelegació del Govern a Lleida. La producció l’ha realitzat 360lab amb la col-laboració i difusió de Lleida TV. Per contextualitzar el tema també hi va participar el nostre professor Josep Rubió.

El programa s’emetrà el proper dissabte 27 de desembre a les 19:30h  i  el diumenge 28 a les 23h per Lleida TV.

El camp de futbol de les Borges Blanques acull una jornada de convivència entre l’alumnat de cicles formatius de l’Institut Josep Vallverdú i el de l’Escola Agrària

El divendres 21 de novembre de 2025, el camp municipal de futbol de les Borges Blanques va acollir una jornada de convivència entre l’alumnat de primer curs dels diversos cicles formatius de l’Institut Josep Vallverdú i el de l’Escola Agrària de la capital de les Garrigues.

Aquesta trobada, organitzada en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, va permetre als estudiants d’aquests dos centres educatius de les Borges Blanques conviure durant tot un matí ple d’activitats esportives i de bon moments compartits.

“Com més gent posis a la teva vida, millor anirà”, l’entrevista dels alumnes de 3r A de l’institut a Mariona Visa, autora de “Padrines”

Els alumnes de 3r d’ESO A de l’Institut Josep Vallverdú comparteixen una estona amb Mariona Visa, autora del llibre Padrines. Durant la conversa, que es va dur a terme a començament d’octubre i de la que n’ha sortit aquesta entrevista, Visa va explicar el procés de creació del llibre, els dubtes que els ha sorgit arran de la lectura del còmic i descobreix als alumnes algunes de les curiositats que els han cridat l’atenció al voltant de l’escriptura.

 Per què va voler fer un llibre com el de Padrines? Com a periodista que soc i professora de grau del món de periodisme vaig voler trencar amb el mite que només s’entrevisten a famosos.  Jo volia fer alguna cosa diferent. Si jo no entrevisto gent propera, qui ho farà? 

Ha publicat altres llibres? Abans de Padrines vaig publicar un llibre que es titula Tenemos un corazón para ti. És una història inspirada en un transplantament de cor que van fer a una amiga meva de la universitat. 

Per què ha triat fer un llibre on les protagonistes són  dones i no homes? He triat fer un llibre de dones i no d’homes  perquè he vist que les històries de les padrines eren interessants i que a les dones els passaven moltes coses. A més a més,  les històries dels padrins i de la guerra més o menys ja se saben.  

Aquestes dones les coneixies d’abans? Sí, una de les padrines és la meva padrina, la Pepeta; les altres, conegudes o veïnes d’ella. 

Per què  has triat aquestes dones? Va coincidir en el moment en què jo estava embarassada. Un dia vaig fer una entrevista a la meva padrina. M’agradava conèixer alguna de les històries de la maternitat en temps de la meva padrina.  Després d’haver fet l’entrevista i escoltar tot allò que em va explicar, va sorgir la idea d’escriure un llibre. Les altres padrines que vaig entrevistar eren veÍnes de la Pepeta i també padrines d’amigues i coneguts.  

En quin any va sortir el llibre? El llibre va sortir l’any 2022. I també va ser l’any en què se’n van vendre més. Després van haver de reeditar-lo altres vegades.  

Quant  temps va tardar a escriure el llibre? Abans de la pandèmia vaig fer totes les entrevistes. Vaig acabar el llibre el  2020. No podia deixar perdre el temps perquè a l’editorial em va dir que els agrada i el volen publicar aviat.  

Farà algun llibre més? Si, estic fent un llibre però no en puc dir res. Si se’n parla potser després no surt bé.

A quin públic està dirigit aquest llibre? Aquest llibre està dirigit  a tots els públics.  Mai m’hagués  imaginat que aquest llibre es llegís en un institut.

Per què ha triat els colors vermell, blanc i negre a l’hora de fer el llibre?  El llibre és a la col·lecció “A dues tintes” i tots els llibres d’aquesta col·lecció es publiquen a dos colors. Un d’aquests, el tria l’autora del llibre. Vam triar aquests color perquè blanc i negre són els colors bàsics i com a suplement vam utilitzar el vermell que representa la sang. 

Per què el llibre és un còmic? M‘agradava, perquè podia sentir les veus de les padrines. És veritat que l’hagués pogut fer d’una altra manera, com si fos una entrevista però hagués estat un llibre més i així era diferent de la resta. Cal que sapigueu que tots el que surt al llibre és veritat: retrats de les protagonistes, els fets que els passa, els dibuixos que hi apareixen…

S’ha emocionat quan li han explicat les històries les padrines? No em vaig emocionar tot i que les històries de les padrines eren  dures. Elles ho explicaven tan tranquil·lament perquè ja era una cosa que ja havien viscut en un temps llunyà. 

És l’única autora del llibre?  No, no soc l’única autora, però sí que en soc la guionista. Les sis il·lustradores també són autores de Padrines

Per què el llibre recull sis històries? Vaig triar sis dones tot i que  vaig entrevistar a quinze padrines. Aquestes històries eren diferents, algunes de les altres històries que em van explicar s’assemblaven  a aquestes i no em vaig voler repetir.  

Està contenta amb el resultat del llibre? Sí, molt contenta, perquè s’ha fet tres edicions i s’ha traduït al castellà amb el títol de Abuelas.

Per què els dibuixos del llibre els ha fet més d’una il·lustradora? Jo volia que els dibuixos del llibre els fes Clara-Tanit. Ara bé quan a l’editorial em van donar pressa perquè el llibre havia de publicar-se, la il·lustradora em va dir que no podia fer tots els dibuixos en un any, no tenia temps perquè feia altres projectes. Va ser llavors quan ho vam encomanar a altres il·lustradores. I cada il·lustradora va triar la història de la padrina que volia dibuixar. 

Gràcies Mariona Visa per compartir aquesta estona amb els nois i noies de 3r ESO A i aprendre tant d’una lectura que ens ha arribat a l’ànima.

El grup d’entrevistadors a la Mariona Visa estava format pels següents alumnes de 3r d’ESO A de l’Institut Josep Vallverdú:  Mohamed AZIRAR, Aiman CARAT, Guillem CLARET, Sara EL HIRACHE, Imad EL KAMILI, Bouchra LABIAD, Xavier MESALLES, Tania MONDAN, Abderrahmane OMARI, Antonio SÁNCHEZ, Lola SOLíS, Eusebiu SUCIU, Mohamed TARABET, Jeremias TORRES, Idriss EL YABABI.

L’alumnat de l’Aula Oberta visita el museu Roda Roda i la Seu Vella de Lleida

El dijous 27 de novembre de 2025, l’alumnat de l’Aula Oberta, acompanyat dels professors Manel Chavarri i Irene Calvera, va realitzar una sortida cultural a la ciutat de Lleida, la capital de la comarca del Segrià.

Durant aquesta sortida, el grup d’alumnes va visitar el  museu Roda Roda, dedicat a la història de l’automoció, on va poder descobrir una àmplia col·lecció de vehicles històrics i aprofundir en la seva evolució tècnica.

Després d’aquest singular museu, el grup es va desplaçat fins al conjunt monumental de la Seu Vella, per conèixer de primera mà la principal joia arquitectònica i patrimonial de la ciutat de Lleida.

Tot plegat, va acabar conformant una sortida molt profitosa que els va apropar a diferents aspectes de la nostra cultura i de la nostra història.

L’alumne de 1r de batxillerat, Eudald Nogué, guardonat en el marc de concurs literari convocat per l’associació “La Sagrera es mou per les lletres”

L’alumne Eudald Nogué, que enguany cursa 1r de batxillerat a l’Institut Josep Vallverdú, va ser guardonat el en el marc del concurs literari “La Sagrera es mou per les lletres, convocat per l’entitat homònima del barri barceloní de la Sagrera.

Concretament, l’Eudald va rebre el primer premi en la seva categoria fruit del monòleg teatral titulat ” El pes d’un sol problema”.

En no poder assistir a l’acte de lliurament dels premis, que es va realitzar a la Sagrera, l’Eudald va rebre el guardó en una petita cerimònia a l’Institut Josep Vallverdú de mans de la professora de català Maria Teresa Pallàs.

No cal dir que des de l’Institut Josep Vallverdú felicitem sincerament l’Eudald i l’encoratgem a continuar desenvolupant les seves aptituds literàries. Enhorabona!

Les professores Carme Gil i Cristina Xifré visiten el Collège Raoul Dufy de Niça en el marc del programa Erasmus+

Entre el dilluns 24 i el divendres 28 de novembre de 20025, les professores Carme Gil i Cristina Xifré, ambdues del Departament de Llengües Estrangeres de l’Institut Josep Vallverdú, han realitzat una estada al Collège Raoul Dufy de Niça, a Occitània, en el marc del programa Erasmus+.

Concretament, aquestes docents de llengua anglesa realitzen una activitat de “job shadowing”, és a dir, de conèixer i de descobrir noves metodologies tot observant com treballen d’altres centres, en aquest cas el Collège Raoul Dufy, on s’estudia el primer cicle de l’ensenyament secundari a França, el que seria l’equivalent a la nostra ESO.

Esperem que l’intercanvi d’idees i la descoberta de noves maneres de treballar el sigui molt profitosa i ajudi a enriquir l’ensenyament impartit a l’Institut Josep Vallverdú.

L’alumnat de 1r de batxillerat d’economia visita la fàbrica d’Estrella Damm i el centre logístic d’Amazon

El 14 de novembre de 2025, l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Economia i Empresa de l’Institut Josep Vallverdú va visitar la fàbrica Estrella Damm i el centre logístic d’Amazon, situats al Prat del Llobregat.

Va ser una gran experiència per descobrir de prop processos productius reals, entendre com funciona una gran cadena de subministrament i distribució, i veure com es gestionen milers de comandes cada dia.

Una jornada plena d’aprenentatges, curiositats i moments que ens apropen al món empresarial de veritat.

L’alumnat del cicle d’Atenció a les persones participa en dos actes de formació sobre acompanyament al final de la vida i compra bàsica saludable

En el marc de la formació complementària que l’alumnat del cicle formatiu d’Atenció a les persones en situació de dependència rep al llarg del curs acadèmic, durant aquesta tercera setmana de novembre de 2025 els estudiants han pogut assistir a dues xerrades molt interessants sobre aspectes relacionats amb el seu currículum acadèmic.

El dimarts 18 de novembre, el grup va participar en una formació sobre l’acompanyament al final de la vida, organitzada per la Xarxa Dret a cura i impartida per la Clara Lago.

El dimecres 19, va arribar ser el torn d’una xerrada sobre la Compra bàsica saludable i sostenible a càrrec de la nutricionista Mercè Carbonell.

Dues experiències molt profitoses que ajuden a complementar la docència habitual que l’alumnat rep al llarg del curs acadèmic.

L’Institut Josep Vallverdú s’afegeix a la celebració de la Setmana de la Ciència

Coincidint amb la celebració de la Setmana de la Ciència, que se celebra al voltant de l’11 de novembre, el Dia de la Ciència a les escoles, el Departament de Ciències de l’Institut Josep Vallverdú va dur a terme, el dimecres 18 de novembre de 2025, una jornada plena d’experiments, reptes i creativitat.

Una activitat pensada per despertar la curiositat, potenciar el treball en equip i apropar l’alumnat a la ciència d’una manera vivencial i divertida. Al llarg del dia, tot l’alumnat d’ESO va participar en diverses proves que combinaven enginy, observació i molta imaginació. L’activitat va ser dinamitzada per Recalcula, una empresa especialitzada en tallers científics i de treball en equip, que ha ajudat a crear un entorn participatiu, motivador i ple de descobertes.

Un grup d’alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú participa en el Gran Recapte d’aliments

Un grup d’alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú va formar part del voluntariat que, entre divendres 7 i diumenge 9 de novembre de 2025, va organitzar el Gran Recapte, la recollida massiva de productes d’alimentació organitzada pel Banc dels Aliments, a la comarca de les Garrigues.

Amb aquesta experiència, l’alumnat va posar en pràctica valors com ara la solidaritat, la responsabilitat  o el compromís, alhora que ajudava que la iniciativa del Gran Recapte comptés amb més voluntaris a les Garrigues.

Un petit gest que va contribuir a l’èxit del Gran Recapte a la nostra comarca.