Les infografies de Planeta B

Una de les primeres activitats realitzades dintre del projecte de Planeta B va consistir en sortir al pati per fer un estudi dels residus recollits a les papereres. I a partir dels resultats obtinguts ens vam posar mans a l’obra, vam fer càlculs, vam estudiar el temps de vida d’aquells residus i vam descobrir que, a més a més de Reciclar, havíem de Reduir i Reutilitzar (les famoses 3 R).

Aquesta és la infografia que resumiria la primera fase del nostre projecte:

Un dels contiguts de matèria de Tecnologia de 1r d’ESO és els tipus de materials i vam aprofitar-ho per aprofundir en els plàstics, un tema molt d’actualitat. Aquí podeu veure les infografies creades per l’alumnat del grup E-13 sobre els “Tipus de plàstics” realitzades amb l’aplicació Piktochart.

La música i el Planeta B

Tot i que Planeta B ha estat un projecte realitzat majoritàriament a la matèria de Cultura i Valors de 1r d’ESO, aquest ha estat un projecte multidisciplinar en què han intervingut diverses matèries. També la de música. Així, vam descobrir que la defensa del planeta és un tema recurrent en el món de la música. Grups com Manà, Els Pets, Sau o Joan Manuel Serrat han composat cançons per conscienciar la gent de la necessitat de cuidar-lo. A partir d’allà l’alumnat va donar ales a la seva imaginació. En primer lloc es van dividir en grups i van triar una cançó que agradès a tots els membres de l’equip. Una vegada la van tenir, van buscar la seva base instrumental i la van tunejar, canviant la lletra original i adaptant-ne una de nova que van crear junts tractant algun aspecte relacionat amb la cura i la sostenibilitat del planeta.

Aquí us presentem els vídeos de dos dels grups que han participat en aquesta activitat: l’Ariadna Vargas, la Mar Rapela i l’Ana Jas (grup E-14) interpreten “Reciclando”, una versió del famós “Malamente” de Rosalía.

La Nayara Bravo, l’Andrés Contel i la Judit Gómez (grup E-12) interpreten “Una lluna a l’aigua”, de Txarango, en versió Planeta B.

 

Celebracio del final de curs del Cor Jove

 

Ahir, dijous 13 de juny,el Cor Jove va reunir-se una vegada més, en aquesta ocasió per celebrar un dinar de final de curs en què es va poder respirar l’ambient que els ha acompanyat al llarg d’aquest curs: riures, cançons i moltes, moltes llàgrimes. Cada curs és molt especial i quan arriben aquestes dates i t’has d’acomiadar d’aquels i aquelles joves que marxen de l’institut és un mal tràngol. Però sense dubte aquesta edició ho és potser encara més: són sis les persones que ens diuen adéu. Ha estat un curs ple de bolos, en què hem participat per segona vegada en un concert de gòspel (la cantata Weclap)  i el curs de la nostra estrena en el concert Com sona l’ESO? Són molts els records que ens quedaran gravats per sempre. Nois, noies, que la música us acompany sempre allà on aneu!!!

Gospel Time – Sister Act

Sabeu què és vibrar i fer vibrar tot un auditori? Doncs això és el que va succeir divendres passat, 7 de juny, en l’Auditori de Terrassa, en què el Cor Jove del nostre institut va participar, juntament amb alumnat de tres centres educatius més, a la Cantata Weclap, dirigida per la gran Sonia Moreno.

En aquesta 3era edició es va apostar pel gòspel afroamericà. El repertori? La banda sonora de la pel·lícula Sister Act. Així els i les artistas ens van deleitar amb cançons mítiques com ara “Joyful joyful”, “Shout”, “Rescue me” o “Oh happy day”. Qui vam assistir de públic ho vam donar tot cantant i ballant durant gairebé dues hores.

L’ex alumna Andrea García va interpretar unes estrofes com a solista i va posar el llistó ben alt. Però sense dubte, un dels moments estelars de la nit va ser l’actuació del nostre alumne Erik Verdier, qui va estar ovacionat per tot l’auditori. Va ser impressionant. I si no jutgeu vosaltres mateixos!

 

Sortida a una planta de triatge d’envasos

Planta de triatge d'envasos de Gavà-Viladecans (maig de 2019)

El passat més de maig, l’alumnat de 1r d’ESO, que com ja sabeu realitza el projecte “Planeta B” dintre de la matèria de cultura i valors, va realitzar una visita guiada a la planta de selecció d’envasos de Gavà-Viladecans. Aquesta instal·lació té la funció de separar els diferents residus procedents del contenidor groc (envasos) segons eltipus de material. Allà vam aprendre com s’acaben recuperant, principalment, metalls (ferro i alumini), brics i plàstics de diferents tipus (PEAD, PEBD, PET…). Un cop separats, els materials reciclables es premsen en bales i es transporten a les empreses gestores corresponents.

La visita es va iniciar amb una introducció per contextualitzar la planta dins el sistema metropolità de gestió de residus i a continuació es va realitzar un recorregut per la planta per veure de primera mà els processos que s’hi duen a terme.

L’objectiu principal d’aquesta sortida era conscienciar-nos de la gran quantitat de residus que es generen a l’àrea metropolitana de Barcelona i la seva problemàtica, així com fomentar la pràctica d’hàbits encaminats a la prevenció de residus (reducció i reutilització) i a un consum responsable.

Homenatge a Antonio Machado en Collioure

Collioure (31 mai 2019)

Ahir, 31 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO que cursa la matèria optativa de francès va fer una escapada a Collioure, un poblet de la costa francesa on està enterrat l’Antonio Machado, un poeta que des de fa unes setmanes ens acompanya en el dia a dia del nostre institut (qui no ha llegit el seu poema “Cantares” mentre puja les escales?).

Allà vam aprofundir sobre la vida i obra d’aquest escriptor, li vam fer un homenatge davant de la seva tomba llegint un dels seus poemes i escoltant després la versió cantada pel Joan Manel Serrat. Després vam fer una volta pel cementiri i vam descobrir la gran quantitat de gent catalana i espanyola que hi ha enterrada. Vam parlar de la República i vam fer una reflexió conjunta sobr l’exili i sobre les guerres i el fet d’haver de fugir del país d’origen en aquella època i en l’actualitat. Finalment vam gaudir d’unes quantes d’hores lliures en les quals vam aprofitar per menjar, però també per posar en pràctica el que havíem après durant el curs gràcies a un qüestionari que vam fer a la gent del poble i de les botigues.

El dia va ser magnífic, tot i que hi havia moltíssima gent i és que a França hi havia pont (el de l’Ascension!). Va lluïr un sol espectacular, vam arribar a ficar els peus a la platja i ens ho vam passar molt bé. Molts van descubrir per primera vegada un poble que sense dubte tornaran a visitar algun dia.

Guanyem tres premis en el concurs literari de l’Ajuntament

Enguany han estat tres els premis obtinguts per alumnes de l’Institut Rafael Casanova en el concurs literari organitzat per l’Ajuntament de Sant Boi. L’Abundant Okechuwo, de 1r d’ESO, va resultar guanyadora del concurs de narrativa en català, dintre de la categoria A (primer cicle d’ESO) amb el seu text El secret de les ombres. D’altra banda, la Mireia Corral, de 2n d’ESO, es va alçar amb el primer premi de poesia en català (categoria A) amb Nostàlgia, però també amb el de francès, amb el relat Vendredi 13. Les dues premiades van obtenir un diploma de reconeixement en l’acte de lliurament de premis que es va realitzar el passat 23 d’abril a la tarda, així com un premi en metàl·lic. Enhorabona a totes dues!

Tallers de Sant Jordi

 (Si cliqueu a sobre de la foto podreu veure totes les fotos dels tallers)

Ahir, dimarts 30 d’abril, es van realitzar els tallers de Sant Jordi que es van haver de posposar per les pluges. Durant dues hores l’alumnat va poder gaudir d’activitats d’allò més variades: estampar samarretes, fer punts de llibre, decorar gerros, fer de periodistes per un dia, participar en una gincana, jugar al scatergorix, dissenyar lletres gòtiques, crear un còmic, participar en un cinefòrum, en un karaoke en anglès o en un torneig de futbol, assistir a un saló de bellesa o a un de perruqueria, ballar salsa, elaborar un boc & roll, concursar en un kahoot matemàtic, en un altre d’enigmes matemàtics o en un racó otaku, intentar sortir de un escape room, fabricar xapes contra el bullying, realitzar proves aeròbiques i anaeròbiques… Sense dubte un parell d’hores realitzant activitats diferents que han servit per trencar una mica amb la rutina diària.

Aquí teniu un recull de les fotos realitzades per l’alumnat participant al taller de periodisme, així com un parell de testimonis dels assistents a dos dels tallers. Moltes gràcies a tots i a totes per la vostra participació:

Tallers de Sant Jordi

Testimoni sobre el taller “Lletres gòtiques”

i testimoni sobre el taller “Kahoot matemàtic”.

 

Totes les fotos del dia de Sant Jordi

Voleu veure totes les fotos del dia de Sant Jordi? El mateix dia ja vam fer un resum de la diada i vam penjar l’actuació amb que vam tancar l’acte. Aquí teniu ara l’àlbum creat per recollir totes les imatges dels moments més emblemàtics del dia: lliurament de premis, actuacions, etc.

Fem art amb llaunes reciclades

Potser, si sou persones observadores, pels carrers de Barcelona heu vist en alguna paret missatges escrits sobre llaunes. O potser no. Sigui com sigui, dintre del projecte Planeta B, el qual està tocant a la seva fi en aquesta primera edició, hem decidit fer una mica de Street Art i decorar el nostre institut amb material reciclat. Durant un parell o tres de sessions, l’alumnat participant haurà de buscar o crear missatges relacionats amb el planeta, “enllaunar” la seva frase i penjar la seva obra d’art per les parets de l’institut. La finalitat d’aquest projecte és decorar les instal·lacions, però sobretot fer una crida o enviar un missatge de reflexió a tota la comunitat educativa. Aquí teniu la mostra presentada. Us agrada?