Les roques de Sant Boi

admin19/12/18  

Coincidint amb l’inici del segon trimestre, a l’institut ha començat un projecte de geologia urbana que porta per nom Les roques de Sant Boi. En el projecte hi participen tot l’alumnat de 1r d’ESO i l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa la matèria de Ciències de la Terra i del Medi Ambient. L’objectiu principal és dissenyar una sèrie d’itineraris de geologia urbana pels carrers de Sant Boi, amb parades en façanes, paviments, mobiliari urbà… que estiguin fets de pedra natural o tinguin roca ornamental i elaborar una petita guia descriptiva. La guia estarà disponible en format digital i es podrà descarregar des de la nostra web. Està previst fer recorreguts tant pel barri de Ciutat Cooperativa – Molí Nou com pel centre de Sant Boi. La presentació de la guia d’itineraris es complementarà amb una exposició de roca ornamental al vestíbul de l’institut. El projecte, que es treballarà des de diferents matèries, vol afavorir el desenvolupament de les competències transversals i les pròpies dels àmbits STEAM.

Preinscripcions DELF scolaire

admin19/12/18  

Foto: www.delfscolaire.cat

El passat 12 de desembre es van obrir les preinscripcions per la realització de l’examen del DELF (Diplôme d’Études en Langue Française). Per segon any consecutiu, el seminari de francès del nostre institut prepararà l’alumnat per obtenir aquest diploma reconegut a nivell internacional. Els i les alumnes de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat que així ho desitgin tenen fins al 27 de gener de 2019 per inscriure’s. Les proves es realitzaran a finals d’abril. Animeu-vos a fer aquest examen i obtingueu un certificat que reconegui el vostre nivell en una segona llengua estrangera. Per a més informació, consulteu aquí.

Participem al VIII Concurs de Cristal•lització a l’Escola

admin15/12/18  

Per segon any consecutiu, l’Institut Rafael Casanova ha sigut un dels centres seleccionats per participar al Concurs de Cristal·lització a l’Escola, que enguany celebra la VIII edició. Un total de 50 centres educatius de Catalunya participen al concurs, que està organitzat per les universitats de Barcelona, Autònoma de Barcelona i Rovira i Virgili. L’objectiu és fer créixer cristalls o agregats cristal·lins d’una sal soluble en aigua, el dihidrogenfosfat d’amoni, al laboratori. Quatre professors del nostre institut assistiran a un seminari de formació en cristal·lografia a la Universitat de Barcelona i després traslladaran els coneixements adquirits sobre metodologies de creixement cristal·lí a l’alumnat. Els alumnes del nostre centre que participaran al concurs cursen optatives d’àmbit cientificotecnològic a 4t d’ESO i també concursen els alumnes de CTMA de 1r de batxillerat. Els estudiants presentaran els cristalls obtinguts en una jornada final en format de congrés científic, que tindrà lloc al maig de 2019. Els alumnes del curs passat van deixar el llistó molt alt, ja que van guanyar el segon premi en la categoria de millor pòster i presentació oral.

Història de la Filosofia

admin12/12/18  

Foto: Pixabay Creative Commons

 

L’alumnat de 1r de Batxillerat del nostre institut ha realitzat una activitat en la qual identifiquen els principals períodes en què habitualment se separa la Història de la Filosofia. Per això han identificat les característiques contextuals més rellevants de cada període i han analitzat els problemes plantejats a partir dels filòsofs més importants. Aquí us deixem un tastet del resultat de l’experiència.

Cartes des de i cap a França

admin06/11/18  

Aquest curs, l’alumnat de francès del nostre institut està en contacte amb alumnes del país veí. El primer pas ha estat mantenir correspondència tradicional amb dos instituts del sud de França i dos instituts de Normandia, una regió francesa amb la qual, des del curs passat, mantenim una estreta relació.

A hores d’ara els estudiants de 2n d’ESO han rebut les primeres cartes i la resta d’alumnat participant en aquesta activitat (3r, 4t d’ESO i 1r de Batxillerat) ja han escrit les seves. Una vegada establert un primer contacte via correu tradicional ens continuarem comunicant amb les noves tecnologies. Per alguns d’ells aquest contacte culminarà en una trobada real amb els seus “correspondants” durant la setmana de la francofonia (març del 2019).

Estem entusiasmats amb aquest projecte. Tant de bo que a partir d’aquí s’iniciï una amistat duradora!

250 alumnes participen als tallers de Suport Vital Bàsic

admin16/10/18  

Avui 16 d’octubre és el dia mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca. Sota el lema “tots els ciutadans del món poden salvar una vida”, l’institut Rafael Casanova s’ha sumat a la jornada fent tallers de Suport Vital Bàsic (SVB) a tots els alumnes de 4t d’ESO, de 1r i de 2n de batxillerat. Els alumnes participants han après la seqüència d’actuació en cas d’aturada cardiorespiratòria, han practicat la maniobra de reanimació cardiopulmonar amb maniquins d’entrenament i també han assajat la posició lateral de seguretat.

La formació ha anat a càrrec de Miguel Ángel Grima de l’empresa Cardiopas, tècnic d’ambulància i instructor acreditat pel Consell Català de Ressuscitació. També han col·laborat sis docents del nostre centre educatiu amb formació en SVB i DEA. Des d’aquí donem les gràcies als instructors i docents per la seva bona predisposició a participar en la jornada. El balanç final és molt positiu: 250 alumnes marxen a casa amb coneixements teòrics i pràctics de com actuar davant d’una aturada cardíaca o mort sobtada.

Més fotos aquí.

Celebració del Dia Mundial de Conscienciació sobre l’Aturada Cardíaca

admin04/10/18  


Foto: Consell Català de Ressuscitació

El proper 16 d’octubre, coincidint amb el dia mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca, el nostre institut realitzarà tallers de Suport Vital Bàsic per a tots els alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat. Els estudiants aprendran el protocol d’actuació en cas d’aturada cardiorespiratòria i faran pràctiques de Suport Vital Bàsic amb maniquins d’entrenament. La formació anirà a càrrec d’instructors acreditats pel Consell Català de Ressuscitació, de l’empresa santboiana PAS Formación Sanitaria y DEA i del propi centre educatiu.