Els castells i les ciutats medievals, els càtars, les cases encantades, les escoles del segle passat… Tot això és el que l’espera a l’alumnat de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat que cursa francès com a segona llengua estrangera al nostre institut. Dimecres i dijous un grup de 19 estudiants i 3 professors farà una escapada a la ciutat occitana de Carcassonne i es deixarà captivar per els seus paisatges, que semblen haver estat estrets d’un conte. Però no només això: també tindrà l’oportunitat de visitar un lycée francès, de compartir toda una jornada amb els i les estudiants d’aquest centre educatiu, de conèixer de primera mà les seves instal·lacions i de fer una verdadera immersió lingüística. Aquí teniu una breu presentació del viatge. Nomes ens queda, des d’aquí, desitjar-vos a tots i a totes un “Bon voyage!!”.
Avui, seguint les celebracions del Dia Internacional de la Francofonia, hem realitzat una segona trobada amb alumnes procedents de França, concretament del collège Joseph Anglade de Lezignan-Corbières, una petita població situada a prop de Carcassonne, al sud de França. En aquest cas l’alumnat de francès participant ha estat el de 3r d’ESO, grup amb qui enguany hem començat a treballar la Guerra Civil i la ruta de l’exili, que s’han convertit en el tema de fons del projecte e-Twinning que portem a terme amb el collège Joseph Anglade.
El matí ha començat de la mateixa manera que el dimarts amb els normands: en primer lloc l’alumnat del nostre institut ha fet una petita presentació del nostre país, dels seus costums i de la seva gastronomia. També han fet una pinzellada de la nostra ciutat i del nostre centre educatiu. A continuació, s’han colocat per petits grups per tal de practicar les dues llengües, sempre respectant que cadascú estigués amb la persona amb qui s’havia escrit prèviament.
La jornada d’avui ha estat realment multidisciplinar, ja que s’hi han treballat diverses matèries amb els seus respectius professors: alemany, francès, música, ciències socials i llengua castellana i literatura.
– un petit grup d’alumnes d’alemany ha participat en l’intercanvi lingüístic, en haver-hi dintre del grup d’alumnes francòfons alguns que no estudiaven castellà com a segona llengua estrangera, sinó alemany. Una verdadera immersió, ja que la única manera que tenien de comunicar-se entre ells era fer-ho en alemany;
– el nostre Cor jove ens ha cantat i ballat dues cançons, una en català (“Caminem lluny”) i una altra en castellà (“Yo contigo, tú conmigo”). Al principi s’han quedat impressionats amb l’afluència de públic però a poc a poc s’han deixat anar fins fer-nos emocionar, ballar amb ells i vibrar de valent;
– tres alumnes ens han presentat un petit resum dels últims dies de la vida d’Antonio Machado, poeta que simbolitza l’exili republicà i que està enterrat a la petita localitat francesa de Collioure. Fa poc més d’un mes es va celebrar el 80è aniversari de la Retirada i també de la mort de l’escriptor. La intervenció del Sergio ha acabat amb la lectura a dues veus de dos dels poemes més emblemàtics de Machado: La muerte del niño herido i Caminante no hay camino. Per posar punt i final a aquesta part del nostre projecte, hem escoltat la versió d’aquest poema realitzada per en Joan Manuel Serrat.
Per últim, hem sortit al pati i hem gaudit de productes típics dels dos països, tant dolços com salats. Després d’unes poques hores junts, en molts casos el comiat ha estat dur, ens hem intercanviat els telèfons i han estat molts els que no paraven de preguntar per què havien de marxar ja i si podríem tornar a veure’ls, a visitar-los l’any vinent… El que fos per mantenir el contacte.
Alumnes, el contacte ja està fet; hem tendit ponts entre els dos països, les dues ciutats, els dos instituts. Ara només falta que vulgueu creuar-lo junts.
Demà, 20 de març, 220 milions de parlants celebren, als 5 continents del món, allò que tenen en comú: la llengua francesa i la seva diversitat. Estem parlant en total de 870 milions de francòfons a tot el planeta. Al llarg de la setmana, arreu del món s’organitzen concursos de paraules, espectacles, festivals de cinema, reunions literàries, exposicions d’art, esdeveniments gastronòmics, etc.
Al nostre institut també hem volgut celebrar el Dia Internacional de la Francofonia. Per aquest motiu, el nostre alumnat de francès de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat, aquest matí, ha tingut el plaer d’acollir a les nostres instal·lacions un grup d’estudiants procedents de Normandia. En primer lloc el jovent ha presentat, cadascú en la seva llengua, les dues regions: Catalunya i Normandia. D’aquesta manera, han començat a perdre la vergonya. A continuació, s’han colocat per parelles (cadascú amb el seu o la seva “corres”) per tal de practicar el castellà i el francès, al principi seguint un qüestionari bilingüe per tal de “briser la glace”. Cinc frases després ja han començat a intercanviar telèfons, fer-se selfies i no paraven de xerrar, en una llengua o en una altra. La qüestió era comunicar-se 🙂
L’intercanvi lingüístic ha acabat amb dues actuacions: en Pol Vila ha interpretat amb el violí un troç de la cançó “Vois sur ton chemin” de la pel·lícula Les choristes i la María Guerrero ha cantat la cançó “Je vole” de Louane, acompanyada de la seva guitarra. Des d’aquí mil gràcies a tots dos per haver-ho fet sense tenir gaire temps per assajar.
Per últim, hem compartit plegats un esmorzar de productes típics catalans i espanyols, hem sortit al pati una estona i… ha arribat l’hora dels adéus! Petons, promeses de seguir en contacte, abraçades i paraules d’agraïment. Sense dubte avui ha estat un dia entranyable per molts i moltes de nosaltres.
L’alumnat del nostre institut ha participat un any més a la Mostra de Cinema i Convivència de Sant Boi de Llobregat. Enguany han mostrat els seus treballs sota el lema “feminisme pacifista”, una reflexió audiovisual al voltant del rol que tenen i han tingut històricament les dones en diferents contextos com a agents constructores de pau.
Quatre premis s’han emportat els i les nostres alumnes, entre ells el primer premi a la millor coreografia i al millor guió. El nostre agraïment a l’educador audiovisual Dídac Roger, de Kineina Audiovisuals, per la tasca i el suport que ha donat a l’alumnat que cursa l’optativa de cinema.
Som el Joaquín i la Dunia, estudiants de 2n de batxillerat i acabem d’obtenir el títol de l’examen d’anglès de nivell B2. Sempre hem volgut tenir aquest títol perquè és important tant per la nostra futura vida laboral, ja que ens obre moltes portes, com a nivell personal ja, que ens ha proporcionat una experiència enriquidora.
Al principi, l’Institut ens va informar sobre la possibilitat d’obtenir un certificat de nivell B2, llavors ens van fer una prova de nivell al centre, on ens van escollir a tots dos per posteriorment fer una altra prova a l’EOI (Escola Oficial d’Idiomes). Aquesta constava de dues parts, una online i una altra, oral i presencial al centre. Un cop vam superar aquesta fase, accedíem a l’obtenció de dues places al curs de preparació per a l’examen de nivell B2.
Durant tres mesos vam formar part d’un grup d’alumnes de diferents centres del Baix Llobregat preparant-nos per a l’examen oficial. Aquest va ser un curs intensiu de 30h on practicàvem totes les parts: listening, writing, speaking, reading i use of English. Cada setmana fèiem de deures una o més redaccions, a partir de les quals el professor ens assenyalava els errors més freqüents per no tornar-los a cometre’ls. A més a més, eren unes classes molt dinàmiques amb l’objectiu de millorar la nostra parla.
Per acabar, va arribar el dia de l’examen, el 8 de febrer. Estàvem nerviosos però vam aconseguir aprovar tots els apartats amb èxit i bona nota. Finalment volem agrair a l’Institut i, especialment, a la coordinadora de llengües estrangeres, Mireia Xortó, per ajudar-nos durant tot el procés i guiar-nos durant aquesta experiència.
Joaquín Amarilla i Dunia Chergi (estudiants de 2n de Batxillerat)
Últim dia a Londres. Hem agafat les maletes i he partit cap a Rochester a visitar el castell. Hem descobert que a principis del s.XIII va estar assediat durant 7 setmanes pels soldats del rei John I. El castell era enorme i ara no té el terra de les diferents plantes però ens hem imaginat com vivien llavors i he après una mica sobre la història de Gran Bretanya. Després de dinar hem partit cap a l’aeroport i ens hem acomiadat de Londres.
Al matí hem anat al Natural History Museum. Hem vist els esquelets d’alguns animals gegants, restes de dinosaures com la mandíbula inferior del primer T-Rex descobert a Nord-Amèrica i el centre Darwin, entre d’altres. Per la tarda hem anat a Camden Market on hem gaudit de l’ambient del mercat i hem fet unes quantes compres. Ens ho hem passat molt bé!
Dia 4:
IMG-20190303-WA0055
IMG-20190303-WA0057
IMG-20190303-WA0059
IMG-20190303-WA0060
IMG-20190303-WA0061
IMG-20190303-WA0062
IMG-20190303-WA0065
IMG-20190303-WA0068
IMG-20190303-WA0066
IMG-20190303-WA0063
Al matí hem visitat el British Museum, on hem pogut veure peces de l’Antiga Grècia, Roma i Egipte. Ha estat molt interessant. A la tarda hem anat a Picadilly. Hem gaudit de les estàtues humanes i de l’ambient de la zona del barri xinès. Ens ho hem passat molt bé, però estem esgotats!!!
Ahir pel matí vam passejar per Londres. Vam veure el Buckingham Palace i vam saber que la Reina era al palau perquè la Royal Standard ondejava. Si no haguès estat al palau hi hauríem vist la Union Jack. Tot i així no va sortir a saludar-nos…
Vam passejar per St. Jame’s Park, per la vora del riu Thames, però no vam poder veure el Big Ben perquè està en obres. Per la tarda vam anar a la National Gallery i vam buscar i aprendre molt sobre grans obres pictòriques de totes les èpoques.
El primer dia ha estat genial. Alumnat i professorat va passar el dia a Canterbury, una ciutat al sudest de Londres que durant l’Edat Mitjana va ser un lloc de peregrinatge. Van passejar pel casc antic medieval i van veure les muralles de l’época romana. L’alumnat va practicar el seu anglès preguntant com arribar a la catedral, als Dane John Gardens i al castell de Canterbury. Al final del dia van tornar a Londres i les famílies angleses van rebre els i les nostres alumnes. A great day!
Com ja és tradició en el nostre institut, l’alumnat de 3r d’ESO passarà uns dies a Londres, visitant la ciutat i practicant el seu anglès en allotjar-se a cases de famílies autòctones. Nerviosos? Potser una mica? Els que ens quedem només podem dir-vos: Gaudiu molt de tot el que viureu. Sense dubte serà una experiència única.
Per si voleu saber exactament quin és l’itinerari d’aquest viatge o teniu algun dubte sobre els horaris, consulteu aquí. Us anirem informat de com va tot a través d’aquesta pàgina web.
