ESO | INS Rafael Casanova

Trobada amb alumnes de Normandia

admin19/03/19

Demà, 20 de març, 220 milions de parlants celebren, als 5 continents del món, allò que tenen en comú: la llengua francesa i la seva diversitat. Estem parlant en total de 870 milions de francòfons a tot el planeta. Al llarg de la setmana, arreu del món s’organitzen concursos de paraules, espectacles, festivals de cinema, reunions literàries, exposicions d’art, esdeveniments gastronòmics, etc.

Al nostre institut també hem volgut celebrar el Dia Internacional de la Francofonia. Per aquest motiu, el nostre alumnat de francès de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat, aquest matí, ha tingut el plaer d’acollir a les nostres instal·lacions un grup d’estudiants procedents de Normandia. En primer lloc el jovent ha presentat, cadascú en la seva llengua, les dues regions: Catalunya i Normandia. D’aquesta manera, han començat a perdre la vergonya. A continuació, s’han colocat per parelles (cadascú amb el seu o la seva “corres”) per tal de practicar el castellà i el francès, al principi seguint un qüestionari bilingüe per tal de “briser la glace”. Cinc frases després ja han començat a intercanviar telèfons, fer-se selfies i no paraven de xerrar, en una llengua o en una altra. La qüestió era comunicar-se 🙂

L’intercanvi lingüístic ha acabat amb dues actuacions: en Pol Vila ha interpretat amb el violí un troç de la cançó “Vois sur ton chemin” de la pel·lícula Les choristes i la María Guerrero ha cantat la cançó “Je vole” de Louane, acompanyada de la seva guitarra. Des d’aquí mil gràcies a tots dos per haver-ho fet sense tenir gaire temps per assajar.

Per últim, hem compartit plegats un esmorzar de productes típics catalans i espanyols, hem sortit al pati una estona i… ha arribat l’hora dels adéus! Petons, promeses de seguir en contacte, abraçades i paraules d’agraïment. Sense dubte avui ha estat un dia entranyable per molts i moltes de nosaltres.

La divisió cel·lular en stop-motion

admin19/03/19

L’alumnat de 4t d’ESO que cursa l’optativa C de Biologia i Geologia ha realitzat un stop-motion sobre la divisió cel·lular amb plastilina. Aquesta tècnica d’animació consisteix en aparentar el moviment d’objectes estàtics mitjançant una seqüència de fotografies. Abans però, els estudiants han après quines són les principals formes de divisió cel·lular –la mitosi i la meiosi– i quina importància tenen pels organismes, han conegut com es comporten els cromosomes en cada una d’aquestes divisions i han observat sota el microscopi cèl·lules d’arrel de ceba en mitosi. Després, en grups de tres o quatre, han posat en pràctica els coneixements adquirits i han elaborat un stop-motion per il·lustrar els processos de mitosi i de meiosi en cèl·lules animals. Les representacions de les cèl·lules s’han fet amb plastilina i, entre fotografia i fotografia, els alumnes han variat lleugerament la forma, la mida o la posició de la cèl·lula, els cromosomes i els altres components que intervenen en la divisió cel·lular. Els i les estudiants han explotat la seva creativitat al màxim i el resultat són unes produccions de gran qualitat.

Sortida a la Colonia Güell

admin19/03/19

El passat dimecres 6 de març, l’alumnat de l’Aula d’acollida va fer una sortida a la Colònia Güell, acompanyat per la seva tutora (la María José Ferrer) i les professores María Díaz i María José García. Va ser una sortida molt especial, molt maca, on professorat i alumnat van compartir rialles i jocs; on van gaudir de la natura i van conèixer tota la Colònia Güell.

Tots plegats van esmorzar a la plaça on és l’estàtua de Joan Güell. La Sawera i la Jaweria van portar unes tortes de pa típiques del Pakistan que van fer elles mateixes per tal de compartir-les amb els seus companys i les seves companyes. Estaven boníssimes! Moltes gràcies!

Després van visitar tota la Colònia. La María Díaz, la professora de la SIEI que els acompanyava, havia estat guia de la Colònia fa uns anys. Quina sort, perquè els va explicar molt bé tota la història de la Colònia, ensenyant-los els llocs més emblemàtics com ara l’església, la biblioteca, l’Ajuntament, l’escola (molt bonica), etc. També van veure la Cripta per fora, preciosa i majestuosa.

Per acabar, van fer un joc per parelles de moviment expressiu. I després, de tornada cap a l’Institut! En total van caminar 8 km!!

Moltes gràcies a la María José, la Maria i la Mª José i a tot l’alumnat que va participar-hi per per compartir aquest dia tan agradable.

Què és l’Aula d’acollida?

admin19/03/19

Foto de Quino

L’Aula d’acollida és una aula molt especial. Està formada per alumnes que han arribat recentment d’altres països i no coneixen el nostra idioma, alguns d’ells ni el català ni el castellà. És un procés difícil per als que viuen el seu primer any a les nostres terres. Barreja de sentiments, por, il·lusió, esperança, tristesa, etc.

A l’aula d’acollida aprenen català, però també comparteixen les seves inquietuds amb la resta de companys i companyes que es troben a la mateixa situació.

A l’aula tenim la riquesa de diverses cultures, on tothom aprén de tothom. I sempre amb l’objectiu de poder parlar i entendre el català el més aviat possible.

Personalment els admiro per la seva fortalesa, constància, superació i coratge. Són petits grans valents.

(María José Ferrer, tutora de l’Aula d’acollida de l’Institut Rafael Casanova)

Astro Pi Mission Zero

admin18/03/19

Foto: Fundació Raspeberry Pi

L’alumnat de la matèria optativa Taller de Ciències de 1r d’ESO, que enguany participa en el projecte Astro Pi Mission Zero, ja és més a prop de l’Estació Espacial Internacional. Els i les estudiants, en grups de dos a quatre, han creat un petit programa informàtic en llenguatge Python, que funcionarà en un ordinador Raspberry Pi instal·lat a bord de l’estació. Cada programa, de mig minut de durada, mostrarà un missatge amb text i dibuixos dirigit als astronautes i mesurarà la temperatura de l’interior de l’estació. L’alumnat ha utilitzat un emulador digital per crear els programes i ha après nocions bàsiques de Python, com ara codificar dibuixos de colors, mostrar missatges de text i regular-ne la velocitat de desplaçament. Al llarg dels darrers dies s’han enviat una trentena de codis a l’Agència Espacial Europea, però no serà fins el mes de maig quan els astronautes els podran veure a bord.

Un dels nostres programes a l’emulador del projecte Mission Zero.

Visita de l’escriptora Maite Carranza

admin14/03/19

Ahir, dimecres 13 de març, vam tenir el plaer de gaudir de la visita de l’autora Maite Carranza, qui ens va explicar en què es va inspirar per escriure la novel·la “Una bala para el recuerdo”, lectura que hem treballat a 3r d’ESO des de la matèria de Llengua castellana i literatura. Vam poder saber com van patir la Guerra Civil els adherits a la banda republicana, i la tristor que envoltava els camps de refugiats a Espanya. Va ser tota una experiència que els nostres avantpassats ens poden explicar a casa, perquè de ben segur van patir les seqüeles d’aquesta guerra. Gràcies per tot, Maite!

IV Mostra de Cinema i Convivència 2019

admin11/03/19

L’alumnat del nostre institut ha participat un any més a la Mostra de Cinema i Convivència de Sant Boi de Llobregat. Enguany han mostrat els seus treballs sota el lema “feminisme pacifista”, una reflexió audiovisual al voltant del rol que tenen i han tingut històricament les dones en diferents contextos com a agents constructores de pau.

Quatre premis s’han emportat els i les nostres alumnes, entre ells el primer premi a la millor coreografia i al millor guió. El nostre agraïment a l’educador audiovisual Dídac Roger, de Kineina Audiovisuals, per la tasca i el suport que ha donat a l’alumnat que cursa l’optativa de cinema.

#laMostra19

Si voleu veure alguns dels vídeos presentats a la Mostra, feu-lo a la Comunitat Casanova Films.

Tenim un nou bloc

admin05/03/19

Avui volem presentar-vos un nou bloc que tot just s’ha creat fa dues setmanes a l’institut Rafael Casanova. En ell l’alumnat de la SIEI (Suport Intensiu per a l’Escolarització Inclusiva), setmanalment, ens anirà explicant en quins projectes estan treballant, com se senten i com aprenen. En Dani , el Gerard, la Gisela, el Lyon, el Marc, la Zaira i la Zoulika estan molt motivats. De ben segur que serà molt interessant tot el que ens expliquen.

Cinquè i últim dia a Londres

admin02/03/19

Últim dia a Londres. Hem agafat les maletes i he partit cap a Rochester a visitar el castell. Hem descobert que a principis del s.XIII va estar assediat durant 7 setmanes pels soldats del rei John I. El castell era enorme i ara no té el terra de les diferents plantes però ens hem imaginat com vivien llavors i he après una mica sobre la història de Gran Bretanya. Després de dinar hem partit cap a l’aeroport i ens hem acomiadat de Londres.

Ha estat una gran experiència!

Exposició “Maus. Relat d’un supervivent”, d’Art Spiegelman

admin02/03/19

Del 26 de febrer al 22 de març tenim a l’Institut l’exposició “Maus. Relat d’un supervivent”, d’Art Spiegelman. Es tracta d’un còmic que va rebre el premi Pulitzer l’any 1992 en el qual l’autor narra la seva recerca sobre el passat de la seva família durant el nazisme.

Amb els materials de l’exposició podrem treballar temes com la història d’Europa dels anys 30 i 40 del segle XX, les conseqüències psicològiques dels conflictes armats o la renovació tècnica i temàtica del llenguatge del còmic que va aconseguir l’autor.

Si voleu tenir més informació sobre aquesta exposició, cliqueu aquí.