Dia contra la violència de gènere

Aquesta setmana l’alumnat de l’institut ha estat treballant en diverses propostes relacionades amb el dia contra la violència de gènere, creant pòsters reivindicatius, finals alternatius per a contes tradicionals i fent un punt de lectura amb perspectiva de gènere, entre altres reflexions i treballs a l’aula.

El Rafael Casanova i tot l’equip de persones que en formen part ens mostrem avui i ens mostrarem cada dia de l’any en contra de la violència de gènere i en contra de qualsevol tipus de violència. #ensvolemlliures #25N #diacontralaviolenciadegenere #educarenvalors #equitat

 

Escoltem música en francès

L’alumnat de francès de l’Institut Rafael Casanova (un total de més de 150 alumnes) ha participat aquests dies en la creació d’una llista col·laborativa de Spotify en què han inclòs totes aquelles cançons que escolten en francès. Els gèneres són d’allò més variat: rap, pop, trap, rock… D’aquesta manera fem descobrir cantants a la resta de l’alumnat (en aquest cas no només al que cursa la matèria optativa de francès) i podem aprofitar per escoltar música a l’aula quan estem en silenci fent alguna activitat. Voleu descobrir quina és la música en francès del Casanova? Endavant, escolteu la nostra llista.

#parlacatalà

A 3r d’ESO, dintre de la matèria de català, hem buscat expressions incorrectes en aquesta llengua i n’hem fet la correcció, inspirant-nos en alguns comptes de referència a Instagram. Contribuim a l’ús correcte del català a les xarxes amb diverses propostes de post.

#parlacorrectament #3rESOparlacatalà #prouerrades #teamcatalà #llenguacatalana #parlabéelcatalà #parlacatalà #aprèncatalà #milloremelcatalà #parlabé #joaprenccatalà #3rESOencatalà #El35parlacatalà

 

Baba i el seu camí de llarg recorregut

Fa uns dies, l’alumnat dels grups E-33 i E-34, escollit per portar a terme una prova pilot en què es fa un ús de la metodologia ABP (Aprenentatge Basat en Projectes), va poder assistir a una xerrada realitzada per en Baba. Aquesta activitat s’engloba dintre del projecte “Cap a una tribu global“, en què actualment estem parlant de migracions. Així, l’alumnat ha descobert, a través de l’anàlisi dels seus cognoms, que els seus avantpassats, en molts casos, van migrar cap a Catalunya procedents d’altres comunitats autònomes d’Espanya o d’altres països. A partir d’aquí ha realitzat una entrevista a una persona migrada del seu entorn més proper. I paral·lelament han pogut conèixer la vida del Baba, un senyor de Guinea, un dels països més pobres de l’Àfrica, que va migrar cap a Europa fa més de dues dècades.

L’alumnat va seguir la xerrada bocabadat, va ser capaç de posar-se a la pell de l’altre i de mirar més enllà de la seva realitat. En Baba ens va parlar del seu país d’origen, de la seva infància, de la seva decisió d’abandonar casa seva, del seu viatge cap al nostre continent i del seu periple per diferents països i ciutats… També del que pensa que pot aportar al seu país d’origen i de com pot ajudar els seus habitants… Encuriosit, l’alumnat va fer-li algunes preguntes. Una mostra de com els va agradar va ser la de saber si en Baba tornaria a venir al centre. De ben segur que el convidarem un altre dia!

Gràcies, Baba, per tant! Per obrir-nos el teu cor, per explicar vivències que potser no són fàcils de recordar, per fer que coneguem altres móns i altres vides i que, gràcies a això, puguem ser més empàtics. Gràcies per la teva gratitud i per compartir-la amb nosaltres. Gràcies a tu també, Núria, per haver-nos facilitat aquest contacte. Potser no en sou conscients, però a més d’un ens heu deixat una empremta que mai no oblidarem!

Si voleu saber-ne més sobre el Baba, aquí us deixem la seva presentació.

Assessoria psicològica al teu insti

Imatge de John Hain en Pixabay

A partir del proper divendres dia 13 d’octubre, podrem gaudir al nostre institut d’un nou servei anomenat “Assessoria psicològica al Teu Insti”. L’Ajuntament ens ofereix aquest servei per poder donar resposta a necessitats d’alumnat i professionals respecte a temàtiques que afectin al benestar emocional. Gràcies a ell, els divendres al matí disposarem d’una psicòloga que oferirà una atenció personalitzada en un espai d’escolta, confidencial i gratuït al nostre institut i que es coordinarà amb les orientadores del centre per donar suport en tots aquells aspectes que es considerin necessaris.

La Núria Coma es jubila

Després de 23 anys al Rafael Casanova (es va incorporar a la plantilla del centre el curs 1999-2000), avui és l’últim dia de la carrera professional de la Núria Coma, una de les orientadores del nostre institut i, sense dubte, tot un REFERENT (sí, així, amb majúscules) a casa nostra.

Conciliadora, comprensiva, propera, positiva… Sempre ha volgut passar desapercebuda, però sempre ha estat molt present. Si una frase l’ha caracteritzat, aquesta ha estat la de “No passa res”, perquè sempre trobava solucions a allò que semblava no tenir-les. Gran emprenedora, al nostre centre va impulsar la UAC (Unitat d’Adaptació Curricular), també anomenada “Aula Oberta”; va dinamitzar la mediació i va implantar projectes com l’Escolta’m o l’Aprendre a Aprendre. El cert és que no va deixar mai de formar-se per tal d’orientar i ajudar l’alumnat. La tutoria sempre va ser l’eix vertebrador de la seva feina.

Així, la Núria avui deixa d’orientar l’alumnat del nostre institut, però també el professorat. Esperem saber posar en pràctica tot el que hem après de tu en aquests anys que hem compartit. Gràcies per tots i cadascun dels consells donats, per estar sempre al peu del canó, per la vocació cap a la teva feina i per l’eterna il·lusió d’orientar el jovent. Gaudeix de la vida, de la família, de la literatura i de tot el que vindrà, Núria! Com bé ens has dit avui en el teu comiat, “segueix la vida”.

Arrenca el Pla Lector d’enguany!

El Pla Lector es va iniciar el curs 2019-2020 amb el nostre nou alumnat de 1r d’ESO i en aquesta, la seva quarta edició, s’ha acabat d’implantar als quatre cursos de l’ESO. Així, a partir d’aquesta setmana, cada dia ens dediquem a llegir en silenci durant mitja hora el llibre que cadascú ha triat. Enguany, com a novetat, també hi ha la opció de llegir e-books!

No es tracta de comprar llibres: a les biblioteques públiques podreu trobar-ne milers d’exemplars, llegir-los, rellegir-los, tornar-los sense llegir perquè no us agraden… I si tot i així no teniu temps d’anar a la biblioteca del barri, sempre podeu agafar un llibre en préstec a la biblioteca de l’institut, que durant aquest curs obrirà els dilluns, dimarts i dimecres a l’hora del pati. I és que, com va dir la J.K.Rowling, l’autora de Harry Potter: “Si no t’agrada llegir, és perquè no has trobat el llibre indicat”. 

Un break out com a tret de sortida

Divendres passat, un break out va donar el tret de sortida al projecte “Cap a una tribu global”. Els grups E-33 i E-34 s’enfrontaven entre si per tal d’obrir una capsa tancada amb cinc cadenats, a l’interior de la qual hi havia un premi per la classe guanyadora.

A cada classe es van formar 5 grups d’entre 3 i 5 persones cadascú (un grup per cadenat) i cada grup havia de treballar com a mínim amb dos telèfons mòbils, llapis i paper. Els vam repartir cinc codis QR de cinc colors diferents (cada QR tenia les pistes per saber els quatre números que obririen el cadenat del seu color, que s’havien de resoldre buscant en una biblioteca virtual) i vam deixar molt clar que era necessari obrir els cinc cadenats per obrir la capsa.

Finalment cap dels dos grups va aconseguir obrir la capsa, però sí tres cadenats, per la qual cosa van rebre, igualment, una dolça recompensa. Gràcies a aquesta dinàmica l’alumnat va descobrir el contingut d’aquest projecte que es vertebrarà des de la matèria de Cultura i Valors de 3r d’ESO!