Rebuda d’alumnat el 12 de setembre
16/07/19Aquí teniu els horaris de rebuda dels diferents grups per al primer dia de classe del curs 2019-2020, així com de les reunions de les famílies amb els tutors i tutores dels grups. Us hi esperem!
Ja tenim els itineraris de geologia urbana
25/06/19
El projecte Les Roques de Sant Boi culmina amb l’elaboració de dos itineraris de geologia urbana, un pel barri de Ciutat Cooperativa – Molí Nou i l’altre pel barri Centre de Sant Boi. Ambdós recorreguts es poden descarregar en format pdf des de la pàgina del projecte. El projecte es va iniciar fa mig any amb la intenció de donar a conèixer el patrimoni geològic dels carrers de la nostra vila, tant a estudiants i a professors com al públic en general. Aquest projecte s’ha dut a terme a les matèries de Biologia i Geologia de 1r i 4t d’ESO, de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de 1r de batxillerat i d’Informàtica de 4t d’ESO. La portada dels itineraris és un disseny de l’alumna de 4t d’ESO Lídia Amaya.
Les façanes i paviments dels carrers de Sant Boi són un museu de geologia a l’aire lliure, un recurs a l’abast de tothom que compta amb un gran ventall de roques de tipologies, edats i procedències molt diverses. Aquestes roques il·lustren diferents episodis de la història de la Terra, des dels temps més antics, com les charnockites del Precambrià procedents de Brasil, fins als més moderns, com les calcàries nummulítiques de l’Eocè de la Conca de l’Ebre. Les parades de cada itinerari corresponen majoritàriament a roques polides, ja que el polit facilita el reconeixement i l’estudi de textures, minerals i fòssils. En ambdós recorreguts hi són representats els tres grans grups de roques: ígnies, sedimentàries i metamòrfiques. Esperem que aquests itineraris despertin o incrementin el vostre interès per la geologia, una ciència apassionant i massa sovint oblidada.
L’art de la reutilització
21/06/19
Aquesta última setmana molts grups de 1r d’ESO han realitzat treballs artístics manipulatius per tancar el projecte que hem portat a terme al llarg de tot el curs dintre de la matèria de Cultura i Valors. Alguns s’han dedicat a crear missatges amb llaunes reciclades per conscienciar tota la comunitat educativa del problema que hem tractat durant tot l’any; d’altres un boc’and’roll que els permetrà eliminar el paper d’alumini dels seus esmorzars.
Sense dubte, ha estat el primer any de vida d’aquest projecte, però vindran moltes edicions més. Ens quedem amb algunes de les valoracions que ens vau fer ahir: “Ara sóc molt més conscient del que faig que pot perjudicar el medi ambient i tinc molta més cura”. Ara, durant l’estiu, no oblideu tot el que hem après al llarg del curs, perquè com hem dit moltes vegades: “No tenim planeta B!” I cuidar el que tenim és missió de tots i totes.
Les infografies de Planeta B
20/06/19Una de les primeres activitats realitzades dintre del projecte de Planeta B va consistir en sortir al pati per fer un estudi dels residus recollits a les papereres. I a partir dels resultats obtinguts ens vam posar mans a l’obra, vam fer càlculs, vam estudiar el temps de vida d’aquells residus i vam descobrir que, a més a més de Reciclar, havíem de Reduir i Reutilitzar (les famoses 3 R).
Aquesta és la infografia que resumiria la primera fase del nostre projecte:
Un dels contiguts de matèria de Tecnologia de 1r d’ESO és els tipus de materials i vam aprofitar-ho per aprofundir en els plàstics, un tema molt d’actualitat. Aquí podeu veure les infografies creades per l’alumnat del grup E-13 sobre els “Tipus de plàstics” realitzades amb l’aplicació Piktochart.
Llistat definitiu de llibres de text (curs 2019-2020)
19/06/19
Aquí podeu consultar els llibres de text per a cada nivell per al curs 2019-2020:
Llibres text curs 1rESO (curs 2019-2020)
Llibres text 2n ESO (curs 2019-2020)
Llibres text 3r ESO (curs 2019-2020)
Llibres de text 4t-ESO (curs 2019-2020)
La música i el Planeta B
19/06/19Tot i que Planeta B ha estat un projecte realitzat majoritàriament a la matèria de Cultura i Valors de 1r d’ESO, aquest ha estat un projecte multidisciplinar en què han intervingut diverses matèries. També la de música. Així, vam descobrir que la defensa del planeta és un tema recurrent en el món de la música. Grups com Manà, Els Pets, Sau o Joan Manuel Serrat han composat cançons per conscienciar la gent de la necessitat de cuidar-lo. A partir d’allà l’alumnat va donar ales a la seva imaginació. En primer lloc es van dividir en grups i van triar una cançó que agradès a tots els membres de l’equip. Una vegada la van tenir, van buscar la seva base instrumental i la van tunejar, canviant la lletra original i adaptant-ne una de nova que van crear junts tractant algun aspecte relacionat amb la cura i la sostenibilitat del planeta.
Aquí us presentem els vídeos de dos dels grups que han participat en aquesta activitat: l’Ariadna Vargas, la Mar Rapela i l’Ana Jas (grup E-14) interpreten “Reciclando”, una versió del famós “Malamente” de Rosalía.
La Nayara Bravo, l’Andrés Contel i la Judit Gómez (grup E-12) interpreten “Una lluna a l’aigua”, de Txarango, en versió Planeta B.
Celebracio del final de curs del Cor Jove
14/06/19
Ahir, dijous 13 de juny,el Cor Jove va reunir-se una vegada més, en aquesta ocasió per celebrar un dinar de final de curs en què es va poder respirar l’ambient que els ha acompanyat al llarg d’aquest curs: riures, cançons i moltes, moltes llàgrimes. Cada curs és molt especial i quan arriben aquestes dates i t’has d’acomiadar d’aquels i aquelles joves que marxen de l’institut és un mal tràngol. Però sense dubte aquesta edició ho és potser encara més: són sis les persones que ens diuen adéu. Ha estat un curs ple de bolos, en què hem participat per segona vegada en un concert de gòspel (la cantata Weclap) i el curs de la nostra estrena en el concert Com sona l’ESO? Són molts els records que ens quedaran gravats per sempre. Nois, noies, que la música us acompany sempre allà on aneu!!!
Comunicat lliurament notes ESO
13/06/19
Sortida a una planta de triatge d’envasos
04/06/19
El passat més de maig, l’alumnat de 1r d’ESO, que com ja sabeu realitza el projecte “Planeta B” dintre de la matèria de cultura i valors, va realitzar una visita guiada a la planta de selecció d’envasos de Gavà-Viladecans. Aquesta instal·lació té la funció de separar els diferents residus procedents del contenidor groc (envasos) segons eltipus de material. Allà vam aprendre com s’acaben recuperant, principalment, metalls (ferro i alumini), brics i plàstics de diferents tipus (PEAD, PEBD, PET…). Un cop separats, els materials reciclables es premsen en bales i es transporten a les empreses gestores corresponents.
La visita es va iniciar amb una introducció per contextualitzar la planta dins el sistema metropolità de gestió de residus i a continuació es va realitzar un recorregut per la planta per veure de primera mà els processos que s’hi duen a terme.
L’objectiu principal d’aquesta sortida era conscienciar-nos de la gran quantitat de residus que es generen a l’àrea metropolitana de Barcelona i la seva problemàtica, així com fomentar la pràctica d’hàbits encaminats a la prevenció de residus (reducció i reutilització) i a un consum responsable.
Homenatge a Antonio Machado en Collioure
01/06/19
Ahir, 31 de maig, l’alumnat de 1r d’ESO que cursa la matèria optativa de francès va fer una escapada a Collioure, un poblet de la costa francesa on està enterrat l’Antonio Machado, un poeta que des de fa unes setmanes ens acompanya en el dia a dia del nostre institut (qui no ha llegit el seu poema “Cantares” mentre puja les escales?).
Allà vam aprofundir sobre la vida i obra d’aquest escriptor, li vam fer un homenatge davant de la seva tomba llegint un dels seus poemes i escoltant després la versió cantada pel Joan Manel Serrat. Després vam fer una volta pel cementiri i vam descobrir la gran quantitat de gent catalana i espanyola que hi ha enterrada. Vam parlar de la República i vam fer una reflexió conjunta sobr l’exili i sobre les guerres i el fet d’haver de fugir del país d’origen en aquella època i en l’actualitat. Finalment vam gaudir d’unes quantes d’hores lliures en les quals vam aprofitar per menjar, però també per posar en pràctica el que havíem après durant el curs gràcies a un qüestionari que vam fer a la gent del poble i de les botigues.
El dia va ser magnífic, tot i que hi havia moltíssima gent i és que a França hi havia pont (el de l’Ascension!). Va lluïr un sol espectacular, vam arribar a ficar els peus a la platja i ens ho vam passar molt bé. Molts van descubrir per primera vegada un poble que sense dubte tornaran a visitar algun dia.
