L’ alumnat del grup E-37 està immers en un concurs organitzat per l’Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) al quan ens hem volgut presentar. Així, han preparat una campanya de sensibilització amb diferents frases per conscienciar l’ alumnat en el bon ús de les papereres amb l’ objectiu de fomentar uns patis més nets. Aquest grup també ha elaborat un rap que formarà part del vídeo del concurs.
Els propers 5 i 6 d’abril se celebrarà a l’equipament L’Olivera de Sant Boi (Plaça Montserrat Roig, 1) la Jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi), que es va anul·lar fa unes dies. En aquesta jornada es parlarà dels diferents itineraris educatius i professionals (amb i sense l’ESO) i es donarà a conèixer tota l’oferta postobligatòria que existeix a Sant Boi i rodalies, perquè tingueu al vostre abast tota la informació de les opcions que poden escollir els vostres fills i filles. Podeu trobar tota la informació aquí i el programa de l’acte.
Les famílies interessades en participar en aquesta xerrada han d’omplir el següent formulari per fer la inscripció. Una vegada omplert, no oblideu clicar sobre el botó “Enviar”.
Amb l’alumnat de 3r de la ESO que cursa l’optativa d’emocions ema tancat la matèria fent un mural digital col·laboratiu on hem compartit, entre totes i tots, una tria d’aquelles notícies del 2021 que més ens han impactat. Després, per parelles, hem fet una presentació oral per explicar les notícies a la resta de companys i companyes de classe, tot comentant quines emocions ens han despertat i ens han mogut!
I ara, aquest segon quatrimestre, seguirem amb emprenedoria. Som-hi!
Aquests dies, l’alumnat que cursa la matèria optativa de psicologia ha estat treballant entorn a un tema molt important a l’actualitat: la salut mental. Així, l’alumnat de 4rt d’ESO ha estat fet un treball sobre alguns dels trastorns més comuns i els estan presentant oralment als seus companys i companyes, mentre que l’alumnat de Batxillerat ha redactat uns articles d’investigació sobre la mateixa temàtica.
El cert és que tota aquesta feina ens ha anat molt bé per treure estigmes, debatre i visibilitzar aquesta vessant de la salut de vegades tan oblidada.
Fa uns dies, l’alumnat de 4t d’ESO que cursa la matèria optativa de francès va rebre amb gran il·lusió unes cartes procedents de Normandia. Un grup de joves d’un institut del nord de França els havia escrit per tal de conèixer-los i posar en pràctica d’aquesta manera els seus coneixements en llengua estrangera. Aquí teniu a una part del grup d’alumnes de francès de 4t d’ESO amb les seves cartes a les mans, després d’haver-los escrit també una carta “de les de tota la vida” per presentar-se. A partir d’aquest primer contacte s’espera que el jovent practiqui la llengua a través d’Internet, ja sigui del correu electrònic o d’aplicacions com ara Whatsapp o Instagram. I, qui sap, si la situació de pandèmia canvia, potser podrem rebre’ls un dia d’aquest curs al nostre institut, ja que tenen previst fer un viatge escolar a Barcelona.
Aquests dies, també hem donat inici al projecte Connecting Classrooms amb l’alumnat de 4t d’ESO. En aquest cas estem començant a intercanviar uns vídeos amb un grup d’alumnes belgues de l’Institut Saint Albert de Jodoigne. Es tracta de 16 alumnes supermotivats de uns 16-17 anys que estudien el seu primer any d’espanyol (a raó de 4 hores setmanals) i a qui els agradaria realitzar un intercanvi real el curs vinent. Sense dubte, seria fantàstic poder anar a visitar-los i rebre’ls a casa nostra.
Avui, l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat s’ha desplaçat fins a la Universitat Autònoma de Bellaterra per assistir a una jornada de portes obertes en format presencial. D’aquesta manera, tant el nostre alumnat com el nostre professorat s’ha pogut familiaritzar amb l’oferta formativa de la universitat, així com amb el campus i els serveis que s’ofereixen a la comunitat universitària.
Sabiéu que la UAB ofereix més de 100 graus de tots els àmbits de coneixement? Si per alguna raó no heu pogut participar en aquesta sortida o us heu quedeu amb ganes de saber-ne més, us convidem a visitar la seva pàgina web i, concretament, els diferents graus que s’hi poden cursar, amb informació molt completa sobre l’accès, el pla d’estudis o les sortides professionals de cadascun d’ells.
Aquesta sortida ha estat, per a l’alumnat, un petit tastet del que serà, en alguns casos, la seva nova etapa educativa. Expectatives, pors i il·lusions s’han vist avui sota les mascaretes. Facin el que facin, segur que els anirà molt bé!
El treball de recerca és un conjunt d’activitats estructurades i orientades a la investigació que realitza tot l’alumnat de batxillerat amb l’orientació i seguiment del professorat, per tal de consolidar la competència en recerca. Es pot emmarcar dins un àmbit disciplinari, o pot ser interdisciplinari o transversal.
La dedicació horària de l’alumnat és de 70 hores aproximadament i, al nostre centre, es realitza entre finals del primer curs i inicis del segon curs del Batxillerat.
L’exposició oral dels treballs de recerca de l’alumnat de la promoció 2016-2021 va tenir lloc el passat mes de novembre. A hores d’ara l’alumnat que està cursant 1r de Batxillerat ja ha fet la tria del tema i s’estan començant a repartir els diferents treballs entre els departaments per assignar els tutors i tutores que acompanyaran l’alumnat en el procés.
Trobareu més informació sobre els reballs de recerca aquí. I si cliqueu a sobre de la imatge podreu veure un àlbum amb algunes de les fotos de les presentacions dels treballs de recerca d’enguany al nostre institut.
Cada any es convoquen unes proves per a l’obtenció del Graduat en Educació Secundària Obligatòria (GESO) destinades a aquell alumnat que no l’hagi obtingut en finalitzar l’etapa. Aquí us fem un resum de la convocatòria d’enguany:
Calendari
– Termini de presentació de sol·licituds d’inscripció De l’1 al 14 de febrer de 2022
– Publicació al tauler d’anuncis del centre del calendari de les proves i de les llistes d’admesos i exclosos Entre el 15 i el 21 de febrer de 2022
– Realització de les proves. Del 2 al 15 de març de 2022
Requisits per poder presentar-se:
– Tenir un contracte laboral que l’impedeixi assistir al centre en règim ordinari.
- Trobar-se en procés d’obtenció d’un permís de treball (alumnat estranger).
– Ser esportista d’alt rendiment.
En aplicació d’aquests requisits, queden exclosos de les proves els alumnes inscrits per repetir quart d’ESO en el present curs 2021-2022.
En canvi, hi pot concórrer l’alumnat que està matriculat en ensenyaments d’adults o a l’Institut Obert de Catalunya, sempre que compleixi els tres requisits abans esmentats.
DOCUMENTACIÓ QUE CAL PRESENTAR:
Us recomanem que visiteu el web del Departament d’Educació.
