Yesterday Tanits’ class went to the theatre! The theatre was in English and the name of the play was “The plastic mermaid”. These are some of the pictures of the play. We had lots of fun, we could sing in English and we learned about the pollution of the oceans due to our constant waste of plastic! After the play, the actresses and actor gave us the chance of asking them questions and we were amazed by all the job they have behind the scenes!
Els nens i les nenes de la Comunitat de Mitjans, aquest matí, hem sortit fora de l’escola per fer Educació Física. Hem aprofitat que molt a prop de l’escola tenim un parc molt gran, nou i que fins aleshores no havíem gaudit conjuntament. Hem passat el matí al Parc Scorpia, un parc amb una pista amb porteries i cistelles, una zona de sorral, un parc i molt espai per poder córrer i jugar.
Quan hem arribat, ens hem dividit en tres grups; barrejant els Rovellons, les Alícies i les Tanits. Cada grup s’ha dirigit al seu espai: zona del parc, zona amb material esportiu i per últim, zona amb activitats dirigides d’Educació Física. Tots els grups hem passat per totes les zones i ens ho hem passat molt bé! Hem pogut jugar amb raquetes, indiaques, pilotes, cordes i als jocs de “Policies i lladres” i al “Takka”, entre d’altres.
Hem gaudit de l’Educació Física fora de l’escola, compartint noves experiències amb els companys/es de la Comunitat!
Aquests dies hem començat a treballar el conte col·laboratiu que es fa cada curs a tercer, i en el que participen les tres escoles de Vilanova del Camí.
El primer dia vam introduir-nos en el que és ser un contacontes, fer bellugar una mica aquesta creativitat a l’hora d’inventar històries. Ho vam fer a través de dos jocs de taula: el codi secret i el Dixit. Jugant aprenem!
Per continuar amb els contes, vam analitzar un entre tots: Et regalo el món. Ens va agradar molt el seu significat: el millor regal que ens poden fer és la vida. Vam comentar que era allò que ens agradava més estèticament i de la història, així com, allò que no ens agradava tant.
Ens vam dividir en petits grups i vàrem analitzar un conte que, posteriorment, el vam posar en comú en rotllana per tal que els nostres companys el coneguessin i sabessin els nostres gustos. Les Tanits van descobrir molts detalls en aquests llibres que, anteriorment, alguns ja se’ls havien llegit.
Finalment, hem descobert que hi ha a la maleta, que ens suggereix i la part que el Pompeu Fabra (introducció) ens ha fet arribar.
Ara ens toca pensar a nosaltres per fer un bon nus!
Les Tanits hem començat de nou les sessions de música el 2n trimestre.
Aquests primers dies hem estat treballant l’Himne de l’Escola Marta Mata. Per fer-ho hem realitzat una activitat per aprendre la lletra on haviem de muntar-la i ordenar-la amb l’ajuda d’una partitura.
També han vingut a l’escola uns mestres de l’escola de dansa “A un tempo” de Vilanova del Camí a ensenyar-nos una coreografia per poder-la ballar a partir d’ara!
Antoni Gaudí era un gran arquitecte que vam descobrir que s’inspirava en la natura per fer les seves obres. Vam analitzar la Torre Bellesguard, i vam descobrir que, per exemple, la terrassa tenia forma de drac. També de la relació que tenia amb el seu entorn, ja que va utilitzar pedra de pissarra per construir-la.
Vam tenir molta curiositat per saber com era la Torre per dins, vam fer una recerca amb els Chromebooks i vam trobar unes imatges molt boniques. Bellesguard per dins és molt diferent, té molts colors i és molt lluminosa. També ens vam fixar que l’escala i la font estaven cobertes per rajoles.
Partint d’aquesta troballa, vam crear i dissenyar les nostres pròpies rajoles. Primer vam conversar sobre les formes que tenien i vam decidir que les nostres rajoles serien quadrades, rectangulars o hexagonals. Així doncs, ens vam posar mans a l’obra i cadascú es va inspirar amb allò que més els hi agradava per crear la seva rajola.
Ja hem finalitzat el primer trimestre d’aquest curs escolar, i tot i que no l’hem pogut celebrar com a nosaltres ens agradaria, vam gaudir d’un petit comiat musical, preparat amb molta il.lusió per tots els infants de l’escola i el claustre de mestres.
Va ser molt emocionant poder-nos retrobar un altre cop, tots i totes, a la pista de l’escola i participar en una activitat conjunta.
Esperem de tot cor,que aviat puguem tornar a disfrutar de l’essència de la nostra escola.
Gaudiu de les vacances de Nadal amb els vostres fills i filles i passeu unes Bones Festes!
Aquesta setmana el grup de la Torre Bellesguard i el grup de la Cripta Güell hem començat junts el matí de dimarts per tal de poder compartir un dels nostres treballs durant el confinament: les maquetes d’edificis a l’estil Gaudí amb material reciclat!
Un per un, hem anat exposant el nostre treball davant dels altres explicant quin edifici hem construit, quins materials hem utilitzat, si ens ha ajudat algú i la dificultat de tot plegat. A mesura que explicavem hem anat compartint algunes estratègies utilitzades (“truquillos”!) per poder sostenir certes estructures, per donar forma als materials, per aconseguir portes que s’obren i es tanquen…
Totes les nostres maquetes les hem acompanyat d’una targeta on apareix el nom de l’edifici i el nom del/de la arquitecte/a i les hem exposat al vestíbul del nostre passadís. Al llarg d’aquests dies hem convidat a la resta de grups de la comunitat perquè puguin veure-la i gaudir d’ella.
Dilluns vam anar a la Pista de Gel que hi ha instal·lada a la plaça del Mercat. Estàvem molt emocionats, il·lusionats i amb moltes ganes de posar-nos a patinar.
Quan vam arribar, ens van donar els patins i un cop preparats vam entrar a la pista. Per a molts de nosaltres era la primera vegada que patinàvem en una pista de gel. Per d’altres, en canvi, no era la primera vegada i ja tenien més experiència, sent uns grans experts/es.
Vam jugar, vam caure, ens vam aixecar, vam tornar a caure, vam riure, vam aprendre… Però sobretot, vam gaudir!
(Podeu trobar més imatges al Drive)
El passat dijous els Mitjans vam sortir de l’escola caminant fins a Igualada amb l’objectiu de conèixer al Jaume Ortínez, un expert en modernisme i veí d’Igualada, i amb ell fer una ruta per la ciutat observant d’aprop aquest tipus d’art arquitectònic que hem descobert gràcies a Antoni Gaudí.
Un cop passada la passarel·la de la vía del tren hem recorregut el passeig Verdaguer fins arribar al parc del Centre Cívic del centre on hem esmorzat i jugat una estona, després hem anat fins la plaça de Puis XII i hem entrat a l’esglèsia de Santa Maria, el nostre punt de trobada amb en Jaume. Arrecerats del vent, en Jaume ha començat la nostra trobada parlant-nos de l’art previ al modernisme utilitzant el retaule del barroc de Santa Maria i explicant-nos que soterrada just a sota de l’actual esglèsia trobem la primera capella que era del romànic.
Després d’aquest primer contacte amb l’art ens hem dividit en dos grups, mentre uns feiem la ruta pel centre d’Igualada amb en Jaume, els altres hem anat fins la plaça de Sant Miquel per tal de realitzar un dibuix al natural de l’edifici de Cal Ratés. Per aquest dibuix hem hagut d’afinar la vista i fixar-nos en les formes de finestres i teulades, però també en els petits detalls de les baranes o en les formes i colors de les rajoles. La ruta pel centre ens ha ajudat a redescobrir edificis que ja havíem vist abans doncs tots i totes hem estat passejant per aquests carrers amb les nostres famílies, ara però, la nostra mirada és ben diferent. Cal Ratés, Cal Franquesa, Casa Vives, El Foment, Casa Grau o la Pastisseria Targarona han estat alguns dels edificis que ens hem mirat amb més detall escoltant com en Jaume ens explicava el valor del treball dels professionals en les rajoles, en les vidrieres, en el ferro forjat, en la fusta o en la ceràmica.
Com és que ara ja no es fan edificis modernistes?, ha preguntat un infant. En Jaume ens ha respós que, com tot, passa de moda, però també el cost d’un edific modernista era ben diferent ja que quan es construia una casa d’aquest estil també es construien els mobles i tots els detalls de dins, no només l’estructura. La gent amb molts diners eren els que podien fer-se aquestes cases, està clar. Ara bé, en Jaume també ens explica que gràcies a arquitectes com Antoni Gaudí el modernisme encara està molt present.
A l’acabar la ruta i el dibuix ens acomiadem agraïts amb en Jaume i tornem a preparar-nos per caminar una mica més. Aquest cop el destí és el Parc de García Fossas on dinem plegats i plegades una mica cansats i cansades de caminar. Però el cansament se’ns passa ràpid i, amb la panxa plena, de seguida demanem poder anar a jugar a les diferents estructures que allà trobem. Després d’una estona, hem tornat a l’escola amb autobus contents i contentes amb una sortida ben completa!
Divendres quan vam arribar a la classe després del confinament, la feina ens esperava! L’AMPA, com cada any, ens proposa realitzar una postal on aparegui el nostre personatge de l’aula a l’hivern. Amb aquesta postal l’AMPA desitja unes bones festes a les altres escoles i “ampes”, així com a d’altres associacions.
No teniem massa temps ja que el confinament no ens ha deixat poder dedicar-li més temps així que tots i totes vam posar-nos en marxa per poder tenir-la enllestida el mateix divendres.
El bosc de la Tanit amb arbres fets amb papiroflexia, papers inspirats en l’hivern que doblegats han agafat volum…
Una casa amb peces de Lego, la casa de l’àvia Perona…
Una nina Playmobil i una àvia del Lego representant a la Tanit i l’àvia Perona…
Unes cartolines nevades i unes lletres formant un missatge…
Buidem el moble de la nostra classe i comencem a col·locar tots els elements, afegim algun elements que hem trobat per casualitat i que ens servirà d’atretzzo… Tenim la nostra postal!
Ens ha agradat molt com ens ha quedat, aquí la teniu!
