Un cop tenim tots els titelles ben secs arriba l’hora de retallar. Cada nen i nena retalla les dues parts del seu titella i després els enganxem amb la tija.
Hi ha infants que es mostren molt hàbils amb les tisores i ràpidament tenen el titella retallat i enganxat, en canvi hi ha d’altres que necessitem molta estona i concentració per poder acabar de fer el titella sense tallar-li algun braç o cama.
Al llarg d’aquesta setmana el nostre grup hem anat recopilant informació d’actors i actriu, Com?
Tot això ho anem anotant a la nostra xarxa de coneixements.
 |
 |
Sabem que els actors i les actrius a vegades fan servir titelles per interpretar a un personatge. Així que nosaltres hem fet el mateix i aquesta tarda hem agafat un titella i hem practicat amb ell:
Hem creat petites històries per grups amb personatges com el drac, el Pinotxo, el Patufet, la fada… I ens ho hem passat molt bé! Hem vist que en un moment nosaltres també podem fer d’ACTORS I ACTRIUS!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
Per tal de seguir endinsant-nos en el Projecte de Comunitat, els Grans hem fet la primera sortida conjunta. Ja comença a ser un clàssic, la sortida a la Biblioteca d’Igualada i a Ingravita.
La part que ens interessa de cara al Projecte és la visita a la Biblioteca ja que allà ens preparen sempre molts llibres i revistes i activitats relacionades amb el tema de treball, enguany la Crisi Climàtica. Descobrir-los, fullejar-los i cercar informació ens ha servit per respondre algunes preguntes que ens plantejaven sobre el canvi climàtic, efectes i accions que podem fer, energies…
A Ingravita podem gaudir de la part més lúdica de la sortida. Reptes motrius i superació personal hi tenen molt a veure. Aquesta vegada no hem pogut tenir la tirolina però ens han preparat un “pèndol” que també ens ha agradat molt.
Després hem anat a dinar tots junts al Parc del Garcia Fossas on hem pogut jugar una estona i encara hem anat al Parc Central a acabar de treure energies abans de tornar puntualment cap a l’escola.
Després de triar la disfressa que més ens agradava i rumiar quin personatge volíem ser i com, ho hem plasmat per escrit.
Primer hem buscat la nostra fotografia i l’hem retallat. Tot seguit hem pensat com escriure el que volíem dir. Ho hem fet molt bé, identificant sons i lletres… Des d’un HARRY POTTER SERIÓS passant per un CAVALLER VALENT o una PRINCESA BONA!
Hem vist que no només és important tenir una disfressa, també ho és saber a qui interpretar i com és aquest personatge.
El Manuel també ens ha dit que els DECORATS són importants pels actors i les actrius. Hem pensat en la lluna d’en Joan, rodona i no gaire gran… Així que qualsevol objecte ens pot servir de decorat. En seguirem parlant!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive).
A causa de les pluja, els Patufets, els Pinotxos i els Tabalugues hem anat al gimnàs per tal de fer psicomotricitat tots alhora mentre s’eixugaven les nostres aules.
Tots els Petits hem gaudit de la zona tova, dels matalassos, de les anelles i engranatges… ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ saltant, corrent, rient, pujant, baixant… En fi, MOVENT EL COS…!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
Aquesta tarda hem començat a pintar els titelles que vam dibuixar pel davant i darrera. Hem fet servir les aquarel.les líquides vigilant molt de no embrutar-nos perquè taquen molt.
Quan pintàvem un tros del titella per la part del davant havíem de fixar-nos molt bé de quin color ho fèiem per fer la part del darrera igual.
Hem començat Projectes de Comunitat. Aquest curs el nom del nostre projecte es diu: 2ºC poden canviar el nostre planeta?
Després de la trobada conjunta amb tota la Comunitat de Grans visualitzant la pel·lícula “El dia de mañana” hem descobert els grups de projectes i els diferents noms que tenen; aquest curs hi ha 5 grups que s’anomenen “Moa” “Billby” “Quagga” “Dodo” i “Herc”. Nosaltres som els Quaggas!
El primer dia doncs, ens hem trobat tots els Quaggas a la nostra aula de projectes per conèixer-nos una mica. Aquest curs som: la Ainara S i la Maria de Massagrans, l’Álvaro, el Mohamed i la Donea de Petits Prínceps, i la Kawtar A, la Gisela, la Irina, la Lucía, l’Adrián, l’Alba i la Irune de Tintins.
Durant aquests primers dies hem investigat, amb l’ajuda de chromebooks, sobre els Quaggas i els diferents noms dels grups de projectes. Hem descobert que tots ells són animals que es van extingir fa molt de temps. Després d’aquesta recerca d’informació hem calculat quant temps fa que es van extingir i els hem localitzat també en un mapa del món.
Una de les curiositats que més ens ha impactat ha estat que els Quaggas han estat desextingits i ara tornem a tenir una espècie gairebé igual que la que teniem fa unes dècades. Com és possible desextingir un animal? Ho haurem de descobrir!
Cal anar organitzant les idees que van sortint en les converses: Els actors i les actrius, són les que fan el teatre o pel·lícules, Els teatres tenen cortines i escenaris, hi ha teatre de titelles però també unes “con luz”…
Així doncs inicien una xarxa de coneixements que segur anirem ampliant
 |
 |
Després comencem a experimentar amb el “TEATRO CON LUZ”
 |
 |
recordeu que podeu veure més fotografies al drive
La Noa va pensar en les disfresses que hi ha a l’aula de Pinotxos per fer-les servir i posar-nos en el paper de qualsevol personatge: princeses, cavallers, dimonis… Fins i tot infermeres! Després del molt triar i remenar pel bagul, cadascú va triar la seva i va rumiar com era aquell personatge: valent, presumit, bo, entremaliat…
Tot seguit, vam provar de representar una petita història de princeses i cavallers… Ens ho vam passar d’allò més bé!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
