Comunitats de l’escola
El darrer dia que vam parlar de “Com es controla un robot?” ens vam adonar que donar indicacions i ordres clares, simples i molt pautades (una a una) perquè un robot faci el que nosaltres volem, no és tan fàcil com sembla. A aquesta habilitat li vam posar nom: el pensament computacional. El pensament computacional […]
Hipòcrates Que el teu aliment sigui la teva medicina, i que la teva medicina sigui el teu aliment. Ja fa uns dies, els Cogombres estem aprofundint en les fruites i hortalisses, descobrint informació interessant sobre els seus beneficis per a la nostra salut! Dit això, encara teníem pendent saber què significa exactament el nostre nom
MISSIÓ ALIMENTS: DESCOBRIM LES SEVES FUNCIONS Llegeix més »
Aquest dimarts La Comunitat de Petits hem donat la benvinguda als Patufets al nostre projecte de Comunitat, i ho hem fet d’una forma molt especial: amb un espectacle i taller de Circ! El matí ha començat trobant-nos tots plegats al gimnàs. Allà ens esperava el Jam, el clown que ens ha ofert l’espectacle. Amb ell
Aquí teniu la presentació sobre l’estada que realitzarem al camp d’aprenentatge de Juneda:
REUNIÓ SOBRE CDA DE JUNEDA Llegeix més »
A l’antiga Grècia ja buscaven maneres de divertir-se. Cap a l segle V a.C., hi havia grans inventors que van crear els autòmats, uns dispositius que funcionaven mitjançant l’acció d’un botó, una palanca, l’impuls d’una goma elàstica, etc. accionats per la mà humana. Al principi, eren molt grans i la gent no es creia que
Som creadors d’autòmats Llegeix més »
Avui ens hem reunit tota la comunitat a l’aula d’arts escèniques per donar la benvinguda als nens i nenes de la classe dels Patufets al nostre projecte de comunitat. En arribar els hi hem donat un cub a cada infant i ens hem assegut fent una rotllana ben gran. Els hi hem explicat que a
ELS PATUFETS COMENCEN A FER PROJECTES Llegeix més »
El primer trimestre la Mar ens va portar un nas de pallasso fet per el seu germà, el Sergi. Aquest nas de pallasso estava fet amb oueres, pintura i fil elàstic. D’entre totes les activitats que podiem fer en un sol dia hi vam afegir, doncs, aquesta: crear nassos de pallasso per tots i totes
Fem nassos de pallasso Llegeix més »
“La comida que ingieres puede ser la medicina más segura o el veneno más lento”, Ann Wigmore. Els Quefirs hem compartit les nostres receptes realitzades a casa al llarg de les vacances d’hivern. Cadascú ha pogut explicar què ha cuinat, però també ha compartit quins ingredients eren els més importants en el seu plat o
CLASSIFIQUEM ALIMENTS Llegeix més »
El primer dia de Projecte de Comunitat, després de les vacances d’hivern, vam compartir les receptes que havíem cuinat amb les nostres famílies. Quan va ser el torn de la Yanira, va fer referència a les lletres “GR” quan parlava dels ingredients. Més tard, el Haron també ho va fer… Amb molta curiositat ens vam
Per poder pensar i decidir entre tots i totes on poder col.locar el pneumàtic els hi mostrem un plànol de l’escola i establim una conversa on sorgeixen aquestes intervencions: Per tant, un cop anem descartant el millor lloc per col.locar-lo, veiem que la millor opció és el nostre pati. Un cop tenim clar que anirà
ON PODEM COL.LOCAR EL PNEUMÀTIC? Llegeix més »