Comunitats de l’escola
Hem recopilat tota la informació de la nostra sortida al Rodi: Hem apuntat a la pissarra totes les dades. També hem realitzat un dibuix de tot el que hem observat a la sortida i el que més ens ha agradat de tot el que hem vist: Un cop finalitzats els nostres dibuixos, hem arxivat totes […]
DESPRÉS DE VISITAR EL RODI… Llegeix més »
Després d’investigar on podíem trobar neumàtics i buscar al mapa com arribar-hi, a la fi hem anat a visitar el RODI! Tot i que no hem pogut anar caminant, seguint el nostre mapa, perquè hi havia risc de pluja, ens ha agradat molt anar en un gran autocar, que ens ha deixat a dins de
A l’anterior sessió vam acabar sabent quins eren els dos noms dels altres grups: el nom decidit entre tots que els representaria i el nom que definia el grup d’aliments del qual formaven. Vam descobrir quatre paraules, que mai havíem escoltat: ENERGÈTICS, REGULADORS, LÀCTICS I SUPERFLUS. Així doncs, amb la visualització d’un vídeo vam posar
ELS ALIMENTS SEGONS LA SEVA FUNCIÓ Llegeix més »
Abans d’anar al Rodi hem de pensar que és el que volem preguntar, per tal que no ens descuidem res. Després de pensar una estona entre tots i totes decidim que farem quatre preguntes que haurem d’escriure en un full, per tal que no se’ns oblidi ninguna: Un cop ja tenim ben clares les preguntes
PREPAREM LA SORTIDA AL RODI Llegeix més »
Tot parlant del retrat que AI-DA, la robot humanoide, va fer d’Alan Turing, considerat el primer informàtic que va parlar d’intel·ligència artificial, ens va sorgir un dubte: si és el primer en parlar d’AI també ha de ser el que la va inventar, no? Es va iniciar una conversa en la que cada Wifi oferia
Descobrim Leonardo da Vinci Llegeix més »
A banda de la paraula LÀCTICS, també vam obtenir una làmina després d’encaixar totes les peces del trencaclosques amb els nostres noms. Aquesta làmina, que ens va semblar força peculiar, ens descobria l’obra d’art “Yellow oasis”. Observàvem que tots els elements que formaven part d’aquesta obra eren comestibles i de tonalitats groguenques, i coincidíem en
DESCOBERTES A PARTIR DE YELLOW OASIS Llegeix més »
Durant els primers dies de treball ja en el nostre grup de Comunitat, hem estat immersos en una tasca ben especial i pràctica: l’etiquetatge i l’inventari de la dotació de robòtica de l’escola. Aquest equipament inclou Tale Bots, Codi RockYs, Legos Spike Prime, plaques Microbit amb les seves extensions i els sensors i actuadors…. Al
ETIQUETEM I INVENTARIEM LA DOTACIÓ DE ROBÒTICA DE L’ESCOLA Llegeix més »
Finalment, després de dues sessions intenses, hem aconseguit deixar tot el material de robòtica de l’escola ben organitzat en un moble que ens permet tenir el material a mà i perfectament col·locat. A més, hem pensat com s’havia de fer la càrrega de les peces que funcionen amb bateria, com ara el “cervelle” del Lego
LA ROBÒTICA, ENDREÇADA! Llegeix més »
El passat dimecres vam començar el dia amb una conversa; fent memòria del nom del nostre grup i del perquè ens diem així. Ho tenim molt clar, som el grup dels POLLASTRES perquè és un aliment CONSTRUCTOR. Tot i això, no sabem que significa ser un aliment constructor, pregunta que tenim oberta. Però al mateix
FEM D’INVESTIGADORS Llegeix més »
“Eres lo que comes. ¿Qué te gustaría ser?”, Julie Murphy. Nou projecte de comunitat que comença i nou grup de treball que iniciem. Després de l’activitat conjunta amb la resta de la comunitat vam descobrir els membres del nostre grup i una paraula que vam emportar-nos cap a la classe. LÀCTICS apareixia després de resoldre