DONEM COLOR A LES MÀSCARES

Un cop enllestides les màscares, ja estem preparats i preparades per colorejar-les i donar el toc final, per a que siguin tal i com havíem previst. Així doncs, amb el nostre model de plastilina al costat, ens fixem en els colors que vam escollir inicialment i preparem les témperes a la paleta per tal de fer la barreja correcta en cada color. Aquesta part del procés ens agrada molt, ja que som uns i unes veritables artistes.

Cada part de la màscara va de diferent color i ens trobem que al model de plastilina no vam fer forats per nas, ulls i boca, així que hem de pensar solucions. Alguns i algunes de nosaltres hem resolt el problema pintant al voltant dels forats, ja que d’aquesta forma donem color i destaquem aquestes parts. Altres, hem canviat la ubicació dels ulls, per exemple, posant-los a sobre dels forats.

Les nostres creacions ja estan gairebé a punt i tenim ganes de veure-les enllestides ben aviat.

Recordeu mirar les fotografies del Drive!

COMIAT DE LA GEMMA

Avui hem acomiadat a la Gemma, la practicant que ha estat a l’escola des de l’inici d’aquest curs. Durant el primer trimestre ha estat a la nostra classe, la dels Tintins, i aquest segon trimestre ha estat amb els Petits Prínceps.

Avui ens ha vingut a visitar i li hem entregat un petit llibret amb un recull de dibuixos i missatges que li hem fet per desitjar-li sort i per a que ens recordi durant molt de temps. Hem estat molt contents de tornar-la a tenir a la nostra classe. I ella ens ha sorprès amb un regal, ens ha portat un llibre molt bonic i que guardarem amb molt d’afecte.

Moltes gràcies Gemma per la teva generositat, la teva discreció, la teva simpatia i la teva implicació. Creiem de veritat que seràs una mestra meravellosa!

ELS ANIMALS NO SÓN CAP JOGUINA

“Els animals no són cap joguina”, amb aquesta afirmació hem començat parlant sobre el nostre projecte d’aula aquesta setmana. Hem mirat alguns minuts del programa 30 Minuts de TV3 del passat 15 de gener dedicat als animals, “Animals i companyia”, i gràcies a diverses persones entrevistades i a les seves experiències o professions hem pogut reflexionar i exposar el nostre parer sobre diverses qüestions. Una d’elles ha estat la nova Llei de Benestar Animal que podria aprovar-se aquest any. De mica en mica hem anat entenent algunes de les idees que proposa, i a mesura que les anàvem coneixent alguna cosa dins nostre començava a remoure’ns. Ràpidament, molts i moltes hem exposat la nostra opinió, majoritàriament en contra d’aquesta llei, verbalitzant els nostres motius i les nostres raons per estar en acord o desacord. Sense adonar-nos-en el debat estava servit! Però, per moltes raons ben justificades que exposem, les lleis són normes que hem d’acceptar i complir…

A banda de la llei, hem pogut aprendre nou vocabulari sobre el nostre projecte que podrem utilitzar a partir d’ara. Com per exemple… El nostre projecte d’aula també podria dir-se: “Com podem ajudar a la fauna urbana de Vilanova del camí?”.

També hem descobert les “Cat Cafè”! I no, no són cafeteries per gats com pensàvem al principi! Aquestes cafeteries són espais on podem anar a prendre alguna cosa acompanyats dels cambrers i dels 9 gats que allà hi viuen. El més especial de tot plegat és que es poden adoptar, ja que els proporciona una protectora. Els Cat Cafès són espais per segones oportunitats! Aquesta idea ens ha encantat i voldríem anar d’excursió per veure com funcionen i conèixer els gats, és clar! Però aquestes cafeteries tenen unes normes clares que estan molt pensades en els gats i el seu benestar, ens serà impossible anar-hi. D’altra banda no passa res, molts i moltes tenen la solució, anar-hi amb les seves famílies!

COM SERÀ LA NOSTRA VIDA A L’EDAT DELS NOSTRES PARES?

Des de ben petits tenim una certa idea del que voldrem ser de grans.

Evidentment, la nostra manera de pensar és increiblement més poderosa que quan ens fem grans.

Somiem amb ser astronautes, jugadors de futbol, doctors, etc.

Somiem que tindrem cases grans i “molta pasta” 😂😂.

Imaginem, en molts casos, que la nostra família continuarà igual. Com a molt, que la gent serà més gran però no ens faltarà mai.

També hi ha una clara tendència a imitar als nostres pares i a les nostres mares.

I a mi el que m’agradaria saber és: fins a quin punt el que somien es farà realitat?

Doncs bé, hi ha coses que podem controlar i coses que no. Però això ho deixarem per a més endavant.

De moment que continuïn somiant i il·lusionant-se i, si pot ser, que això no s’acabi mai 😊.

Lectura amb famílies

Els dijous s’ha convertit en un dia molt important per a totes les persones de la classe.

I sabeu per què? Doncs perquè venen les famílies a llegir amb nosaltres!! 😲😲

Realment el més important d’aquest moment no és la lectura. El que més importa és veure la interacció que hi ha entre nens/nenes i famílies.

Ells/elles esperen molt emocionats que els adults entrin a la classe i, encara que al principi no s’atrevien, ser ells mateixos els qui els fan passar dient: Endavant!

A més, ara no només es tracta de llegir. Ara també podem gaudir de la companyia d’algunes famílies una estona més per fer algunes activitats relacionades amb la lectoescriptura.

Gràcies per tot…

Aquesta setmana hem hagut d’acomiadar una gran persona i una gran professional.

Ha estat molt poc temps entre nosaltres, però encara així podem dir que la trobarem a faltar.

Per la seva implicació, per fer-ho tot més fàcil i, sobretot, per l’estima i l’afecte que transmetia als nens i nenes.

Des de la classe de les Tanits et desitgem molt bona sort de cara al teu futur i esperem que hagis estat a gust i ens recordis com nosaltres et recordarem a tu.

Gràcies per tot!! Et trobarem a faltar!!

SORTIDA A L’ESPAI GUINOVART D’AGRAMUNT!

Iniciem nou projecte de Comunitat amb el nom “NaturART” i la incorporació dels Patufets i les Patufetes, donant el tret de sortida amb la visita a l’espai Guinovart, a Agramunt!

Hem sortit ben puntuals de l’escola per agafar l’autocar! Un cop hem arribat, hem fet 2 grups i els i les Tabalugues amb uns quants Pinotxos hem fet la visita a l’espai i hem realitzat el taller mentre els Patufetes i les Patufetes i la resta de Pinotxos hem esmorzat i després a la inversa!

A partir de la visita, tot gaudint de la Cabana, el Mural i l’Era hem pogut observar que el pintor feia servir diferents elements en les seves obres, com eines del camp, la Lluna, mussols, miralls, abelles, alzines … Tots ells relacionats amb la natura i el camp; així com diverses tècniques artístiques com el dibuix, el gravat, l’escultura o el mural. MOLT INTERESSANT!

Pel que fa al taller, hem experimentat amb el fang, la pintura, el dibuix i elements de la natura, com branques, terra, mussols o aglans i hem pogut fer una creació artística basada en les seves tècniques!

Per acabar el dia, hem anat a dinar al pavelló d’Agramunt i hem gaudit d’una estona de joc!

Ara sí que estem preparats i preparades per començar aquest nou projecte de Comunitat, aprofitant tot el que hem après! SOM-HI!!! 💪💪💪

Famílies, recordeu que podeu veure la resta de fotografies a la carpeta compartida del Drive! 😘

MAPA DE IDEES

Per organitzar i pensar tot el que hem de tenir present per la fira d’experiments, estem construint el nostre mapa de idees.

Ens estem adonant que podem endreçar tot allò que pensem agrupant aspectes i per això hem creat calaixets: Objectiu, organització, contingut, camí que seguim… Dins d’aquests calaixets hem establert subapartats per anar concretant i, a mesura que passa el temps, anem fent i refent aquest mapa, amb les idees d’uns i altres.

Aquesta setmana l’Erik ens ha volgut explicar la seva idea: ell ens imagina dins d’uns estands, semblants a casetes, per organitzar els diversos experiments que proposarem. El Zakaria també n’ha fet representacions per intentar-ho entendre. Ens expliquem els dibuixos… però llavors junts, pensem que aquesta construcció ens suposarà molta feina i, on realment cal concentrar els esforços és en plantejar experiments de qualitat, fent que la gent s’emocioni amb la ciència i descobreixi aspectes interessants.

El Pau M ens diu que una solució ràpida per crear els diversos espais podria ser aconseguir carpes. Les podem demanar a l’ajuntament!

Hi ha qui també explica que seria interessant incloure un punt d’informació, per saber tot el què es podrà fer, amb explicacions que poden fer-se a partir de plànols que prèviament haurem dibuixat. Aquesta idea ens connecta amb el treball de plànols de la classe que també estem fent!

En fi, el mapa de idees ens resulta una manera molt visual de recollir i endreçar el nostre procés, un suport de treball imprescindible en el treball per projectes.

Recordeu anar mirant les fotografies del drive!

QUÈ VEIEM ALS NÚVOLS?

Moltes vegades els núvols ens ajuden a fer volar la imaginació: amb ells veiem formes, dibuixos, persones, animals… Aquesta setmana els Xarbots hem començat una nova obra artística relacionada amb els núvols; hem transformat un núvol per convertir-lo en coses ben diferents.

Descobrim la música gitana

Al llarg del primer trimestre els Tintins hem estat descobrint les principals característiques de la música gitana; al llarg de vàries sessions hem estat preparant presentacions i exposicions en grup sobre diferents compositors i intèrprets d’ètnia gitana com Camarón de la Isla, Peret, Roby Lakatos i Django Reinhardt.

Aquestes primeres sessions del segon trimestre ens han servit per presentar aquests músics a tots els Tintins.