TENYIM LA SORRA

Mireia Puig12/05/23  

Per tal de poder començar a fer la nostra obra d’art, necessitem tenyir la sorra del pati dels colors del Marta Mata.

Posem sorra del pati a dins de tres cabassos i mirem que no tingui gaires pedretes ni fulles. Li posem un bon raig d’aquarel-la líquida a dins de cada cabaç. Fem servir tres colors diferents. Després ens toca remenar amb molta força per tal que tota la sorra quedi impregada amb el color.

Finalment aconseguim tres colors ben bonics per poder fer la nostra façana de l’escola.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

 

 

AJUDEM ALS XARBOTS A PINTAR EL SOL

Mireia Puig12/05/23  

Els nens i nenes del grup de projectes de mitjans, els Xarbots, han dibuixat a la pista un sol a escala real i ens han demanat els guixos per pintar-lo. Hem anat a la pista a veure’l i ens han explicat com l’han fet. Han construït un compàs gegant per poder fer la circunferència.

Com que tenen moltíssima feina ens demanen si els volem ajudar i els i les Tabalugues no hem dubtat a donar-los un cop de mà.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

FEM UN COET

Mireia Puig12/05/23  

Els nens i nenes de la classe dels Petits Prínceps porten tot el curs preparant una fira d’experiments que el proper 25 de maig podrem gaudir tots i totes. Per poder fer un dels experiments que tenen preparat per aquell dia, ens venen tres representants del grup i amb les seves explicacions i el seu ajut construïm un coet que haurem de portar el dia de la fira.

Abans de començar a construir el coet, ens han mostrat un vídeo amb les indicacions ben detallades dels passos que hem de seguir.

Trobareu més fotografies a la unitat compartida.

FEM D’EXPERTS A LES ALTRES AULES

Ivet Dominguez12/05/23  

Aquesta setmana hem estat els experts en les altres aules de l’escola. La intenció era ajudar-los a construir un coet que hauran de portar a la “Fira d’experiments”, el proper dijous 25 de maig. Primerament els hem presentat els nostres anuncis i l’experimentuber de l’Erik (on s’explica el coet). Després els hem explicat, pas per pas, què havien de fer amb tots els materials, fent incís en la manera de construir cercles i rectangles. La resta d’infants han participat en el procés, molt emocionats. Finalment els hem animat a fer hipòtesis del què passarà quan provem de fer la reacció del vinagre amb el bicarbonat. Ens hem sorprès molt positivament, sobretot amb els més petits, quan provaven de imaginar què passarà amb el seu coet.

Ja tenim ganes de fira!

TAKING THE OPPORTUNITY TO SHOOT SCENE BY SCENE

Joan Gomà12/05/23  

Today taking the oppourtunity that Tintins had to practice for the “Cantata” and therefore Meritxell had to be there, we have shoot sceene 8 and 13.

It was thrilling after all that work to be taking part of it. Some of us where directing, some of use were narrating and some were taking photos to be included in the blog.

Scene by scene it seems we are imporving our skills when shooting. The sound is every time better as well as the attrezzo and details. One group even play with light in order to simulate nightime and make it more authentic.

DIBUIXEM EL SOL!

Meritxell Tardà12/05/23  

Aquesta setmana els Xarbots finalment hem aconseguit fer el nostre sol!

De bon matí, hem recordat tots els passos a seguir per poder dibuixar-lo a escala real. Tot seguit hem anat a demanar els guixos a les aules de petits ja que els tenen molt més grans i hem cregut que ens anirien molt millor. Després hem anat al mig de la pista, on haviem decidit dibuixar el sol i hem començat a utilitzar el nostre compas! Un cop dibuixada la circumferència, hem confirmat, doncs, la nostra hipòtesi de que tots els Xarbots hi cabiem a dins: ha quedat un sol gegant! Els Tabalugues han vingut a veure com l’haviem creat i els hi hem explicat pas a pas com l’hem fet; tot seguit s’han ofert voluntaris per ajudar-nos a pintar-lo i ens ha anat molt bé per poder acabar-lo a temps. Un cop finalitzat el nostre sol hem convidat a tots els grups de projecte de comunitat per ensenyar-los les dimensions que té en proporció a la nostra terra. A la fotografia podeu veure-ho!

 

VOLUM DE L’ARBRE AMB PAPER MAIXÉ

Rosa11/05/23  

Establim una conversa i un infant de la classe dels Tabalugues ens explica que en el nostre arbre li falta volum i també que no tenim l’escorça posada al voltant. Després d’escoltar les opinions i idees de tots i totes, ens adonem que ens és difícil buscar i enganxar escorça real a l’arbre, així doncs, pensem una altra manera per representar l’escorça que ens falta.

També, els infants que al trimestre passat van anar al grup de la Mireia, ens expliquen que van fer el volum del titella de la Martina amb la tècnica de “paper maixé”. Ens sembla molt bona idea!

A més a més, anem a veure l’arbre de la vida que tenim a l’entrada de l’escola per comprovar si també està fet amb aquesta tècnica.

Engrescats i engrescades comencem a fer l’escorça del nostre arbre amb trossos de paper de diari i molta cola barrejada amb aigua. De moment estem fent la primera capa que s’haurà d’assecar per poder continuar.

Tots i totes estem gaudint molt d’aquesta experiència!

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

STOP MOTION – WALKING THE WAY

Joan Gomà11/05/23  

In Tanits today we have been following the path towards the Stop Motion film about our projet. Some of us are still working on the writen text or organizing scenes. Some of us are designing our characters and prompts with playdough and lego briks. A couple of groups have been taking photos and one of them started recording the oral text. There is still some work to do but it seems we are on the way to finish them.

SEGUIM CREANT EL NOSTRE TITELLA

Rosa10/05/23  

Aquesta setmana continuem creant el nostre pinotxo de fusta. Fins ara ja hem mesurat la part del cap i del cos. Una vegada la Rosa ens ha portat la part del cos tallada de cada pinotxo, tal i com hem fet amb el cap, ens cal polir bé la fusta per no clavar-nos cap estella. Així doncs, cadascú llima la part del cos del seu titella.

Entre tots i totes decidim quina és la següent part que volem mesurar,  acordem seguir per les mans. La mida de cada una és de 2cm , per tant, a l’hora de mesurar haurem de comptar el doble. Continuem fent el mateix procés que fins ara a l’hora de mesurar el cap i el cos fent servir el regle.

A poc a poc anem entenent com funciona el regle i per a què serveix. També és un bon moment per fer un treball numèric identificant els nombres en el regle i escriure’ls en la imatge que tenim del pinotxo.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

AVANCEM AMB EL COET!

Lídia Rodríguez10/05/23  

En aquestes últimes dues sessions, les Rufes hem avançat força en la construcció del nostre coet. Primer de tot, ja sabem el nom de la figura de la base actual del coet: un octàgon! 

Vam decidir que l’esquelet del coet el volíem cobrir amb tela perquè vam pensar que era la millor opció. Per això, vam haver de mesurar i anotar el resultat perquè la Lídia pogués anar a comprar la tela: tela gris pels motors i tela blanca per l’estructura principal. 

Aquest matí, ja teníem les teles i hem comprovat, que amb les mesures que havíem anotat, ens faltava tela. Només teníem per un motor i per una part del coet principal. Així que, finalment, hem decidit que hem de comprar més tela pel segon motor i per l’estructura central, hem sigut originals i ho hem cobert amb paper de seda. 

Paral·lelament, hem anat creant les finestres, els motors, els ordinadors… També cadascú ha pensat un possible nom i ha dissenyat un logo. La pròxima setmana decidirem entre tots el logotip que representarà el coet i el seu nom!