LES FOTOS DE LA BET I EL NIL

Alguns de nosaltres hem estat molt a prop d’un dinosaure, com per exemple la Bet i el Nil, tot i que no siguin de veritat.

Els 2 ens han portat fotos del Dinópolis i del CosmoCaixa per tal d’ensenyar-les als companys. La Bet en va veure de tota mena però el Nil va estar ben a prop d’un esquelet de veritat!

COMENCEM EL PROJECTE DE COMUNITAT!

Iniciem el nou projecte de Comunitat: VEIG, VEIG… QUÈ HI VEUS?

Després de donar la benvinguda als Patufets del nostre grup, hem parlat sobre què ens suggeria el nom del nostre projecte. La majoria hem pensat en el joc del “Veo, veo” i un cop ens hem posat a mirar les fotos de les obres de l’Antoni Tàpies, de seguida ens hem adonat que ja hi estàvem jugant.

Hem trobat moltes coses, com:

  • X
  • +
  • NÚMEROS
  • LLETRES
  • CAMES
  • BRAÇOS
  • OBJECTES COM UNA CADIRA, UN BARRET, UNA ESPINA DE PEIX

També hem vist elements que poden semblar moltes altres coses!

FEM UN CARTELL!

Els Pinotxos aquesta setmana hem fet un cartell per tal d’informar als nostres pares i mares del tancamant de Comunitat. Els 3 grups hem fet una gravació de les nostres produccions i volem que vinguin a veure-ho.

Primer vam parlar sobre per a què serveix un cartell i què hi podem trobar:

  • UN TÍTOL: ELS PINOTXOS VOLEM QUE VINGUEU A VEURE…
  • DIA: DIVENDRES 28
  • HORA: A LES 4
  • LLOC: AL GIMNÀS
  • DIBUIXOS SOBRE: PELI-CIRC, LA FESTA DEL PORQUET MITJÀ, ELS 16 PERSONATGES DE HALLOWEEN.

Per grups hem fet un dibuix sobre els teatre que hem fet i també hem escrit la informació.

Un cop fet, hem penjat el cartell a la porta per tal que els pares ho puguin veure!

ANEM A LA LUDOTECA

Aquest divendres hem passat tot el matí a la ludoteca de Vilanova. Hem anat caminant, ja que està molt a prop de l’escola i hem arribat ben d’hora. Un cop allà, les monitores de la ludoteca ens han explicat el seu funcionament:

  • Podem jugar amb tot, però respectant el material.
  • Hem de compartir.
  • En finalitzar, hem de guardar el material al seu lloc.

Ha estat una estona genial, ja que hem pogut jugar amb les joguines del mercat, els trens, la perruqueria, el castell, els cotxes, els animals, els dinosaures, les disfresses,…

Després hem esmorzat, més ràpid que mai, ja que volíem continuar jugant. Quan hem acabat de menjar, hem pogut sortir al pati. Allà ens hem trobat novament amb un munt de joguines (bicicletes, camions, una pilota,…) i nous espais per córrer i jugar (el sorral, la pista de futbol, la cuineta, la rampa de fusta,…).

Se’ns ha passat el matí volant i hem tornat a l’escola amb moltíssimes ganes d’explicar-vos-ho tot, així que ja podeu visitar el Drive per veure tootes les fotografies!

 

LA SÒNIA ENS HA FET UN REGAL

Avui la Sònia, la mestra dels Petits Prínceps ha vingut a la classe a fer-nos un regal a totes les Alícies. Ens ha explicat que a ella li agrada molt la història de l’Alícia i que també li encanta la música. Així que el regal que ens ha fet va encaminat cap aquí: UNA CANÇÓ QUE PARLA DE LA HISTÒRIA DE L’ALÍCIA. 

L’hem escoltada i ens ha agradat molt, és tranquil·la i en anglès, l’anirem escoltant i fins i tot tenim ganes de voler entendre bé tota la lletra.

Aquí tenim l’enllaç de la cançó per si la volem anar escoltant!

https://www.youtube.com/watch?v=NN6J-aYI0d4

Moltes gràcies Sònia!

 

Què hi podem fer nosaltres?

Portem ja temps parlant de la Crisi Climàtica, hem anat al CdA i ja toca que ens plantegem quines accions podem portar a terme nosaltres per tal d’ajudar a millorar el planeta. Per fer-ho, hem fet un treball responent les següents preguntes:

  • Què puc fer a casa?
  • Què puc fer a l’escola?
  • Que podem fer a Vilanova?

Primer ho hem fet de forma individual, pensant i aportant tot el que se’ns acudia. després hem pogut mirar l’agenda d’aquest curs que va dedicada als plàstics i ens ha inspirat una mica més, després hem pogut buscar recursos a internet on trobar idees i finalment ho hem posat en comú entre tots per fer una llista única.

Fem propostes pel canvi climàtic

Tornant del CdA, el grup Herc comencem a fer propostes pel canvi climàtic. Pensem què podem fer per canviar a l’escola, a casa i a Vilanova del Camí. Tenim moltes propostes a partir de tot el que ja hem treballat i vist en aquest projecte, però també ens ajudem amb els llibres que vam agafar de la biblioteca d’Igualada i dels chromebooks.

ON ANEM DE COLÒNIES?

Aquesta setmana les Alícies hem estat preparant i parlant de les colònies que ens esperen la setmana vinent!

La veritat és que estem molt contentes i emocionades i realment, els nervis comencen a estar a flor de pell.

Tenim molt clar que ANEM DE COLÒNIES A LA GARROTXA, però… 

QUÈ ÉS LA GARROTXA?

Algunes de les idees que han sortit és que la Garrotxa és el nom d’un volcà, o el nom d’una casa de colònies, també que pot ser que sigui el nom d’un poble.

Totes aquestes idees les hem estat dibuixant, uns dibuixos que hem penjat a la classe i que una vegada tornem, comprovarem si s’hi assemblen. Aquí en teniu uns quants!

Després de fer aquests dibuixos n’hem estat parlant, ens hem situat en un mapa, hem vist el recorregut que farem per arribar-hi i també hem vist fotos. 

Ah! I LA MOTXILLA?

Per repassar tot el que cal portar de colònies i el que no cal portar aquesta vegada ho vam poder descobrir el dimarts a la tarda, a l’estona de LECTURA COMPARTIDA. On amb l’ajuda de les famílies que ens van acompanyar, vam fer-nos una motxilla llegint tot un seguit d’instruccions.

FORNS SOLARS!

Aquest dijous la Comunitat de Grans ens hem trobat al pati per utilitzar, i comprovar si funcionen, els forns solars que vam construir durant el Camp d’Aprenentatge.  Amb aquests forns, fets de cartolina, paper d’alumini i plàstic, hem fos una presa de xocolata sobre una galeta. L’experiment ha estat un èxit!

En aquesta trobada hem aprofitat també per recordar i repartir-nos les potades (petjades) que vam realitzar al Cda i les manualitats que vam fer durant l’excursió a Òdena Village.

 

 

2a Xarxa de Relacions

ENS TORNEM A SITUAR

Per poder tornar a situar-nos, després del treball al voltant del CdA Valls d’Àneu, avui hem dedicat bona part del matí a construir de manera col·lectiva una nova xarxa de relacions. En aquest cas, hem utilitzat l’itinerari com a eina facilitadora de la memòria del què hem viscut des d’inici del curs. Us posem la recollida de l’Unai com a mostra.