LA LECTURA COMPARTIDA DE LES ALÍCIES

Aquest trimestre les Alícies hem posat en marxa les estones de LECTURA COMPARTIDA amb famílies els dimarts a la tarda i la veritat és que n’estem totes i tots molt contents i és que estan funcionant molt! 

Plegats i plegades compartim aquestes estones de lectura individual i també de la proposta compartida en petits grups, unes propostes que ens fan compartir, esperar, relacionar, pensar, debatre, construir i sobretot, sobretot també llegir.

Fins ara hem pogut gaudir junts de la proposta de l’Himne de l’escola, de la preparació de la motxilla per anar de colònies, la del veig, veig i també la de l’origami tot fent un vaixell de paper. 

Tenim ganes de seguir gaudint d’aquesta estona totes i tots junts. 

Recordeu que teniu totes les fotos d’aquestes estones compartides al Drive!

LES ALÍCIES HEM ESTRENAT L’ARMARI DE MIRALLS

Ja fa unes setmanes que a l’espai de fora el passadís, hi ha un armari nou, una mica especial però que encara no acabàvem de conèixer. És un armari que té quatre miralls: un de més gran al fons i un altre a tres dels quatre laterals. 

Aquesta setmana hem tingut la sort de tenir-lo dins la classe per poder experimentar amb ell.

Al principi ens ha costat entendre el funcionament d’aquest amb les peces del Kapla, i és que hem buidat totes les peces dins, les hem tornat a treure, hem fet torres… però en un primer moment no hem parat atenció al que passava fixant-nos en el reflexe dels miralls. Però mica en mica i després de provar-ho i anar passant per aquesta proposta d’investigació i joc hem descobert una gran possibilitat de construccions. 

Ara que ja sabem una mica més com funciona, tenim ganes de seguir experimentant!

Foc Joliu

Les Alícies hem anat treballant al llarg del trimestre diferents cançons relacionades amb el nostre projecte de volcans: hem treballat les cançons de “Volcans” de Búhos i també “I lava you”, un curtmetratge musical de volcans.

La última cançó que estem treballant és “Foc joliu” (popular catalana). Amb aquesta hem fet diferents activitats i jocs rítmcs amb cercles i gots, n’hem treballat el ritme i les notes, l’hem cantat vora al foc i l’estem provant de tocar amb els xilofons.

LA SÒNIA ENS HA FET UN REGAL

Avui la Sònia, la mestra dels Petits Prínceps ha vingut a la classe a fer-nos un regal a totes les Alícies. Ens ha explicat que a ella li agrada molt la història de l’Alícia i que també li encanta la música. Així que el regal que ens ha fet va encaminat cap aquí: UNA CANÇÓ QUE PARLA DE LA HISTÒRIA DE L’ALÍCIA. 

L’hem escoltada i ens ha agradat molt, és tranquil·la i en anglès, l’anirem escoltant i fins i tot tenim ganes de voler entendre bé tota la lletra.

Aquí tenim l’enllaç de la cançó per si la volem anar escoltant!

https://www.youtube.com/watch?v=NN6J-aYI0d4

Moltes gràcies Sònia!

 

ON ANEM DE COLÒNIES?

Aquesta setmana les Alícies hem estat preparant i parlant de les colònies que ens esperen la setmana vinent!

La veritat és que estem molt contentes i emocionades i realment, els nervis comencen a estar a flor de pell.

Tenim molt clar que ANEM DE COLÒNIES A LA GARROTXA, però… 

QUÈ ÉS LA GARROTXA?

Algunes de les idees que han sortit és que la Garrotxa és el nom d’un volcà, o el nom d’una casa de colònies, també que pot ser que sigui el nom d’un poble.

Totes aquestes idees les hem estat dibuixant, uns dibuixos que hem penjat a la classe i que una vegada tornem, comprovarem si s’hi assemblen. Aquí en teniu uns quants!

Després de fer aquests dibuixos n’hem estat parlant, ens hem situat en un mapa, hem vist el recorregut que farem per arribar-hi i també hem vist fotos. 

Ah! I LA MOTXILLA?

Per repassar tot el que cal portar de colònies i el que no cal portar aquesta vegada ho vam poder descobrir el dimarts a la tarda, a l’estona de LECTURA COMPARTIDA. On amb l’ajuda de les famílies que ens van acompanyar, vam fer-nos una motxilla llegint tot un seguit d’instruccions.

COMENCEM LA LECTURA COMPARTIDA AMB FAMÍLIES

I per fi ha arribat el dia, les Alícies hem començat la lectura compartida amb famílies i la veritat és que n’estem molt contentes!

Ja des d’inici de curs hem anat practicant algunes propostes per entendre bé el funcionament, per situar-nos i poder convidar a les famílies per compartir aquesta estona de lectura tan màgica amb elles. La veritat és que de propostes n’hi ha de molt diferents però totes ens fan llegir, compartir idees, parlar i resoldre petits reptes, fet que fa que ens agradin molt.

I avui ja hem pogut gaudir d’aquesta estona amb cinc mares que ens han volgut acompanyar i ha sigut un plaer! Esperem que us aneu apuntant a la llista perquè tenim ganes de continuar amb aquesta aventura de propostes lectores!

GAUDIM DEL NOSTRE ENTORN NATURAL

El dijous 30 de gener els nens i nenes de la Comunitat de Mitjans vam gaudir d’una sortida al bosc. Tenim la sort de tenir molt a prop nostre un entorn natural immillorable.

Aquesta vegada vam aprofitar el bon temps per descobrir alguns dels camins que s’hi amaguen. Això si, a l’hora de dinar, ja havíem arribat al que sembla ser el racó especial dels infants de l’escola Marta Mata, el bosc de les cabanes.

Ens encanten aquests dies envoltats de natura! Pals, pedres, carbó i, en aquesta ocasió, fang que es converteixen en cabanes, espases o mètodes de curació, corredisses amunt i avall, indis, pirates, bandolers, que s’amaguen rere els arbres o les pedres, per no ser enxampats…

Un dia per compartir i gaudir plegats.

 

 

VA DE NÚMEROS

Des de fa dues setmanes, les Alícies els dimecres a la tarda ens endinsem en el món dels números fent un munt de jocs per entendre el sistema de numeració. I per fer-ho juguem a l’ascensor, ens amaguem números, o busquem dins la taula dels números. Un munt de jocs que juntament amb els que ja fem en alguns racons, ens fan pensar i fins i tot també discutir força.

Així que estem totes molt emocionades descobrint un munt de patrons i relacions entre ells i per això tenim ganes de seguir investigant.

Tot i això aquesta setmana ens ha sorgit un dubte sobre com escriure alguns números, aquests ja més grans i que hem de pensar. I és que la Martina ens va explicar que si el Lewis Carrol (l’autor de l’Alícia al País de les Meravelles) encara estigués viu, aquesta setmana hauria fet cent vuitanta-vuit anys. Però… com s’escriu aquest número?

I tot pensant van sortir aquestes possibilitats

1088      –     188      –     1808

Alguns van tenir clar que era el del mig, però… llavors com es llegeixen els altres dos? Alguns comentaven que el 1088 no existeix, altres que sí però que no sabien quin era… I parlant parlant encara ens va venir un altre dubte i que hem de seguir investigant:

POT UN NÚMERO NO EXISTIR?

LES ALÍCIES SEGUIM EL REPTE DE LA TORRE

Abans de marxar de vacances els Rovellons i les Tanits ens van fer arribar un repte que les Alícies no ens vam voler perdre!

I és que els Rovellons van aconseguir amb les peces de fusta fer una torre de 82 pisos! Ens la van venir a ensenyar i també ens van enviar un missatge: US ATREVIU A SUPERAR-LA?

Durant una tarda algunes Alícies es van animar, però potser poc concentrades o més esverades i emocionades del compte, la nostra torre no superava els 50 pisos que ja ens queia.

Llavors va arribar el repte de les Tanits, elles sí que ho havien aconseguit! I l’havien superat de molt! Van aconseguir també després d’investigar i provar molt, una torre de 103 pisos d’alt!

Llavors sí que les Alícies ens vam arremangar! i amb concentració i paciència vam aconseguir una torre més alta que la dels Rovellons però no més que la de les Tanits, tot i això, l’alegria i la satisfacció va ser molta!

Ara però a l’escola tenim un nou espai, un armari ple de miralls on podem fer torres que semblen infinites! Quan hi dediquem una estona ja us l’ensenyarem!

 

EL REPTE DE LA TORRE

La última setmana del trimestre els Rovellons van desafiar-nos! Una representació de l’aula dels Rovellons ens van venir a explicar que jugant amb el joc del Kapla havien construït una torre de 82 pisos d’alt! Després d’explicar-nos la seva gesta, ens van retar a superar-los. A les Tanits ens encanten els reptes i no vam dubtar en acceptar-lo!

Ràpidament, ens vam posar a treballar per aconseguir fer una torre amb més pisos que els Rovellons. 

Primer, vam començar col·locant les peces planes de dos en dos i intercalant-les. De tant en tant, paràvem per comptar pisos. Quan se’ns van acabar les peces vam fer el recompte final. Tot i així hi havia alguna cosa que no ens acaba de quadrar: Sabíem que teniem més pisos, 145 per ser exactes, però la torre dels Rovellons era molt més alta!

 

Vam parar per observar bé la nostra torre i reflexionar sobre com podíem millorar-la. Algunes Tanits donàven per bona la torre argumentant que en cap cas els Rovellons els hi havien demanat una torre més alta sinó de més pisos. Aquella torre tenia més pisos. D’altres Tanits, menys conformistes, volien una torre més alta. Finalment, vam afegir una nova premisa al nostre repte, per allò de concretar i fer menys ambiguü l’enunciat:

La torre havia de ser amb més pisos i més alta. 

 

Així doncs, vam començar el segon intent. Aquesta vegada vam col·locar les peces dretes de dos en dos intercalant-les. La tècnica 2 era més ràpida però també més inestable. Mica en mica, la torre va anar creixent, fins al punt que estar pujats en una cadira i amb la Tanit més altra col·locant peces, no en teníem prou per arribar-hi. Vam apropar una taula i vam seguir fent créixer la torre. La torre, sense dubte, va caure algunes vegades. Tot i així, les petites derrotes no ens va aturar. La motivació ens mantenia totalment actius. La rapidesa cada vegada era menys ràpida, intentàvem col·locar bé les peces, buscant l’equilibri. Quan veiem que començava créixer de nou, intentàvem controlar l’emoció, sabíem que podia caure en qualsevol moment. Després de temps d’esforç, d’autocontrol i de paciència…finalment… REPTE ACONSEGUIT!

Les Tanits vam aconseguir fer una torre de 103 pisos! 

 

Rovellons! Hem aconseguit una torre de 103 pisos!

Alícies? Com ho porteu? 

 

Però…sabeu què? El Toni, que tot just passava per allà quan estàvem fent la torre, ens va tornar a retar. Ens va plantejar algunes preguntes que en aquell moment no ens vèiem capaces d’investigar. Era el penúltim dia del trimestre i estàvem massa nerviosos per tot el que havia de venir i un xic esgotats.

Així que…comencem el trimestre amb tres reptes més en relació a la torre que vam fer al desembre. Properament els entomarem! Per suposat… us informarem dels nostres descobriments!