L’altre dia, llegint una recepta va sortir la paraula “mozzarella“ i molts de nosaltres no sabien què era. La nostra companya Elisabetta que és italiana es va oferir a explicar-nos que era i com es fa la autèntica mozzarella.
Vam aprendre que l’origen de la mozzarella i de la pizza ve de Nàpols.
Va ser molt interessat i curiós!
Els nens i nenes de 4t.
En aquests dies, hem treballat la recepta que és un text instructiu. Hem après les parts que té una recepta con per exemple: el títol, els ingredients, els estris que s’utilitzen i la seva elaboració.
A més de saber escriure i inventar receptes amb els nostres ingredients preferits, hem fet dues receptes a classe. Una utilitzant les fruites com a ingredient principal i l’altre utilitzant les verdures.
Primer hem fet un còctel de fruites amb cereals i iogurt líquid i després hem fet “tartaletes” amb tomàquets i formatge fresc i totes dues què bones!
Mireu què bé ens ho hem passat menjant i fent les receptes!
Els nens i nenes de 4t.
Avui hem tingut una sorpresa, hem rebut la visita dels nens i nenes de P-5.
Han vingut a demanar-nos un favor. Ens han preguntat si poden muntar un dinosaure en 3D, ja que per a ells és molt difícil de fer-ho.
Nosaltres els hem dit que sí i ens hem posat a fer el muntatge.
Deu n’hi do no és tan fàcil com semblava!
Els nens i nenes de 4t.
Els nens i nenes e 4t hem anat a Can Julià a Sant Esteve de Sesrovires a fer un taller de Rakú.
Hem fet un taller on hem pintat una peça, un bol, seguint una tècnica japonesa de ceràmica japonesa anomenada Rakú , i també hem fet una espelma amb greix de palma.
Aquí teniu les fotos i mireu que bé ens ho hem passat!
En aquests dies estem esperant que arribi la festa de Carnestoltes.
Estem practicant el ball que farem per Carnestoltes i ens ho passem divertidíssim!
També esperem al matí i a la tarda amb molta emoció als nens i nenes de sisè que passem vestits d’esparriots per dir-nos les ordres de com hem d’anar vestits al dia següent.
És genial ens ho passem molt bé!
Els nens i nenes de 4t.
LA DIABETIS
A medi Naturals estem estudiant la funció de nutrició i els seus 4 aparells: digestiu, circulatori, respiratori i l’excretor.
Avui ens ha vingut a la nostra classe dues nenes per explicar-nos en què consisteix la malaltia de la celiaquia i la diabetis infantil ( totes dues són malalties de l’aparell digestiu.)
La Manal alumna de 5è de la nostra escola ens ha explicat que la seva malaltia consisteix en què el seu pàncrees és incapaç de fer servir la glucosa (sucre) i emmagatzemar-la de manera adequada i això li provoca que a la sang hi hagi més sucre del que es considera normal.
Ens ha explicat que ha de controlar molt bé tot allò que menja per poder controlar el nivell de glucosa a la sang.
Ha de fer tres àpats forts (esmorzar, dinar i sopar) i tres menjades suplementàries (a mig matí , a l’hora de berenar i abans d’anar a dormir).
Sobretot ha d’evitar menjar dolços, algunes fruites, refrescos o sucs.
Ens ha ensenyat l’aparell que fa servir per mesurar la quantitat de sucre que té i és com una màquina-ordinador on queda registrat els valors obtinguts a cada punxada. Abans de menjar s’ha de punxar al dit per obtenir una goteta de sang i posar-la a la màquina i així queda registrat quina quantitat de sucre té en aquell moment si no passa de 110 està en valors normals. Si està per sota dels 60 vol dir que està baixa de sucre i llavors ha de menjar ràpidament un suc i galetes per què així li augmenti el sucre.
En definitiva és tant dolent tenir la glucosa baixa com tenir-la alta és millor està dintre dels valors normals.
Els nens i nenes de 4t.
LA CELIAQUIA
A medi Naturals estem estudiant la funció de nutrició i els seus 4 aparells: digestiu, circulatori, respiratori i l’excretor.
Avui ens ha vingut a la nostra classe dues nenes per explicar-nos en què consisteix la malaltia de la celiaquia i la diabetis infantil ( totes dues són malalties de l’aparell digestiu.)
La Isabel alumna de 2n d’ESO del Lluis de Requesens ens ha explicat que la seva malaltia consisteix en que no digereix bé el gluten, una proteïna que es troba al blat, la civada, l’ordi i el sègol.
Si menja aliments amb gluten pot patir lesions a l’intestí prim, que és incapaç d’absorbir les substàncies nutritives dels aliments.
Quan fa la compra o va a dinar fora de casa ha de vigilar molt que el pa, les galetes, els pastissos, la pasta, alguns embotits o aliments arrebossats no portin gluten.
Ens explica que per sort, avui dia molts productes ja estan fets amb farines sense gluten perquè les persones celíaques en puguin menjar.
Els nens i nens de 4t.
Els nens i nenes de 4t hem anat a la classe de segon molt emocionats ja que avui ens presentaven els nous capgrossos del Massagran i del Pum.
Hem vist un vídeo de tot el procés de fabricació dels dos capgrossos que han fet els nens i nenes de segon, quina passada!
Després els hem pogut tocar i fins i tot alguns de nosaltres els hem posat al nostra cap i donat una volta per la classe. Finalment per guardar un bonic record de la presentació dels capgrossos ens hem fet tots plegats una magnífica i bonica foto.
Quina il•lusió!
Els nens i nenes de 4t.
Els nens i nenes de segon hem anat a Can Rigol de Begues.
Hem fet un taller sobre la llana i ara ja sabem esquilar, netejar, obrir, tenyir, cardar i filar la llana.
Ens ho hem passat molt bé i hem gaudit dels animals de la granja: ovelles, cavalls, porquets, conills, gallines, galls d’indi,…
Ha sigut un dia genial i hem après moltes coses pel projecte que fem.
