Infantil | El Pilar | Pàgina 27

AQUESTA SETMANA HEM EXPLICAT EL CONTE: ‘EN TARÓ, EL CARGOL I LA MAR’

Gestió26/09/16

INFANTIL 3 ANYS

Com ja sabeu, cada setmana expliquem un conte diferent.

Resultado de imagen de EN TARÓ EL CARGOL I LA MAR

Aquesta setmana hem fet ‘En Taró, el cargol i la mar’. En Taró és un nen alt i prim que viu en un poble de cases amb parets blanques i teulades vermelles. Li agrada molt anar a trepitjar la sorra de la platja i l’aigua del mar. Un dia s’ensopega amb un cargol de mar molt gran i l’avi mariner li explica que si se’l posa a l’orella sentirà la remor de les onades del mar… i també explica contes!

PROJECTE DEL DOFÍ

Gestió26/09/16

INFANTIL 4

Hola pares i mares,

Com ja sabeu el dimarts marxem a passar el dia al zoo per poder descobrir moltes més coses dels dofins, però alguns nens i nenes de la classe aquest dimarts 27 també havíeu de portar informació sobre la pregunta que us va tocar relacionada amb el tema que estem treballant.

Així doncs, com que no ho podem fer tot el mateix dia, tots aquells nens i nenes que havíeu de respondre a la pregunta: on tenen les cases els dofins (on viuen) podeu portar la informació el dimarts 4 d’octubre i així tindrem temps per treballar-la tots junts.

Moltes gràcies per tot i disculpeu les molèsties.

L’hora del conte

Gestió20/09/16

Infantil 5 anys

Us recordo el treball que fem amb el conte al llarg de tota la setmana:

El dimarts presento el conte de la setmana, que es repetirà diàriament. El llegeixo i, amb els vostres fills i filles, parlem dels personatges i treballem un inici i final dels contes.

El dimecres torno a llegir-lo i aquest cop es parla del lèxic, de quines paraules no comprenen, del significat d’algunes expressions… i triem quatre o cinc mots per recordar-los i poder-los fer servir fora del context de conte.

El dijous torno a llegir-lo i toca ordenar-lo cronològicament.

El divendres el conte l’explica un alumne o el representen mig grup o tot el grup sencer.

El conte de la primera setmana ha estat:

MÀGIA A LA SELVA.

Extret d’un llibre de Contes d’animals de tot el món l’editorial Elfos

INICI: Això era i no era…

FINAL: Vet aquí un gos i vet aquí un gat, aquest conte s’ha acabat.

EntusiaMAT

Gestió20/09/16

INFANTIL 3 ANYS

Avui a l’EntusiasMAT hem conegut una forma geomètrica: el cercle

MARES I PARES!

AVUI A L’ENTUSIASMAT HEM CONEGUT UNA FORMA GEOMÈTRICA QUE ES DIU CERCLE.

I HEM BUSCAT CERCLES DE DIFERENTS COLORS I MIDES PER ENGANXAR A LA PISSARRA A DINS D’UN CERCLE MOLT GRAN!

El nostre projecte: Els tigres

Gestió19/09/16

Infantil 5 anys

Ahir els tigres i les tigresses de P5 es van comprometre a portar alguna cosa relacionada amb els tigres.

Cadascun va dir el que podia ajudar a cercar informació sobre ells o allò que veia possible de trobar o fer a casa amb vosaltres: Dibuixos, fotos, llibres, pel·lícules, ninos…

Us agrairia que els ajudéssiu aquest cap de setmana i portessin el que hagin triat a partir del dilluns 19

(Pares i mares: si teniu més fotos, llibres, ninos…. que els nens no recordessin també els poden portar)

EntusiasMAT

Gestió19/09/16

Infantil 5 anys

Ja coneixeu el projecte que, des de fa dos anys, realitzen els vostres fills i filles a l’hora de Matemàtiques: ENTUSIASMAT, amb les matemàtiques

Es tracta d’un projecte didàctic-pedagògic basat en les intel·ligències múltiples per arribar a les capacitats bàsiques.

Amb EntusiasMAT els alumnes aprenen els diferents conceptes matemàtics a partir de la manipulació, l’observació i l’experimentació.

L’objectiu és facilitar que a poc a poc passin del pensament concret a al pensament abstracte.

Aquest any continuarem treballant amb els EMATIS.

Aquests personatges, a més d’ajudar a que l’alumne s’interessi més per les matemàtiques, serveixen per classificar els 6 aspectes matemàtics que es treballen al llarg del curs (numeració, raonament lògic, percepció visual, orientació espacial, geometria i mesura)

La setmana passada van veure a KIM, OTTO i DOG ja que van fer activitats de numeració, raonament lògic i percepció visual.