Els infants d’I5 seguim avançant en el procés previ a la lectoescriptura jugant amb els sons de les paraules. E

Estem treballant:

• Quantes síl·labes té la paraula… “jaqueta”? és curta o llarga?
• Si trec el so so inicial a la paraula …”gos”, quina paraula em queda?
• Quina paraula té el mateix so inicial que… “mandarina”? Busco la seva parella. 
• Juguem al domino de les rimes: quina paraula rima amb… “jaqueta”?
• Principi alfabètic: quin és el so inicial de la paraula… “guineu”? i quina grafia li correspon?