Aquesta setmana, a la classe dels Mims, hem continuat vivint els assajos de Patum, practicant les Maces! També, la creació d’un còmic per grups, creant un personatge per cada un d’ells, ha marcat la feina d’aquests dies. I un conte que ens ha agradat molt: “Cesc i Alabert” ens ha mostrat que la veritable amistat supera qualsevol obstacle! Conte que des d’aquí us recomanem! De manera divertida i natural treballa la mentida i la capacitat de demanar i acceptar el perdó!
L’alumnat de primària 3 i primària 4 han participat al 8è Aplec d’Orquestres del projecte Superfilharmònics, una mostra de músiques de diferents llocs del món que hem estat preparant durant aquest tercer trimestre.
Podeu veure alguna foto clicant la imatge del cartell:
Al llarg del segon trimestre els nens i nenes de primària 5 han estat treballant el teatre. A través de la descoberta mitjançant codis QR van aprendre què era el teatre i els diferents gèneres teatrals.
A través d’un treball acurat de llengua, els infants van decidir que volien fer un musical. Per això, des de l’àrea de música es va proposar treballar “El rei que no tenia sentiments”. Va ser així, doncs, com a través d’aquesta òpera infantil els nens i nenes en van escriure una adaptació, tot inventant-se els diàlegs i la posada en escena.
Ha estat un treball minuciós de comprensió lectora d’un text, d’expressió corporal, de treball en equip, d’exercitar la memòria, d’educació artística i musical, ha ajudat a superar timideses, ha augmentat l’autoestima, la motivació i les ganes d’aprendre i representar una obra de teatre i, de tot plegat, n’ha sortit un resultat brillant!
I és que l’aprenentage és això: emocionar-se mentre s’està aprenent. I aquí hi ha hagut emocions i aprenentatge.
ABECEDARI DE CÒMIC! A la classe dels Mims estem immersos en el món del còmic. Hem conegut diferents personatges i còmics que ens han donat l’empenteta per aprendre d’aquest gènere que explica de manera molt il.lustrativa i fàcil de llegir petites historietes. Bafarades, diàlegs, personatges, sorolls i sons que es tradueixen en paraules… De moment hem creat un abecedari per la classe amb els noms de personatges de còmics famosos. Aviat crearem el nostre còmic! Estem en procés😉!
Aquesta setmana hem seguit amb aprenent i treballant al voltant del CÒMIC i la PATUM! Assajos, elaboració de maces… I començar a enfilar per grups unes petites historietes de còmic.
També hem estrenat panells interactius amb els que hem descobert que podem fer moltes activitats!!
En Banyetes i en Punxetes ens han portat el conte: “Jo vaig amb mi!” amb el que hem descobert que el més important és ser un mateix! Un conte molt recomanable!!!
Els nens i nenes de P6 hem anat a Igualada a participar a la Festa Sambori organitzada per Òmnium Cultural, amb tot d’alumnes d’escoles de la Catalunya Central, com a cloenda del treball de creació d’una cançó de rap que vam fer durant el segon trimestre.
Hem pogut fer tallers de robòtica, de teatre, d’escriptura il·lustrada, de percussió i dansa… Ens ho hem passat molt bé!
Aquesta setmana, a la classe dels Mims, la PATUM ja ha estat present en moltes de les propostes que hem realitzat! Vam començar amb la visita d’en Martí, pare de la classe i membre de la comparsa de les maces, que ens va explicar com fer un salt! En vam aprendre molt! Tant que també ens està ajudant a assajar el nostre salt per la Patum de l’escola. Moltes gràcies Martí!! També hem visitat el museu de la Patum i hem anat fins a la plaça de Sant Pere i de la Pietat, on hem esmorzar i jugat al parc que hi ha. Hem començat a fer les maces… Un munt de coses que fan que ja estiguem visquent la Patum al màxim!
Aquesta setmana hem continuat treballant amb la situació d’aprenentatge: “Bafarades” treballant en parelles els còmics!
Avui, les nenes i nens d’educació infantil hem fet una visita al museu de la Patum. Aquesta visita és “parada” obligatòria en aquestes dates! 🙂 Els més grans, hem aprofitat per acostar-nos fins a plaça de Sant Pere i esmorzar a la plaça de la Pietat!
Els dimarts i dijous, les nenes i nens d’educació infantil gaudim dels espais d’aprenentatge amb tots els nostres companys/es, des de I3 fins a I5. L’espai del “Món de colors” ens espera per ajudar-nos a desplegar els artistes que portem a dins. En l’espai de “Construïm” deixem volar la imaginació i ens convertim en constructores de les nostres idees. A l”Aire lliure” gaudim del pati i el cuidem tenint cura de l’hort i de les plantes. En l’espai de “Descobrim” aprenem conceptes científics jugant amb les propostes de descoberta lliure. A la “Capsa de Música” descobrim l’art de la música, un art que ens permetcomunicar-nos amb el món que ens envolta i amb nosaltres mateixos, ajudant-nosa entendre i a expressar les nostres emocions. Les cançons i cantarelles, les audicions i danses, l’expressivitat i els instruments ens ajuden a estimar la música. L’espai, “Mou-te” és un espai d’expressió corporal, on els nens/es desenvolupen habilitats motrius com la coordinació, l’equilibri, la consciència espacial, la flexibilitat… tot jugant. “La ciutat” ens espera per recrear situacions de joc on imitem i representem accions o personatges explorant i reproduint el món dels adults.
