Ganxet: Reus com a escenari d’aprenentatge viu


A l’Escola Marià Fortuny, l’Espai Ganxet forma part des de fa cursos del nostre compromís pedagògic amb un aprenentatge arrelat a l’entorn. En el marc de la comunitat de mitjans, aquest espai d’aprenentatge consolidat ofereix als infants l’oportunitat de descobrir i viure Reus des… Llegeix més»

Com es treballa l’educació especial a Eslovàquia?

 
Una experiència transformadora: Erasmus+ a Eslovàquia

De l’11 al 17 de maig, tres mestres de l’escola vam tenir l’oportunitat de participar en una mobilitat job shadowing Erasmus+ a l’escola “Spojená Skola Internatna” a la localitat de Námestovo, a Eslovàquia. Aquesta experiència compartida amb companys de les… Llegeix més»

REDU-CAT: una aposta per l’educació basada en l’evidència

Escola  Marià Fortuny forma part d’una de les 21 escoles que participar en el projecte REDU-CAT, una iniciativa innovadora que busca millorar l’educació  a través de l’ús de l’evidència científica.
Impulsat per un equip d’investigadors i investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona, REDU-CAT vol dissenyar… Llegeix més»

La documentació a l’escola: una eina viva per aprendre, compartir i créixer plegats

A la nostra escola entenem la documentació com molt més que un recull de fotografies o treballs dels infants. És una eina pedagògica fonamental que ens ajuda a fer visibles els processos d’aprenentatge, a construir significat conjuntament i a reforçar els vincles entre l’escola, les… Llegeix més»

Com vivim les matemàtiques a Infantil?

A Infantil, les matemàtiques no són només números: són sorpreses amagades en cada racó de l’aula, en cada joc, en cada petit descobriment. A la nostra escola, entenem que la millor manera d’aprendre és viure les experiències en primera persona.
Durant els tallers de matemàtiques,… Llegeix més»