L’HORT L’ESCOLA, UN ESPAI D’APRENENTATGE

En els darrers anys, l’hort escolar s’ha convertit en una eina pedagògica de gran valor. Lluny de ser només un espai on es planten verdures i flors, l’hort esdevé un laboratori a l’aire lliure on els infants descobreixen, experimenten i construeixen coneixement a partir de… Llegeix més»

Consolidem per avançar: Avaluació i informes

Ara fa dos cursos, tot el claustre participem en diferents grups de treball amb l’objectiu de consolidar i avançar cap a una escola compromesa amb el creixement integral del nostre alumnat. Aquest és un propòsit que també compartim amb les famílies que formen part de… Llegeix més»

Com es treballa l’educació especial a Eslovàquia?

 
Una experiència transformadora: Erasmus+ a Eslovàquia

De l’11 al 17 de maig, tres mestres de l’escola vam tenir l’oportunitat de participar en una mobilitat job shadowing Erasmus+ a l’escola “Spojená Skola Internatna” a la localitat de Námestovo, a Eslovàquia. Aquesta experiència compartida amb companys de les… Llegeix més»

REDU-CAT: una aposta per l’educació basada en l’evidència

Escola  Marià Fortuny forma part d’una de les 21 escoles que participar en el projecte REDU-CAT, una iniciativa innovadora que busca millorar l’educació  a través de l’ús de l’evidència científica.
Impulsat per un equip d’investigadors i investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona, REDU-CAT vol dissenyar… Llegeix més»

La documentació a l’escola: una eina viva per aprendre, compartir i créixer plegats

A la nostra escola entenem la documentació com molt més que un recull de fotografies o treballs dels infants. És una eina pedagògica fonamental que ens ajuda a fer visibles els processos d’aprenentatge, a construir significat conjuntament i a reforçar els vincles entre l’escola, les… Llegeix més»