ACTUALITAT

 

Jornada de Portes Obertes: 19 de febrer

Publicació de l’oferta: 3 de març
Presentació de sol·licituds infantil i primària: del 4 al 18 de març
Llista de sol·licituds provisional: dia 15 d’abril
Període de reclamacions: del 15 al 20 d’abril

Llista de sol·licituds definitiva: dia 23 d’abril
Sorteig número desempat: dia 28 d’abril
Publicació de la llista ordenada: dia 29 d’abril

Publicació de l’oferta final: dia 10 de juny
Publicació llista amb plaça assignada: dia 10 de juny
Matrícula: del 22 al 30 de juny

Visitem la Fundació Miró!

Les  nenes i els nens de P5 Hem visitat  a la Fundació Miró i hem gaudit moltíssim, sobretot amb el taller d’esquitxades, inspirat en una de les tècniques que emprava aquest pintor. El més divertit ha estat experimentar amb diferents objectes i pintures.

Si voleu veure algunes fotografies cliqueu aquí

Tres són tres!

El divendres 15 de novembre vam fer la nostra primera sortida de P4 amb tota la nostra il·lusió. Aquesta sortida està vinculada al projecte del nom de la classe: “Com sonen els instruments?”

Ha estat un espectacle molt divertit i molt enriquidor. Un espectacle que ha acostat la música als nens i nenes com a eina de divertiment, de curiositat, d’expressió  i de gaudi personal. I, a més, ha utilitzat la música com a eina d’aprenentatge  per afavorir l’adquisició de nous coneixements.

Els protagonistes d’aquesta audició són els 3 porquets i el llop. Als 3 porquets els agrada molt la música  i cadascun d’ells toca instruments d’una família diferent: el petit toca instruments de vent, el mitjà instruments de corda, i el més gran, de percussió. El llop també és un enamorat de la música i, en aquest conte,  ens donarà una sorpresa molt agradable… + INFO

Fem projectes, fem ciència, fem experimentació!

COM ÉS QUÈ PODEM TANCAR UNA PINYA OBERTA?
Amb la realització d’aquest projecte hem volgut afavorir la iniciativa, l’autonomia en el treball i l’aprenentatge cooperatiu de l’alumnat de Primer curs d’educació primària.

Des de l’escola, considerem els projectes una bona oportunitat per posar l’alumnat en situació d’aprenentatge… Llegeix més»