Ginys

ACTUALITAT

Jornada de Portes Obertes: 19 de febrer

Publicació de l’oferta: 3 de març
Presentació de sol·licituds infantil i primària: del 4 al 18 de març
Llista de sol·licituds provisional: dia 15 d’abril
Període de reclamacions: del 15 al 20 d’abril

Llista de sol·licituds definitiva: dia 23 d’abril
Sorteig número desempat: dia 28 d’abril
Publicació de la llista ordenada: dia 29 d’abril

Publicació de l’oferta final: dia 10 de juny
Publicació llista amb plaça assignada: dia 10 de juny
Matrícula: del 22 al 30 de juny

L’alumnat de 4t i 5è mou fitxa!

Escola Miquel Martí i Pol24/10/24

En els darrers dies l’alumnat de 4t i 5è han participat de la formació d’escacs a l’escola. Mentre 4t s’iniciava en aquest joc de taula amb una familiarització del taulell i entendre la funció i moviments de les diferents peces, l’alumnat de 5è aprofundia en… Llegeix més»

On m’agradaria viure quan sigui gran?

Escola Miquel Martí i Pol23/10/24

L’alumnat de 2n ha descobert les localitats on han estat aquest estiu a partir de les fotografies que tots i totes han portat a l’escola. És molt interessant esbrinar si han estat a la muntanya, prop de la costa o bé a un poble de… Llegeix més»

Ready, Steady… go! It’s English time!

Escola Miquel Martí i Pol22/10/24

We have recently obtained a National Quality Label from the National eTwinning Service. It is a great recognition for everyone involved, especially for the students in the 6th grade who enjoyed exchanging information with students from schools in Italy and Turkey. Great job!!

De l’hort a casa: temps de plantar!

Escola Miquel Martí i Pol21/10/24

El projecte “de l’Hort a casa” desenvolupat per l’alumnat de tercer és un projecte d’emprenedoria que es duu a terme amb la col·laboració de les famílies.

Aquests dies han iniciat el projecte amb la primera fase: la plantació.
En aquesta primera trobada va participar l’alumnat de 3rB i… Llegeix més»

Ens apropem als Jocs Tradicionals!

Escola Miquel Martí i Pol18/10/24

Els jocs tradicionals són jocs que provenen de la tradició popular i s’han conservat passant de generació en generació. Els infants creixen immersos en un món plenament digital i, a l’escola, és important ajudar-los a aprendre a fer un bon ús de les tecnologies, i d’altra… Llegeix més»

Què passaria si fóssiu infants de la Revolució Industrial?

Escola Miquel Martí i Pol12/10/24

L’alumnat de 6è hem iniciat una situació d’aprenentatge anomenada “Com és que l’Oliver Twist no anava a l’escola?”. Aquest projecte ens endinsa a l’Edat Contemporània.
Us imagineu créixer sense l’amor i l’afecte de la vostra família? I passant gana fins al punt d’estar desnutrits i desnutrides?… Llegeix més»

Una pinya pot sustentar un castell?

Escola Miquel Martí i Pol11/10/24

L’alumnat de 5è hem començat a treballar una nova Situació d’Aprenentatge que porta per títol “Com és que diuen que una pinya podria sustentar tot un castell?
En els castells, la “pinya” és la base de la torre humana. Es forma amb un gran nombre de… Llegeix més»

APRENEM A MENJAR DE FORMA MÉS SOSTENIBLE!

Escola Miquel Martí i Pol10/10/24

L’alumnat de 4t de primària hem iniciat un projecte molt interessant sobre la petjada ecològica dels aliments, amb l’objectiu de comprendre com les nostres eleccions alimentàries afecten el medi ambient. A través d’aquesta situació d’aprenentatge, aprendrem a identificar l’impacte ambiental dels productes que consumim diàriament,… Llegeix més»

Quan podrem marxar de viatge?

Escola Miquel Martí i Pol27/09/24

L’alumnat de 3r ha iniciat una nova situació d’aprenentatge a partir d’una pregunta interessant i investigable: Com afecten els moviments de la Terra a la planificació d’un viatge?
Durant els propers dies descobriran com els moviments del nostre planeta tenen un impacte directe en diversos aspectes… Llegeix més»