El passat dilluns 12 de març, els alumnes de tercer d’ESO de l’Institut Marta Mata van realitzar una visita al Parlament de Catalunya. La sortida, organitzada pel departament d’Humanitats, va comptar amb la participació d’un total de cinquanta alumnes.
Durant la visita, els estudiants van participar en una activitat educativa titulada “Soc diputat / Soc diputada”, pensada per apropar-los al funcionament real de la institució parlamentària. En primer lloc, els alumnes es van dividir en dos grups per poder participar en un taller pràctic.
Al llarg del taller, els estudiants van treballar com si formessin part de diferents grups parlamentaris. Cada grup havia de debatre i elaborar propostes sobre diversos temes d’actualitat, com ara la sanitat, el medi ambient, la igualtat i l’educació. L’objectiu era reproduir, de manera pedagògica, el procés de debat i presa de decisions que es duu a terme dins del Parlament.
Un cop presentades totes les iniciatives, es van seleccionar les cinc millors propostes, que destacaven per la seva originalitat i la seva capacitat de resposta als reptes plantejats.
Aquesta activitat va permetre als alumnes conèixer de prop el funcionament del Parlament de Catalunya, alhora que fomentava el debat, el pensament crític i la participació democràtica. La visita va ser una experiència molt enriquidora que va ajudar els estudiants a entendre millor el paper de les institucions en la societat.
