El nostre Tríptic de comprensió lectora a la revista Articles

A 1r d’ESO, quan treballem la comprensió lectora, fem servir un tríptic de comprensió marc dirigit a treballar qualsevol gènere discursiu per tal que l’alumnat entengui el text i, a la vegada, prengui consciència del procés de comprensió lectora i s’acostumi a centrar-se en aquelles preguntes clau que ens ajuden a entendre allò que llegim en qualsevol situació comunicativa.
El tríptic està estructurat de tal manera que l’alumne, a mesura que el va fent seu, va aprofundint en els nivells de lectura: Què diu el text? (Lectura literal), Com ho diu? (Inferencial) i Per què ho diu? (Lectura crítica).
En el número 94 de la Revista Articles de didàctica de l’Editorial Graó s’ha publicat un article en què s’exposa el funcionament d’aquesta metodologia al nostre institut, emmarcat en la difusió de bones pràctiques sorgides de la recerca. Aquí us deixem l’enllaç del contingut del número i la referència de l’article.

El projecte Premià es llegeix al IV Congrés internacional Geografies literàries

Dijous 27 d’octubre vam presentar el projecte que es realitza a 1r d’ESO, Premià es llegeix, al IV Congrés internacional Geografies literàries que es dugué a terme a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València. El títol del congrés era “Mirades socials i educatives des de les ciutats escrites” i tenia com a objectiu posar en comú i analitzar situacions d’aprenentatge en què es treballen els sabers curriculars a través d’experiències reals que vinculen l’alumnat de secundària amb el seu entorn immediat, els seus pobles i les seves ciutats. Es van presentar diversos treballs molt interessants, la majoria relacionats amb els espais literaris o literaturitzats (espais en què creem literatura) on podem apreciar la importància d’un aprenentatge significatiu centrat en tot allò que envolta la vida de l’alumnat en el seu dia a dia. Volíem esmentar especialment la presència de Joaquim Dolz, catedràtic de didàctica de la llengua i la literatura de la Universitat de Ginebra (Suïssa), que va oferir una de les conferències plenàries.

Us deixem la presentació que vam exposar al congrés i que explica el projecte que es realitza a 1r els darrers cursos

Nova participació a Ràdio Premià

El passat dimecres es va produir la primera participació a Ràdio Premià del nostre alumnat. L’Awa Touray i en Dídac Fustero van compartir l’estona a les ones amb alumnes d’altres centres, tot explicant les seves experiències d’inici de curs i tots els canvis que comporta el començament de l’ESO.

Han estat força bé! Escolteu-los:

 

El Premià es llegeix creua fronteres

El divendres 1 de juliol, en el marc del XV Simposio Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura celebrat a la Universidade do Minho a la ciutat portuguesa de Braga, vam presentar el projecte Premià es llegeix davant d’un nombrós grup d’especialistes en ensenyament de llengües i literatura. El projecte d’apadrinament del patrimoni de Premià de Mar ja s’havia presentat en diversos esdeveniments dedicats a les Geografies literàries.
En aquesta ocasió, es va posar l’èmfasi en el potencial del projecte per vertebrar no només activitats de l’àrea de llengua i literatura sinó de totes les àrees de 1r d’ESO, de manera que es van compartir els dibuixos d’EVP Des de la mirada de Pau Roig, realitzats pels alumnes del centre seguint l’estil del pintor premianenc, els Mapes sònics elaborats des de l’àrea de música, el Magic moment d’anglès o la Fitxa dicotòmica de biologia… En podeu veure un tastet en aquesta presentació.
La presentació va suscitar l’interès de l’audiència, que va valorar les grans possibilitats de transferir-lo a d’altres nivells de l’educació obligatòria i, fins i tot, a l’ensenyament de llengües estrangeres.
Tot això no hagués estat possible sense l’impuls decidit del professorat que participa del projecte, de la Comissió del Nomenclàtor de Premià de Mar i del suport de la direcció, coordinació pedagògica, departament de CLACA i coordinació i equip docent de 1r.

Més campions a l’IPM!

Els alumnes Enzo Romero i Lucas Izquierdo, de 1r d’ESO C, es van proclamar Campions de Catalunya de bàsquet en la categoria Infantil de 1r Any (nascuts el 2009) el passat cap de setmana amb el seu equip C.B Maresme Boet Mataró 3 Viles. Enhorabona!

L’Alcalde ens visita pel Premià es llegeix

L’alcalde, Rafa Navarro, i en Toni Civit, tècnic municipal i col·laborador actiu del nostre projecte, han visitat el dia 7 de juny l’alumnat de 1r d’ESO per tal d’intercanviar impressions sobre els carrers de Premià. Després de treballar durant el curs el projecte Premià es llegeix i fixar-se en els carrers de la vila des d’una nova mirada, els alumnes tenien inquietuds que han compartit amb els nostres visitants, com per exemple l’incivisme, les deixalles, les zones verdes, la contaminació acústica i ambiental, les caques de gos, els carrils bici, les plaques dels carrers, els noms de carrers repetits o la manca de visibilitat de les dones al nomenclàtor. L’alcalde i en Toni han donat resposta a totes les qüestions i ens han agradat especialment els futurs jardins verticals i la incorporació de policies locals cívics que ajudaran a evitar accions incíviques. Quant a les qüestions específiques dels carrers, es traslladaran a la Comissió del nomenclàtor.

Cal comentar una anècdota simpàtica i significativa: una de les aules que hem visitat és la de francès, de la professora Mercè Font, on l’alcalde ha pogut dirigir-se a l’alumnat en aquesta llengua gràcies al seu bon domini i a l’aprenentatge que es fa a l’institut de la llengua gal·la.

Ha estat una visita enriquidora per a tots plegats, entre d’altres motius perquè l’alumnat ha obtingut un retorn real i significatiu a l’aprenentatge d’un projecte que cerca fer-los comprendre el seu entorn més immediat i integrar-s’hi efectivament i emocional.

Presentat el Tríptic de comprensió lectora, eina de 1r d’ESO

El proppassat dissabte 30 d’abril, vam presentar a Dénia, en el marc de les IX Jornades Literatura, Territori i Educació, una eina que utilitzem a 1r d’ESO, El tríptic de comprensió lectora. 

El tríptic de lectura és una eina que hem implementat de manera sistemàtica amb els alumnes de primer d’ESO amb un doble objectiu: per una banda, que aprenguin a fer-se bones preguntes per entendre millor els textos; per l’altra, que interioritzin el propi procés de lectura de manera que, a través de la presa de consciència, siguin capaços d’autoregular-se en qualsevol repte lector futur.  

El tríptic de lectura conté un seguit de preguntes clau i un procediment de treball que ha ajudat els nostres alumnes a sortir-se’n millor davant dels textos, sigui per presentar-los als companys, sigui simplement per entendre’ls.

Visita de l’escriptor Jordi Folck

L’escriptor i actor Jordi Folck ens ha visitat per parlar-nos d’Edoll, una novel·la que agrada molt a l’alumnat i que confronta la vessant negativa de les noves tecnologies. És un llibre punyent perquè incideix en temes escabrosos com la dependència cap als nous dispositius, el domini que exerceix la intel·ligència virtual sobre les persones i l’esclavatge que ens suposa no saber gestionar bé aquesta relació…

En Folck ha captivat l’alumnat de primer d’ESO i cal dir que han estat atents i molt participatius, han sorgit preguntes tan interessants com voler saber si els llibres tradicionals seran substituïts pels electrònics.

Aquest tipus d’experiències ens enriqueixen enormement i esperem que en Jordi ens visiti el curs vinent i ens faci gaudir d’una estona de compartir molt especial.

Cuines solars a l’IPM

Per celebrar les primeres Jornades de la Ciència i la Tecnologia a l’Institut Premià de Mar, durant aquesta setmana del 15 al novembre de 2021, l’alumnat de primer d’ESO ha treballat la Sostenibilitat i que millor manera que conscienciant-nos de com aprofitar l’energia solar per cuinar i aprofitar material reciclat per construir les nostres cuines solars.

Alumnes fent cuines solars al taller – Spherical Image – RICOH THETA

L’alumnat de primer de l’IPM va estar molt interessat i participatiu en aquesta setmana, la resposta dels alumnes ha estat aclaparadora, i el claustre del centre ha estat l’espai escollit per presentar totes les cuines solars fetes pels nostres alumnes de primer, on s’han presentat i posat en marxa per veure quines temperatures màximes assolien, i alguns fins i tot s’han preparat un most a la cuina.