La Marató de TV3 arriba a l’IPM

IPM20/12/16  

Dimecres 14 de desembre, ha vingut un noi a explicar-nos més sobre la Marató de tv3, la qual es celebra cada any per aquestes dates. La Marató està basada en el recapte de diners per poder fer investigacions sobre diferents casos de malalties. Aquest any ens parla sobre l’ictus i les lesions medul·lars i cerebrals traumàtiques.… Llegeix més»

Nadala 2016

IPM16/12/16  

Els alumnes de primer d’ESO, les tutores i la coordinadora us volem felicitar el Nadal. Hem gravat aquesta cançó amb il·lusió, esperem que rigueu tant com nosaltres quan hem vist el vídeo:

Volem agrair a la Maite Massana, a l’Eva Pardos, a la Blancaneu Farré i al Francesc Graupera la seva implicació i entusiasme, i a l’Alfred, sobretot, que ens ha ajudat a preparar-ho tot i ha fet aquest muntatge tan divertit.

Un gran equip!

El meu carrer

IPM22/11/16  

Aquest curs, com cada any, iniciem els projectes de català a 1r d’ESO amb la redacció sobre “El meu carrer”. Algunes de les redaccions, es publiquen anualment al blog Carrers de Premià, esperem que gaudiu de la lectura i que hi feu molts comentaris.

Enguany, a més a més, tenim un petit cineasta a 1r C, en César Montes, que ens ha fet aquest divertit vídeo. Desitgem que us agradi!

Què són les màximes?

Els alumnes de la classe de 3r ESO E van fer una activitat de tutoria, en la qual havien de fer, en un full DINA3, uns dibuixos i escriure unes frases que representessin una de les màximes que el professor de català, en Joan Marc, els havia indicat.

Els alumnes de tercer E van elaborar unes premisses que s’havien de complir a classe perquè tot vagi millor i puguin treure millors resultats acadèmics.

Aquestes màximes eren:
1. No s’admeten excuses: el que em passa depèn de mi.

Vol dir que si en algun examen, per exemple, hem tret una mala nota, no podem posar excuses degut a la mala nota dient, per exemple, que no hem tingut temps d’estudiar.

2. El silenci és una condició fonamental per a l’aprenentatge.

Si no estem en silenci, mai podrem aprendre

3. Cal esforçar-se a dir “Bon dia”,  a demanar les coses “si us plau” i donar les gràcies.

Això és l’educació que has de tenir quan entres en algun lloc públic.

4. La concentració es pot entrenar amb voluntat.

Si no entrenes per estar concentrat, mai ho aconseguiràs.

5. Tenim el deure moral de ser intel·ligents.

Totes les persones hem de tenir una mica d’intel·ligència per ser algú en la vida .

6. No parlis si el que has de dir no és més bonic que el silenci.

Que no has de parlar ni dir qualsevol tonteria si no és més bonic que el silenci. Bàsicament, no diguis coses que estiguin fora del seu lloc.

7. Els nostres resultats depenen sobretot del nostre exercici sostingut.

Si no ens esforcem, no podem creure que els exàmens s’aprovaran sols.

8. Quan el professor parla en plural jo he de pensar en plural.

Hi ha món més enllà del jo.

No dir tonteries com: quan has fet tu sol els deures i el professor es refereix en plural com si no els hagués fet ningú.

9. No cal mostrar sempre les nostres emocions a classe.

No cal entusiasmar-se ni cridar a classe .

10. Mirar què passa al món és el primer pas per aprovar.

si no tens cultura, no podràs aprovar .

Aquesta activitat, afirma el jove professor de català, serveix per conscienciar els alumnes i afavorir el bon ambient dins l’aula. A més, aquestes màximes es troben penjades a la classe perquè els alumnes les tinguin ben presents i les compleixin.

Aquest ha sigut l’article que ens ha enviat L’Arnau des de l’optativa “La Revista”, esperem que us hagi agradat .