Els aparadors de Terrassa

L’alumnat del mòdul de Màrqueting del CCFF de Turisme han fet una classe diferent, recorrent els carrers dels centre de Terrassa i reflexionant al voltant dels missatges que els comerços poden transmetre a través de la imatge, la música, el tacte i les olors.

A guided tour around Terrassa

Terrassa, a city with plenty of interesting sites, is worth a visit. The students of Tourism of our school have designed and lead a guided tour in English around the city. We have visited important Modern Style buildings such as Masia Freixa and Casa Alegre as well as the complex of Early Christian churches of Sant Pere.

Llista provisional d’alumnat seleccionat per al projecte Erasmus+ 2019-20

Un cop finalitzat el procés de selecció Erasmus+ d’enguany, procedim a publicar les llistes provisionals amb les destinacions i l’alumnat que ha superat les proves:

Beques de Grau Mig

Beques de Grau Superior

Des d’avui dia 4, queda obert el període de reclamacions fins el dia 15 de desembre. Les reclamacions podran efectuar-se via e-mail a les següents adreces electròniques:

erasmus@inscavallbernat.cat

sarah.berno@asociacionmundus.com 

ignasi@asociacionmundus.com

La reunió per a l’acceptació de la beca es farà el dia 16 de desembre a les 15.00 hores, consulteu en els llistats de seleccionats la documentació que heu de portar aquest dia.

Sense por a res ni a ningú

Aquest 25 de novembre el centre celebrava el Dia Internacional contra la violència de gènere amb una sèrie d’activitats repartides en el decurs del mati i de la tarda. Al matí, els alumnes visionaven una sèrie de curtmetratges, es reflexionava sobre les imatges, es debatia sobre el tema i s’escrivien frases en cartolines que van ser penjades a les parets de l’institut per a què tothom les tingui presents. Mentrestant, a la tarda, els alumnes de cicles llegien en públic un manifest en contra de la violència de gènere mentre la llum de les espelmes d’un “NO és NO” il·luminava la foscor que la tarda deixava al vestíbul del centre i la cançó de Rozalén, “la puerta violeta”, posava el to de fons a la sala.

La cuina gamberra de L’Immoral ens visita

El cuiner Jordi Gabaldà ha presentat la seva proposta de negoci de restauració a l’alumnat del CFGM de Cuina i Restauració al pati de l’institut. Els nostres futurs cuiners han pogut conèixer quines són les particularitats d’aquest tipus de negoci i, a més, disfrutar d’una de les elaboracions d’aquest establiment. No n’ha quedat ni una engruna!

Fira del bolet

Els paradistes del Mercat de Sant Pere i l’ajuntament de Terrassa organitzen cada tardor la Fira del bolet, amb l’objectiu de difondre el potencial culinari d’aquest producte entre els terrassencs i visitants.L’alumnat de CFGM de Cuina i Restauració ha participat en aquest esdeveniment fent una demostració de quatre elaboracions de plats en els que el bolet n’era el protagonista. El públic assistent ha pogut degustar els plats finalitzats.

Temps de caçar bolets

Sortida amb els alumnes del CFGS de Direcció de Cuina al bosc per a buscar i conèixer bolets. També hem anat a visitar la granja de bolets @Boletbenfet a Sant Antoni de Vilamajor. Aquí hem conegut com fan bolets de cultiu i la seva experiència empresarial i d’economia social ja que també són una cooperativa d’inserció laboral, ens han explicat la seva vessant gastrònomica i social. Tot plegat ha resultat recomanable i profitós.

Organitzem la XXVII Jornada de reflexió del Consell Escolar de Catalunya

El Consell Escolar de Catalunya organitza cada any una jornada de reflexió al voltant d’un tema monogràfic relacionat amb l’educació. Enguany, a la UAB,  s’ha parlat del temps educatiu i s’ha comptat amb la participació d’experts en aquest àmbit. L’alumnat del CCFF d’Agències de viatges i Gestió d’esdeveniments ha participat en l’organització d’aquesta Jornada.

L’alumnat de Turisme visita l’aeroport de Barcelona

L’alumnat dels CFGS de Turisme ha fet una sortida formativa a l’aeroport de Barcelona-El Prat. Aquest aeroport és un dels més importants d’Europa pel què fa a nombre de passatgers anuals i, per tant, el seu funcionament és d’una gran complexitat. Els nostres alumnes han pogut conèixer espais i zones de treball d’accés restringit per al públic com l’àrea de distribució d’equipatges o la sala de control.