Quantes vegades t’has preguntat si el que estàs estudiant realment et serà útil pel que necessitaràs el dia que treballis?  És clar que, si no coneixem en profunditat les bases científiques i els avenços tecnològics que fonamenten la nostra professió, mai no serem bons professionals. Però de vegades, la manera com s’estructuren els ensenyaments ens fan perdre de vista la vinculació del que aprenem amb el que necessitem saber.

Què són els projectes?

Treballar per projectes és una manera d’estructurar els ensenyaments per a fer-los el més “realistes” possible. Per a fer-ho, portem l’aprenentatge a situacions reals de pràctica, organitzant, coordinant i dirigint propostes per a escoles i entitats de l’entorn.

L’alumnat és responsable de totes les fases del procés i, orientat pel professorat, reflexiona sobre la necessitat que se li planteja, analitza i s’informa sobre els fonaments científics i tecnològics de  la proposta a fer i aprèn a treballar en equip, col·laborant en la decisió de com plantejar-la, dissenyant el projecte, portant-lo a la pràctica, avaluant-lo i finalment presentant-lo en públic.

Els projectes que es faran, s’aniran adaptant a les demandes que rebem per part d’escoles i entitats i als interessos de l’alumnat. En aquests apartats podeu trobar alguns exemples dels projectes que s’han dut a terme durant el curs 2020-21:

IFE Auxiliar en Manteniment d’instal·lacions esportives

CFGM Guia en el medi natural i el lleure

La DUAL com a creixement professional i personal!

 

L’experiència DUAL, tant a nivell global com al centre Metropolitan, ha estat clau en el meu
creixement professional i personal. He pogut aplicar tot allò après a l’aula en un entorn real,
amb el suport de professionals que m’han ajudat a guanyar seguretat i confiança. Aquesta
combinació de teoria i pràctica m’ha permès desenvolupar habilitats com l’atenció al client,
la direcció d’activitats i l’adaptació a diferents situacions. Ha estat una etapa molt
enriquidora que m’ha confirmat la meva passió pel sector i m’ha preparat per afrontar nous
reptes laborals.

DUAL al Metropolian! Posar en joc les competències professionals!

 

Per a mi, una persona de 30 anys, la prioritat des del principi dels meus estudis era trobar un lloc de treball en una empresa consolidada i seriosa. Per aquesta raó vaig decidir fer la DUAL a Metropolitan, i des de l’inici del primer curs de CF vaig treballar per aconseguir-ho.
Vaig passar el procés de selecció, i va començar l’aventura. Des del principi vaig rebre molt bona acollida dels companys, i vaig anar aprenent i treballant a la vegada, de manera totalment pràctica i aplicada. Hi va haver moments de confusió, dubtes, i problemes, però tot es va poder anar resolent. En general, em quedo amb una sensació molt bona. He après com treballar en el món del fitness, amb totes les parts agradables i desagradables que això comporta, i ho he fet en una empresa de renom. El resultat: m’han contractat, o sigui que m’ha servit a tots els nivells!

Experiències DUAL

 

He pogut aplicar tot allò après a l’IEB i descobrir com funciona un centre esportiu des de dins. Aquesta experiència m’ha reafirmat que el fitness és la meva passió i m’ha donat moltes ganes de continuar formant-me i treballant en aquest sector. M’ha motivat molt veure com puc ajudar els altres a assolir els seus objectius i millorar la seva salut.
He pogut aplicar tot allò après a l’IEB i descobrir com funciona un centre esportiu des de dins. Aquesta experiència m’ha reafirmat que el fitness és la meva passió i m’ha donat moltes ganes de continuar formant-me i treballant en aquest sector. M’ha motivat molt veure com puc ajudar els altres a assolir els seus objectius i millorar la seva salut.

FP Dual al Metropolitan

“L’experiència DUAL ha estat una oportunitat única per connectar la teoria amb la pràctica i
créixer tant professionalment com personalment. Treballar a Metropolitan m’ha permès
posar en acció els coneixements adquirits al cicle i entendre el funcionament real d’un
centre esportiu. He après a adaptar-me a diferents situacions, a treballar en equip i a
interactuar amb socis i professionals del sector. Sens dubte, ha estat un pas decisiu en la
meva formació i en el meu futur com a professional del condicionament físic.”

DUAL al Metropolitan!

Aquest període de pràctiques a Metropolitan ha estat una experiència molt enriquidora. He pogut posar en pràctica els coneixements adquirits a l’IEB i créixer tant professionalment com personalment. M’he sentit molt ben acollit per l’equip i he après molt del dia a dia en un entorn real. Estic molt agraït per l’oportunitat i motivat per continuar formant-me com a professional del sector.

Documento1 – Erasmus IEB

Finalistes als Premis Xavier Batlle

El Projecte Marca Personal del Departament de Condicionament Físic ha sigut escollit com a finalista en el Premi Xavier Batlle de l’Associació @qualicatedu.
En aquest projecte d’APS que realitzem en col·laboració amb l’@ialimentsbarcelona , l’alumnat disenya un plà d’entrenament i una dieta per a un client real, al què fa un seguiment durant sis setmanes per poder dur a terme una valoració dels resultats obtinguts amb la seva proposta.
El nivell dels projectes ha estat molt alt, pel què ens felicitem per haver estat finalistes i felicitem de tot cor el projecte guanyador de l’@hmarfp .

Projecte d’EAS “Tunel del Terror”

El departament d’Ensenyament i Animació Socioesportiva (EAS) ha rebut el Premi a la Innovació en la Formació Professional de la Fundació BCN FP pel projecte Tunel del Terrror. El premi suposa un reconeixement com a projecte educatiu transformador, i s’atorga als centres per desenvolupar iniciatives que reforcen l’aprenentatge pràctic i connecten l’alumnat amb el món laboral.

Aquest projecte intercentres i intercicles d’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) , ofereix a l’alumnat una experiència immersiva i creativa. Llegeix més»