El Dia Internacional de la Dona del 8 de març va ser declarat per les Nacions Unides el 1975. Avui hem volgut reivindicar aquesta data i tot el que comporta al nostre institut. Perquè “No estem soles. Juntxs som imparables”.
Aquí teniu una presentació dels diferents estudis que es poden cursar una vegada acabat 4t d’ESO:
Cada any es convoquen unes proves per a l’obtenció del Graduat en Educació Secundària Obligatòria (GESO) destinades a aquell alumnat que no l’hagi obtingut en finalitzar l’etapa. Aquí us fem un resum de la convocatòria d’enguany:
Calendari
– Termini de presentació de sol·licituds d’inscripció De l’1 al 14 de febrer de 2022
– Publicació al tauler d’anuncis del centre del calendari de les proves i de les llistes d’admesos i exclosos Entre el 15 i el 21 de febrer de 2022
– Realització de les proves. Del 2 al 15 de març de 2022
Requisits per poder presentar-se:
– Tenir un contracte laboral que l’impedeixi assistir al centre en règim ordinari.
- Trobar-se en procés d’obtenció d’un permís de treball (alumnat estranger).
– Ser esportista d’alt rendiment.
En aplicació d’aquests requisits, queden exclosos de les proves els alumnes inscrits per repetir quart d’ESO en el present curs 2021-2022.
En canvi, hi pot concórrer l’alumnat que està matriculat en ensenyaments d’adults o a l’Institut Obert de Catalunya, sempre que compleixi els tres requisits abans esmentats.
DOCUMENTACIÓ QUE CAL PRESENTAR:
Us recomanem que visiteu el web del Departament d’Educació.
Aquesta setmana s’estan realitzant les votacions al Consell Escolar. Després d’haver escollit als membres del sector de pares i mares, del PAS i el PAE i del professorat, avui és el torn de l’alumnat. Un total de 16 alumnes s’hi han presentat, la qual cosa valorem molt positivament. El consell escolar quedarà constituit el proper 20 de desembre. Per a conéixer el nom dels membres del consell escolar resultant, consulteu el nostre apartat Consell Escolar en aquesta pàgina web.
Avui, 25 de novembre, és el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència Envers les Dones i, un any més, hem volgut realitzar diferents activitats de conscienciació amb l’alumnat. Així, hem treballat qüestions com ara: Per què va estar triada aquesta data i no una altra? Qui van ser les germanes Mirabal? Des de quan se celebra el 25N? Què és la violència vicària?. També hem analitzat algunes de les dades d’aquest any (només a Catalunya 12 dones assassinades, 11.000 denúncies per violència masclista, 804 per violació, 1.451 per abusos i el 98 % de les víctimes sense cap mesura de protecció vigent), hem descobert els tipus de violència que es poden exercir contra les dones, hem après el gest de socors per denuncir violència de gènere, hem vist alguns curtmetratges i, sobretot, ens hem preguntat una i mil vegades: “Per què?” i “Fins quan?” També ens hem manifestat i hem dissenyat diferents missatges per mostrar el nostre rebuig contra la violència envers les dones.
Val a dir que avui, 25 de novembre, hem fet especial incidència en aquest tema, però que al Rafael Casanova treballem cada dia per una societat lliure de violència masclista i així ho seguirem fent fins que acabi aquesta lacra.
Som a les acaballes de la 1a avaluació i l’ alumnat de Llatí de 4t d’ ESO ja comença a evolucionar socialment i econòmicament com a ciutadans romans. De moment ja han treballat la fonètica de la llengua llatina, el seu origen, han escrit oracions actuals amb llatinismes i han començat a realitzar breus i senzilles oracions. A més han conegut el context històric de la cultura llatina i han fet activitats de recerca mitològica, treballant, entre d’ altres, els mites d’ Eco i Narcís i d’ Orfeu i Eurídice.
També han realitzat diferents proves avaluatives de diverses dimensions, des de dictats en llatí fins a activitats tipus-test en format Socrative sobre història, cultura i civilització romana. En aquesta activitat de Socrative, l’ alumnat es va agrupar de forma totalment aleatòria i va treballar amb la modalitat de Space Race. Aquesta opció d’ aquesta plataforma educativa digital consisteix en fer avançar el coet segons les respostes encertades, tal i com podeu veure en aquesta foto:
En aquest cas, el grup guanyador va ser el del coet blau, integrat per les ciutadanes romanes María Bermúdez, Paula Parrilla i Claudia Illescas. Moltes felicitats!
En el global de la carrera política romana tenim millors posicionades a les següents ciutadanes: Nora Pasternak, Salma Alcalde, Claudia Illescas i Paula González. La Nora es mostra solvent i comença a ser reconeguda quan passeja pel fòrum romà. Segons el darrer cens publicat, acumula un total de 6620 sestercis. Les dones estan canviant la història antiga! Seguiu així!
Encara poden continuar creixent en aquesta avaluació amb les exposicions orals i altres activitats avaluatives programades de tots els àmbits de la cultura grecoromana: història, mitologia, civilització, art, llengua, etc.
Ad consulatum, discipuli!
David Millan, linguae latinae magister
Després d’haver gaudit d’unes més que merescudes vacances, aquest matí arrenca el curs 2021-2022 per als més de 700 alumnes matriculats al nostre institut. Aquest matí es viuran moments de nervis i d’il·lusió, però sobretot d’alegria per retrobar-se amb amics, amigues i, per què no dir-ho, també amb alguns professors i professores, coneixerem gent nova, explicarem i recordarem algunes normes de funcionament, però sobretot ens mirarem als ulls i, malgrat les mascaretes, ens dedicarem un gran somriure.
A poc a poc reprendrem el ritme escolar. Per a aquelles persones que avui trepitgen les nostres aules per primera vegada, deixeu-nos donar-vos la benvinguda al Rafael Casanova. Ara sí que sí, arrenca el curs 2021-2022. Des d’aquí molt bon curs a tothom. I
Voleu saber quina és la matèria optativa que cursareu finalment a 1r d’ESO? Francès, alemany, taller de ciències? Us vau inscriure per cursar la matèria de cultura i valors (amb el nostre projecte Planeta B) o bé la de religió? Per saber quines han estat les matèries assignades, preguem cliqueu sobre la imatge per accedir al llistat.
