Correspondència amb França

Qui diu que actualment ja no s’escriuen mai cartes postals? Al nostre centre és tradició iniciar un contacte epistolar amb alumnat d’algun país francòfon per després continuar la nostra relació fraternal a través del correu electrònic o les xarxes socials. Enguany, l’alumnat de 3r i 4t de l’ESO ha rebut una sèrie de cartes procedents de Creuilly, un poblet situat a la regió de Normandia, i ara està a punt d’enviar-los les seves cartes. D’aquesta manera, aquest grup d’estudiants ha pogut conéixer altres joves del nostre país veí, contactar amb ells, millorar el seu nivell de llengua, conéixer alguns dels costums francesos, així com música actual. Una activitat que els encanta i per la qual se senten més motivats que mai a l’hora d’escriure en francès.

Així doncs, hem repetit l’experiència que en altres ocasions ens ha portat a contactar amb alumnes de països tan diversos com Bèlgica, Canadà o Tahití. I és que n ens negareu que les noves tecnologies ens permeten tenir el món a l’abast d’un clic. Cap a on viatjarem virtualment el curs vinent?

Anul·lació del programa Catalunya-Québec

 

Amb motiu de la crisi sanitària provocada pel COVID-19 i davant la incertesa de com evolucionarà la situació en els propers mesos, s’ha considerat oportú anul·lar l’edició 2020-21 del programa de mobilitat individual d’alumnat Catalunya-Quebec, en què una alumna del nostre centre educatiu tenia previst participar.

Aquesta decisió ha estat presa de comú acord amb Éducation Internationale, entitat de gestió del programa al Quebec, juntament amb el Departament d’Educació.

Tant de bo el programa es reprengui el curs 2021/2022 de manera que es pugui donar l’opció de viure una experiència única als nostres alumnes de francès.

Si voleu tenir més informació sobre aquest projecte d’intercanvi tan interessant cliqueu aquí.

Visita d’una professora canadenca a l’institut

Tammy Trevor

Del 25 de març a l’1 d’abril hem comptat amb una nova professora al nostre Institut, la sra. Tammy Trevor. La Tammy és directora adjunta de l’escola Laurier Heights, a Edmonton (Alberta) i participa en un intercanvi professional amb la professora d’anglès Mireia Xortó. La Laurier Heights School, una escola que va des de pre-escolar a 9è grau, l’equivalent al nostre 3r d’ESO, és una escola situada en un barri residencial d’Edmonton, amb 500 alumnes. Ofereixen un programa d’immersió en francès a banda del currículum oficial, en un sistema dual.

El primer dilluns de la seva estada va ser rebuda per l’equip directiu i per la Regidora d’Educació de Sant Boi, la Sra. Alba Martínez, així com la Cap del Departament d’Educació de l’Ajuntament, la Sra. Sílvia Lombarte. En representació del municipi, li van regalar un llibre sobre la nostra vila i una llibreta que ens representa com a ciutat refugi, ciutat d’acollida. A l’hora del pati membres del claustre es van unir en un esmorzar de benvinguda.

Quant a la seva visita al nostre Institut, la Tammy estava molt interessada en aspectes relatius a l’avaluació, especialment pel que fa a l’educació inclusiva. També volia poder observar com fem l’atenció a la diversitat.

Durant tota l’estada, la Tammy ha estat convidada a diferents classes per tal de poder fer observacions i participar. En moltes classes va presentar-nos la seva ciutat, on viu, els paisatges de la zona on va créixer…

Així, doncs, va visitar l’alumnat d’anglès de 2n de l’ESO (grups de la professora Mireia Xortó: 21, 22 i 23), que havien preparat preguntes sobre Edmonton, Canadà i el sistema de l’aigua, després d’haver vist uns vídeos a classe. Van quedar encantats perquè els va regalar uns tradicionals dolços de xarop d’auró (maple syrup candy). Podeu llegir les reflexions de l’alumnat sobre tot el que han après aquí.

A les classes de 1r de Batxillerat, la Tammy va poder conèixer el sistema educatiu català, gràcies a les presentacions que havien preparat els alumnes. Alhora, nosaltres també li vam poder preguntar sobre el sistema educatiu del Canadà.

Com que l’estada de la Tammy també implicava fer turisme, l’alumnat de 2n de Batxillerat va preparar unes presentacions orals sobre tradicions i cuina catalana; Gaudí; i Picasso i el Barri Gòtic. Un dels grups fins i tot li va regalar una safata de panellets casolans. En una de les sessions vam tenir com a públic a la nostra directora, la Sra. Ariadna Daura, i a la Sra Sònia Luguarda, Coordinadora de Llengües Estrangeres als Serveis Territorials del Departament d’Educació al Baix Llobregat.

L’intercanvi estava obert a tot el claustre del centre i altres professors també van poder gaudir de la visita de la Tammy Trevor: l’optativa de teatre de 3r de l’ESO amb la professora d’anglès, Ma José Jiménez, i en Roger Cantos, d’Actua Teatre; una classe de castellà a l’aula SIEI amb alumnat de 3r i 4t d’ESO amb la professora Maria Díaz i la vetlladora, Mari Carmen Acosta; una classe d’anglès de 3r de l’ESO amb la professora Mar Rosso, on van poder contrastar diferents costums sobre normes de cortesia; una sessió amb el grup 45 i la seva tutora, Pepa Andújar, on la van entrevistar, després d’haver treballat aquest gènere a castellà i a anglès; una classe de matemàtiques a 4t de l’ESO amb el professor Ernesto Guerola; una sessió de tutoria amb la pràctica de l'”Escolta’m!“; una classe inclusiva d’Educació Física amb el grup 35 i alumnes de la SIEI, amb el professor Óscar Sevillano i la vetlladora; una visita a l’Aula d’Acollida; una visita a l’Aula d’Acollida, on alumnes que aprenen el català però parlen molt bé l’anglès li van poder traduir tot el que la professora Ma José Ferrer li explicava; una classe d’anglès de 1r de l’ESO amb Gema Macías; i una sessió amb alumnat de francès de 1r de l’ESO amb la professora Vicky Santolaria, en la qual van conèixer una mica el Canadà, van descobrir alguns aspectes de la província francòfona del Quebec i van realitzar una activitat sobre vocabulari en francès de França i el seu equivalent en quebequès. Altres professors que no van poder convidar-la a l’aula, s’hi van entrevistar, com, per exemple, Eduardo López, d’Educació Física; Diana Mèntrida i Cristina Armario, d’anglès; i Mateo García, de tecnologia.

Per tal de conèixer de primera mà les etapes d’infantil i primària, la Tammy va visitar també les escoles Ciutat Cooperativa i Antoni Gaudí. A l’escola Ciutat Cooperativa la van rebre la directora, Esther Prieto, i la Cap d’Estudis, Mireia Senserrich, i va poder visitar totes les classes, responent a les preguntes que l’alumnat havia preparat. A l’escola Antoni Gaudí va poder intercanviar impressions amb la Cap d’Estudis, Núria Fernández i les coordinadores Neus Carqués i Mònica Cuesta. Alumnat de 5è, acompanyats de la mestra d’anglès, Imma Belver, li van explicar el projecte de Picasso, realitzat en el marc del GEP.

Per tal que no només conegués la realitat dels centres públics, la Tammy també va visitar l’Escola Llor, on la van rebre el seu director, Tomàs Cabello, el director pedagògic, Joan Agüera, i la Laura López, professora d’anglès.

La valoració per part del professorat participant és molt positiva i ara la Mireia Xortó té molts deures sobre què observar en la seva visita al Canadà, del 12 al 22 d’abril. Així, doncs, continuarà…