Taller de primers auxilis al professorat

La setmana passada tot el professorat del nostre centre va participar en un taller pràctic de primers auxilis i Suport Vital Bàsic (SVB). El taller va anar a càrrec de PAS Formación Sanitaria y DEA, gràcies al conveni de col·laboració que l’institut té signat amb aquesta empresa santboiana.

El professorat va rebre nocions de primers auxilis, com per exemple, l’actuació davant d’hemorràgies, cremades, petites ferides i lipotímies, per tal de poder fer una primera intervenció de forma correcta. També van conèixer i practicar el SVB, és a dir la seqüència d’actuació davant d’una aturada cardiorespiratòria. Una actuació precoç augmenta molt les possibilitats de supervivència, tot i així, és necessari un desfibril·lador per restablir el ritme cardíac. El nostre centre és espai cardioprotegit des de fa dos anys i comptem amb personal entrenat i qualificat per a utilitzar aquest aparell. Per acabar, també es va ensenyar la posició lateral de seguretat (com col·locar una víctima inconscient i que respira) i l’actuació en cas d’obstrucció de la via aèria o ennuegament.

Des d’aquí donem les gràcies als tres formadors, Miguel Ángel, Enric i Román, sempre disposats a col·laborar amb nosaltres.

Mon youtubeur favori

Qui són els i les youtubeurs preferits pel jovent d’avui dia? Gràcies a una activitat realitzada a l’aula de francès aquest trimestre, en què l’alumnat estava treballant les biografies i repassant el temible “passé composé”, hem pogut esbrinar a qui segueixen i descobrir que tenen gustos molt variats: LMDShow, Selena Milan, Oto Vans, Alexelcapo, Chaoko, Silvia Muñoz, Fitz, Dyan Bay, Misaha, Paulettee, AuronPlay, El Rubius i Quantum Fracture són només alguns dels i les youtubeurs més seguits.

Aquí teniu dues de les presentacions que han realitzat amb el programa Canva. Una activitat engrescadora en què han treballat la competència comunicativa i la competència digital i en què han gaudit molt donant a conèixer els seus gustos:

 

 

Work in progress

Des de fa uns dies, l’alumnat de 2n d’ESO busca solucions medioambientals per fer les nostres ciutats més verdes i sostenibles. Aquests dies estan creant unes maquetes que reflecteixen algunes d’aquestes solucions i ben aviat us podrem ensenyar el resultats final.

Aquesta activitat s’engloba dins del projecte Global Scholars, impartit en anglès i que té la finalitat de conscienciar el jovent sobre el medi ambient tot desenvolupant el seu esperit crític.

Notre Dame de Paris

Aquest matí l’alumnat de francès que cursa 3r d’ESO ha anat a Barcelona per veure una obra de teatre: Notre Dame de Paris, basada en la novel·la de Victor Hugo. D’aquesta manera ha pogut conèixer més en profunditat la història de Esmeralda, Claude Frollo, Quasimodo i Phoebus de Châteaupers, tot practicant la comprensió oral.

A l’aula, l’alumnat havia treballat prèviament l’argument de la novel·la i la biografia del seu autor i havia visionat uns vídeos sobre la pel·lícula d’animació de Disney (El geperut de Notre Dame), el musical franco-canadenc i la mateixa catedral de Notre Dame.

Després del teatre, l’alumnat ha gaudit una mica del sol radiant que llueix avui al cel i s’ha fet una foto de grup al parc de Joan Miró.

Planeta B, un projecte premiat

El passat divendres dia 7 de febrer, l’equip impulsor del projecte de centre Planeta B (Diana Méntrida, Dani Perals, Juanma Sánchez i Vicky Santolaria), acompanyats per membres del professorat, del PAS i de l’equip directiu, van assistir a l’entrega de premis de la Fundació Víctor Grífols i Lucas. En l’edició del 2020 dels Premis Ètica i Ciència, d’àmbit estatal, el nostre institut ha rebut el primer premi pel projecte Planeta B. La dotació econòmica rebuda, un total de 5000€, es destinarà a millores en el Rafael Casanova en l’àmbit mediambiental. En el moment de la recollida del premi es va projectar el vídeo que podeu veure al final d’aquest post i que presenta Planeta B amb un toc d’humor, la gravació del qual va ser possible gràcies a un alumne de 1r de Batxillerat, l’Oriol Boladeras (tres hurres per ell i per aquest treball tan ben fet!).

A més a més de contribuir als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), l’equip que va idear Planeta B volia impulsar el treball interdisciplinar al centre i van ser prou tossuts per no rendir-se i acabar sumant més docents al projecte.

És un orgull per nosaltres que als diaris d’arreu del país parlin del nostre institut i del nostre projecte. Com per no estar-ho! Llegiu sinó aquestes notícies publicades als diaris Ara, Viure Sant Boi, Sant Boi Diari, La Vanguardia i al Diari de l’Educació.

Des d’aquí volem felicitar pel seu esforç a tot el professorat i alumnat implicat en aquesta aventura que no ha fet més que començar!

Cinema en alemany

El passat dia 5 de febrer els alumnes de 3r i 4t d’alemany vam fer una sortida al cinema a veure una película alemanya en versió original. Vam anar en transport públic fins al c/ Girona, de Barcelona, a on hi ha els Cinemes Girona i on projectaven aquest película per estudiants en VO.

El film està basat en fets reals i explica com un noi de 15 anys perd la visió dels dos ulls en un 95% per una malaltia hereditària. Tot i les dificultats òbvies, ell no renuncia al seu somni de formar-se en hostaleria i aconsegueix que l’agafin a un hotel de 5 estrelles de Múnich per fer la formació, això sí, amagant el petit detall dels problemes de visió. Això dóna peu a situacions força còmiques i d’altres no tant, que ens han fet passar una bona estona.

La història lloa la força de la perseverança i de l’amistat com a motors per a la vida.

Consell de delegats i delegades

 

Ahir, dijous, es va celebrar al nostre centre un consell de delegats i delegades. Com ja sabeu cada grup classe té un delegat o delegada que actua com a representant del grup. Aquestes persones es reuneixen periòdicament en el consell de delegats, l’òrgan que facilita la comunicació entre l’alumnat i els òrgans de govern de l’institut i canalitza la participació de l’alumnat en la vida del centre. A més a més dels delegats i delegades del grup-classe, també en formen part els representants dels alumnes en el consell escolar.

En els consells de delegats es poden exposar les inquietuds de l’alumnat i així, participant de forma activa, crear un clima integrador i col·laboratiu en el funcionament del centre.

El consell es reuneix de forma periòdica convocat d’ofici o de forma extraordinària quan la majoria dels delegats i delegades així ho sol·licitin.

Cinema mut a 4t d’ESO

L’alumnat de l’Optativa de Música i Cinema de 4t d’ESO durant aquest quadrimestre ha estat treballant sobre el cinema mut. L’objectiu final era gravar un petit curtmetratge que tingués l’aspecte de les pel·lícules de l’època. Aquí teniu només un exemple de la feina feta:

Booktubers a l’Institut Rafael Casanova

La passió per la lectura arriba al nostre centre a través dels canals digitals. Els nostre alumnat de 3r d’ESO ha volgut compartir el gust per la lectura d’una manera diferent, divertida i molt especial. S’ha posat davant d’una càmara i ha mostrat el seu gran domini del mitjà, recomanant llibres donant tot tipus de detalls. Ells i elles han fet els guions i han editat els videos, i en ANGLÈS!!

Amb les seves recomanacions literàries hem obert un nou espai de debat, de nous reptes i inquietuds. L’anglès ha estat el vehicle per transmetre aquestes emocions, i ho han fet EXCELLENT!! Hem gaudit molt mirant aquests bibliotubers i bibliotuberes I us volem convidar a LLEGIR amb nosaltres.