Concurs de Targetes de Nadal
30/11/16Enguany a l’institut hem convocat un concurs de targetes amb motius nadalencs adreçat a tot l’alumnat.
Aquí trobareu les bases i el cartell anunciador.
Us animem a participar-hi!!!
concurs-de-targetes
poster
Enguany a l’institut hem convocat un concurs de targetes amb motius nadalencs adreçat a tot l’alumnat.
Aquí trobareu les bases i el cartell anunciador.
Us animem a participar-hi!!!
concurs-de-targetes
poster
La demanda per exercir el dret a vaga no ha estat autoritzada per la Direcció de l’INS Joaquim Mir. Els motius són que la punta de llança de la parada rau en la implantació de les revàlides, la qual cosa ja ha estat derogada.
En segon… Llegeix més»
Dijous dia 20 d’octubre els alumnes de l’aula cívica vam fer pizzes. Com que ens van quedar tant bones vam decidir vendre-les i vam tenir molt d’èxit, no ens ho esperàvem!!!!
Vam estrenar el forn de l’aula cívica i… Llegeix més»

Aquests primers dies de curs, ja hem aconseguit algunes millores pel que fa, sobretot, a l’hora del pati.
D’una banda, al pati gran, si passegeu per la rambleta, tot anant cap a la cafeteria, podreu veure una zona tota renovada, on s’han instal·lat unes noves taules… Llegeix més»
Com cada any, s’ha realitzat un intercanvi d’una setmana el mes de febrer amb el Lycée de Reims. Alumnes de 3r, 4t d’ESO i 1r de batxillerat hi han participat. L’estada ha estat molt completa: han anat a classe, han fet visites culturals a la… Llegeix més»
Les classes de preparació per a l’examen comencen el 5 d’octubre, de 15 a 18 h.
El centre ofereix als alumnes que cursen francès com a optativa la possibilitat d’obtenir el certificat oficial del Ministeri d’Educació francès (DELF). El curs passat, 19 alumnes es van presentar… Llegeix més»
TASQUES DE RECUPERACIÓ I/O CONSOLIDACIÓ DE MATÈRIES SUSPESES DEL CURS 2015-16 I DE MATÈRIES PENDENTS DE CURSOS ANTERIORS
Document amb activitats de Ciències Naturals 1r ESO: Activitats setembre C.Naturals 1r ESO
Document… Llegeix més»
Llistes de llibres per al curs 2016/2017 per nivells: