Mi primer día de curso… después de vivir un confinamiento

Los alumnos de segundo de ESO realizaron un proyecto desde las áreas de lengua castellana y catalana para escribir textos narrativos. En el caso de lengua castellana, escribieron sus impresiones después de volver al instituto pasados unos meses de confinamiento y sumadas las vacaciones.

Un título de expresión escrita muy recurrente (“Mi primer día de curso”), que este año gana valor, porque este es nuevo para toda la comunidad educativa (alumnado, docentes, administrativa, personal de cocina, personal de limpieza, conserje, familias…).

A través del trabajo cooperativo, los alumnos escribieron a ocho manos cada texto. Aquí tenéis el resultado final. Quizá os podéis sentir identificados con alguna de sus sensaciones, de sus recuerdos.

Los hemos colgado en las aulas para no olvidar de dónde venimos.

 

 

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