ROSES DE SANT JORDI!

Un cop tenim les pinyes i els pals, la Vero i la Carme ens han explicat com farem les roses!

Primer de tot hem pintat les pinyes de color vermell. Les hem pintat prestant molta atenció! Un cop seques, hem enganxat el pal a la pinya amb silicona i l’hem tapat amb plastilina de color verd. A més a més, l’hem embolicat amb paper crespo de colors, un llacet i una enganxina de Sant Jordi.

De moment no us ensenyem el model final ja que és una sorpresa pels nens i nenes de Mitjans per dilluns vinent!

RECOLLIM PINYES!

Els nens i nenes de la Comunitat de Petits hem anat al bosquet del costat del parc Scorpia a recollir pinyes i pals! Sabeu per a què? Per fer roses i regalar-les als Mitjans dilluns vinent per celebrar Sant Jordi! Els i les Tabalugues han treballat molt i han comptat quantes pinyes i quants pals havíem d’agafar: els Patufets i les Patufetes 22 per les Tanits, els Tabalugues 25 per les Alícies i els Pinotxos 24 pels Rovellons.

Era molt important que les pinyes no fossin molt petites i que no estiguessin mossegades pels esquirols o trencades! Després d’una bona estona investigant, buscant i guardant tot el que havíem trobat a les bosses de cada aula, tots i totes hem esmorzat plegats i hem jugat al parc amb els gronxadors, el tobogan i la teranyina! De cop i volta, es va girar l’aire i el cel estava ben ennuvolat així que ben ràpid vam agafar totes les coses per tornar a l’escola! Ara només queda fer les roses que de ben segur ens quedaran molt boniques!

TROBADA A CAN PAPASSEIT

Durant el curs ha anat viatjant pels diferents centres del nostre municipi, un sac on cada vegada que arribava a una escola s’omplia d’un nou conte ple d’aventures.  Quan el sac va estar ben ple, va tornar  a la nostra escola i així vam  poder gaudir dels cinc contes.

Aquest matí, per tal de fer una bona cloenda d’aquesta activitat, ens hem trobat tots els nens i nenes de 2 a 6 anys de Vilanova i després de saborejar un deliciós esmorzar, gentilesa de l’ajuntament, hem pogut gaudir d’un espectacle on els contes eren els protagonistes.

En Toni Ortiz, un gran dibuixant, anava creant amb sorra de platja, les imatges d’un conte format pels protagonistes dels contes que tots els nens i nenes ja coneixíem. Mentre ell anava fent els dibuixos amb la sorra una veu d’una noia ens anava explicant la història.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

ANEM A LA LUDOTECA!

Aquest dimecres els Patufets i les Patufetes hem anat una altra vegada a la Ludoteca “El Cireret

Després de mirar el mapa que els “Pinotxos” i els “Tabalugues” havien fet per recordar el camí, hi hem arribat xino-xano fixant-nos en “El Molinet”, la fruiteria “Ametller”, la “Plaça del Mercat”, l’esglèsia, el parc i tots els pas de vianants que hem creuat.

Un cop hem arribat, ens han recordat les normes de la ludoteca com per exemple que havíem de jugar tranquils i tranquil·les i sense barrejar les joguines. Hem aprofitat molt el matí jugant amb les nines, el lego, la perruquería, la caseta de fusta, el cotxe… Després d’esmorzar, també hem sortit a fora al pati per seguir amb l’estona de joc, havien posat coses noves al pati, com un racó amb palla que ens ha agradat molt!

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!

 

CARRERES PER RELLEUS

Aquesta setmana ha estat el torn de les carreres per relleus.

Ens hem distribuït per equips i ens hem col·locat per files. Per tal de diferenciar a qui li tocava córrer i a qui donava el relleu quan arribava a l’altra punta del gimnàs, hem fet servir diferents objectes, com pilotes i mocadors.

És un joc amb unes normes molt clares, ja que només pot córrer un infant de cada equip i no surt el o la següent fins que no li donen el relleu. Durant el joc, hem estat molt concentrats i concentrades per tal de no sortir corrents quan no tocava. Aquesta activitat ens ajuda a regular la competitivitat i les emocions que generen el fet de perdre o guanyar o de ser més o menys competitiu i competitiva. Treballem els hàbits de competir i jugar amb una actitud de gaudi i d’acceptació, sense enfadar-nos. Així que, després de cada carrera, hem comptat el número de pilotes de cada equip i hem aplaudit als grups guanyadors.

És un joc que ens agrada molt i que sempre ens fa emocionar-nos, cridar i donar-ho tot. Per aquest motiu, després de finalitzar, i com a cada sessió, ens ha anat molt bé descansar i relaxar-nos amb una cançó que ens dona pau i ens ajuda a tornar a la calma.

Podeu veure totes les fotografies al Drive.

LA VISITA DE L’ALCALDESSA

Dijous 23 de març va venir l’alcaldessa a visitar-nos i per fi vam poder explicar-li el nostre projecte del parc del Patufet.

Vam explicar-li que havíem explicat el conte del Patufet a classe, que vam descobrir que hi havia parcs del Patufet, que hi havia molts parcs del Patufet i llavors nosaltres vam decidir que volíem un parc del Patufet a Vilanova del Camí.

Li vam ensenyar la maqueta del parc que havíem fet i on volien situar cada element del Parc i després de mirar-s’ho i escoltar-nos atentament va dir que miraria quants diners costaria fer el parc i que si era possible ens faria el nostre parc del Patufet davant l’escola Marta Mata!

Moltes gràcies per la visita Noemí!

Recordeu que podeu visitar el Drive de l’escola per poder veure més fotografies de la visita.

LA MAQUETA DEL PARC DEL PATUFET

Després de buscar parcs i places per Vilanova del Camí vam decidir que el parc de davant de l’escola és el perfecte per fer el parc del Patufet. Aquest parc té forma de rectangle, per això hem agafat un cartó amb aquesta mateixa forma i hem col·locat els elements que actualment té el parc. Hem col·locat els arbres, els fanals, els bancs, el gronxador, els cavallets, el tobogan i el tren. Un cop ho teníem tot tal com és ara el parc, vam començar a decidir on podríem col·locar cada element del Parc del Patufet.

Ara ja tenim la maqueta preparada per poder ensenyar-se-la a l’alcaldessa!

Recordeu que podeu mirar més fotografies d’aquest procés al Drive de l’escola.

ENVIEM LA CARTA A L’ALCALDESSA

Els Patufets i les Patufetes ja hem trobat el sobre que millor ens va, de tots els que ens va donar la Marta, i hem ficat la carta a dins. Llavors ens hem preguntat com podíem fer arribar la carta a l’alcaldessa i després de molt pensar i parlar alguns patufets i patufetes han parlat d’un forat on podíem tirar la carta, hem acabat sabent que es tracta d’una bústia i que normalment són de color groc, però cap Patufet ni Patufeta havien vist mai una bústia gran i groga i hem decidit anar a preguntar als Tabalugues si ells havien vist alguna i si ens podien explicar on era.

Els Tabalugues ens han dit que al costat de l’escola hi ha una bústia i que allà podem tirar la nostra carta, però abans de tirar-la necessitem escriure a qui va dirigida la carta, la seva direcció, el nostre nom i posar-hi un segell!

Un cop a la classe hem escrit: “Alcaldessa” a una banda del sobre, juntament amb la direcció de l’ajuntament i per l’altra banda hem escrit: “Classe dels Patufets, escola Marta Mata”.

Hem parlat llavors com podíem aconseguir un segell i hem pensat que potser el Toni en tindria i hem anat a demanar-li un, ens ha explicat que sí que en té, però per enviar la nostra carta necessitem dos segells! Ens els ha donat, els hem enganxat al sobre i hem sortit a la cerca de la bústia groga. Un cop l’hem trobat, hem tirat la carta i ens hem preguntat que passarà ara amb la nostra carta? Hem sabut que un senyor o una senyora vindrà a recollir totes les cartes i les repartirà a les cases, aquesta persona és el carter o la cartera de Vilanova del Camí!

JUGUEM I TREBALLEM EN PARELLA

Aquesta setmana hem reforçat el treball en equip i, més concretament, per parelles. Hem jugat, hem competit, hem col·laborat i ens hem relaxat conjuntament amb un company o companya.

Després de formar parelles aleatòries, hem aconseguit fer moltes coses plegats i plegades, ja que hem pogut compartir necessitats i parlar d’estratègies conjuntes per assolir un mateix objectiu:

  • Aguantar una pilota entre els dos, sense tocar amb les mans.
  • Portar la pilota entre les cames.
  • Passes per terra amb la pilota.
  • Passes botant la pilota.
  • Passes drets i dretes.
  • I, finalment, massatge amb la pilota, passant la pilota per l’esquena de la nostra parella de forma suau i relaxant.

Hem finalitzat la sessió amb la sensació que hem fet una bona feina i que és més divertit compartir que fer les tasques en solitari.

Podeu veure amb nosaltres la resta de fotografies del Drive!

PER MOLTS ANYS, IMRAN!

Dijous 16 de març l’Imran va fer 4 anys! MOLTÍSSIMES FELICITATS BONIC!!! 🎂🎂🎂🎂

D’allò més content va convidar a tots els Patufets i Patufetes a pa amb xocolata per esmorzar!

Ja són 6 els nens i nenes que tenen 4 anys!