We have made a competition in class trying Kahoot in English for the first time this year, and it won’t be the last. It has been amazing seeing students competing to get the best grades. An incredible way to learn English having a lot of fun. A special thanks to Dani, our PE teacher, who inspired us to try it in the English class.
We have been working the song Perfect by Ed Sheeran. Students love learning English through songs. They have paid their full attention to get the meaning of the song and to find the missing words from the lyrics of this beautiful song.
El Tintins estem començant a reflexionar si la nostra lletra s’entén per tal de que els altres la puguin llegir.
Vam començar escrivint un text i els nostres companys ens anaven dient quines lletres no s’entenen.
Així, hem començat un treball d’anàlisi de cada lletra: provant diferents estils de lletres en majúscules i minúscules. Les anem provant varies vegades i ajuntant-les amb altres lletres per aconseguir trobar aquella que és més fàcil per a cadascú i que l’entengui tothom.
Ho anirem treballant al llarg del curs i haurem d’anar practicant…
En aquesta segona sessió de música del trimestre hem après la segona cançó de la cantata i també n’hem fet una petita representació. Us deixem el seu àudio i la lletra.
Jo que soc a tot arreu,
sempre estic alerta dins del bosc,
tant de dia com de nit,
els animalets em poden trobar aquí.
Sempre duc al meu sarró,
unes castanyetes de la sort,
si les llenço d’un sol cop,
el perill s’esborra, ai, ves quin tresor.
Quan tinc ganes de sopar
prenc una fulleta de la col,
si després em ve la son,
faig sonar campanes dins del meu bressol.
Després d’un primer trimestre, els Tintins ens plantegem com tenim distribuïda la classe i pensem com ens agradaria tenir-la. En petits grups conversem i dibuixem la nostra proposta. Amb aquest treball cal posar-nos molt d’acord i tenir una bona visió espacial per veure com podem moure els mobles. Per tant, utilitzem el metro per anar mesurant i comprovant si la nostra proposta és viable.
Els Tintins hem començat el segon trimestre de música i amb aquest el treball del projecte de la cantata “El follet valent”. Després de triar entre les disfresses de l’escola com voliem que fos el nostre Follet Valent hem representat la primera escena i n’hem après la primera cançó “Sóc el follet“.
També hem aprofitat la classe per provar un instrument nou que la sandra ha regalat a l’escola. Un tambor de batucada! Moltíssimes gràcies Sandra!
Després d’haver elaborat el nostre mapa mundi i d’haver investigat sobre els còmics de “Les aventures del Tintin”, ens preparem la nostra exposició per explicar-ho als nostres companys. Exposem:
We have celebrated Christmas these days at school, making some Christmas cards, watching Christmas stories and singing some Christmas carols and songs. A very special time to be celebrated with friends at school and with family at home. Wishing you all a Merry Christmas and a Happy New Year 2020!
Descobrim quants còmics té “Les aventures d’en Tintín” i investiguem sobre aquests De cada còmic busquem:
Com que el Tintín viatja per tots els continents, calquem amb paper vegetal el mapa del món. En fem un de petit individualment i un de més gran pel nostre mural de la classe.
