Aquesta setmana hem explorat dos parcs més de Vilanova. Ahir vam anar amb les Alícies a veure aquell parc sense nom que segons un nen de la classe de segon estava abandonat. Quan hem arribat, hem vist que no estava gens abandonat, potser està en un lloc on no passa molta gent, però està ben cuidat, i si que té nom, es diu “Plaça Solidaritat”. Quan ens hem posat a dibuixar, hem hagut de plegar ben ràpid perquè s’ha posat a ploure i hem marxat corrents cap a l’escola.

Aquest matí, ben d’hora, hem anat cap a la plaça Extremadura a fer una bona exploració. Primer l’hem observat detingudament i hem pogut fer les observacions necessàries. Seguidament hem fet el dibuix del natural, el comptatge i mentre anàvem acabant fèiem fotografies amb les càmeres de l’escola.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 22 del projecte d’aula.

El proper divendres volem anar al parc Johan Cruyff, però ens han dit que el fan servir els nois i noies de l’institut, a les estones d’educació física i a l’esbarjo, és per això que decidim enviar un correu al Pep, el director, per tal que ens pugui dir exactament a quina hora podem anar. L’adreça del correu li anem a demanar a la Toni que està treballant en el despatx.

Abans de començar a escriure pensem que li volem dir i quines coses no ens podem oblidar. Un cop ho tenim ben clar, d’un en un, escrivim el missatge. Cada vegada trobem les lletres més ràpid i ja estem aprenent a com tocar el teclat.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 18 del projecte d’aula.

Aquesta setmana hem anat a explorar tres parcs més de Vilanova, i hem descobert que els tres s’anomenen places i no parcs, ja que són places que els hi han afegit estructures per poder jugar. Aquestes són; plaça del joc de la pilota, plaça Claramunts i plaça Picasso.

Hem observat que les tres estan força netes i ben cuidades, tot i que hi ha alguna guixada o algun trosset de valla trencat.

Ens ha cridat l’atenció que a la plaça del joc de la pilota hi ha una pista per poder jugar a bàsquet, i a la plaça Picasso hi ha taules per poder menjar.

La que més ens ha agradat és la plaça Picasso on hem gaudit d’una bona estona jugant a la seva estructura gegant.

Per les tardes hem escrit les observacions dels parcs i les hem enganxat a les llibretes.

Podeu trobar més fotografies a les carpetes 16 i 17 del nostre projecte d’aula.

Tots els infants que han fet els deures durant les vacances, les retallen i les enganxen en el lloc corresponent de les llibretes d’exploradors i exploradores, per tal de tenir totes les dades dels parcs de Vilanova ben recollides i endreçades.

Moltes gràcies a totes les famílies que heu ajudat als vostres fills i filles a poder realitzar aquesta tasca i a donar-li importància a la feina que es fa a l’escola.

Acompanyem als Tabalugues fins a la ludoteca, i nosaltres ens quedem a explorar el parc del costat. Entrem per la porta d’accés, que ens agrada molt perquè es pot tancar, i així quan juguen els nens i les nenes més petits no poden sortir al carrer.

És el primer parc que trobem que té un bar a dins, i una taula per jugar a ping-pong. Busquem per tot arreu un cartell amb el seu nom ja que hi ha nens que diuen que es diu Petanca i altres que es diu Cireret. Com que no trobem el nom enlloc, els Pinotxos ben decidits, li pregunten en el senyor del bar, que ens diu que el parc es diu “Francisco Guisado”.

Fem el comptatge del parc i les fotos per fer després el nostre collage per la llibreta i marxem cap al parc que hi ha a la plaça del mercat.

Ens trobem amb un parc una miqueta descuidat, amb la tanca força trencada i amb caques de gos a dins. Tampoc hi ha cap cartell amb el nom del parc els hi preguntem a unes noies de l’ajuntament que estan preparant un escenari per una festa, i ens diuen que es diu “Parc de l’església”.

Després de fer el pertinent comptatge i les fotografies anem cap a l’escola i ens posem a omplir les llibretes d’exploradors i exploradores.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 14 del projecte d’aula.

Els i les Tabalugues han d’anar el divendres a la Ludoteca, i no saben el camí per on de passar. Com que saben que nosaltres tenim un mapa a la classe ens venen a demanar la nostra ajuda.

Volen saber per quins carrers i llocs han de passar per arribar-hi. També volen saber on està l’ajuntament i com arribar-hi, perquè els hi han dit que allà hi ha un Tió pujat en un globus aerostàtic.

Sense dubtar-ho gens ens posem a mirar el nostre mapa i busquem la Ludoteca. Recordem que ben bé al costat, hi ha un parc que encara no hem explorat, i decidim que acompanyarem als Tabalugues, i així nosaltres farem les nostres investigacions.

Després de marcar en el mapa l’escola, la ludoteca i l’ajuntament amb gomets de diferents colors per no equivocar-nos, escrivim la llegenda del mapa, i marquem amb retolador el camí que han de seguir.

Com que a la ludoteca hem anat més cops, i l’any passat amb el nostre projecte vam sortir força pel carrer, els i les Pinotxos tenen molt clar per quins punts clau hem de passar per anar-hi, i els escrivim darrera del mapa, perquè els Tabalugues no es perdin quan hagin de tornar sols de la ludoteca.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 13 del projecte d’aula.