INICIEM LA LECTURA MATINAL AMB LES FAMÍLIES

Aquesta setmana hem iniciat la lectura matinal en companyia de mares, pares, àvies, avis…

Ha estat un gran canvi, amb sentiments trobats. Per una banda, ens encanta compartir aquesta estona meravellosa amb la nostra família, sentir que tots i totes formem una gran família, i fem activitats plegats. Però, per una altra banda, ens costa una miqueta acceptar que no es poden quedar tot el matí amb nosaltres.

Tot això forma part del nostre creixement, i estem segurs i segures que només és un pas més cap a la nostra autonomia.

Seguim avançant, ens acompanyes? No t’ho voldràs perdre!

(Més fotografies al Drive)

COMENÇA EL PROJECTE DE LA COMUNITAT DE GRANS

Després d’uns dies d’intensa activitat per fi ens hem trobat tota la Comunitat per començar el nostre projecte d’enguany. El dia escollit, el dijous 3 d’octubre. Primerament hem celebrat l’arribada dels nous Tintins que s’incorporen a la Comunitat. Junts hem començat gaudint d’una pel·lícula de Roland Emmerich, The Day After Tomorrow, que ens ha deixat ben glaçats a tots i a totes, catastrofista i molt americana, i que encaixa amb les notícies diàries de cada dia, canvi climàtic, fronteres, solidaritat, economia…

Després de dinar ens hem retrobat de nou al gimnàs carregats amb l’estoig i la carpeta de suport negra. Barrejats entre els tres cursos i en petits grups els hem plantejat un repte, descobrir els noms dels cinc grups de projectes, confegint-lo a partir de les lletres donades. Tots els grups n’han encertat un: DODO. Dels altres res de res!!!!. Després els hem ensenyat unes imatges i han descobert que tots els noms són d’animals: bilby, quagga, moa, dodo i herc i els hem vist en una presentació a la pantalla.

I com a banda sonora d’enguany: Moving de Macaco. L’hem descobert, cantat i la treballarem, cadascú al seu grup. El final esperat era descobrir amb qui anava cadascú/na, tant de companys com de mestres. I la pregunta???:

2ªC poden canviar el nostre planeta????.

ENGEGUEM!

 

 

VISITEM LA CASA DE TEATRE NU A SANT MARTÍ DE TOUS

Avui els Pinotxos i els Tabalugues hem anat a passar el dia a Tous i l’hem passat en companyia dels actors i actrius  de Teatre Nu.

Quan hem arribat a Tous hem esmorzat i de seguida ha vingut la Montse a buscar-nos per acompanyar-nos a la casa de teatre Nu on primerament hem vist l’obra de teatre de la Lluna d’en Joan.

L’obra ens ha agradat molt, a més com que ja sabíem molt bé el conte perquè l’havíem treballat a l’escola, hem seguit molt bé el fil de tota la història.

Després de veure l’espectacle ens hem dividit en els tres grups de projectes de comunitat i hem fet tres tallers; un d’expressió corporal, un altre on ens explicaven com havien preparat l’obra de teatre de la Lluna d’en Joan i en el tercer taller hem pogut observar i posteriorment manipular titelles fets de diferents formes (espuma, roba, troncs…)

Quan hem acabat els tallers hem anat a dinar a un parc on feia un solet esplèndit i hem estat molt a gust.

FEM MÚSICA AMB LES ALÍCIES!

Hem començat un nou curs a l’aula de música amb les Alícies; ja teniem ganes de poder tornar a cantar i ballar plegats!

Durant aquestes primeres sessions de música, les Alícies hem recordat i tornat a recuperar les diferents rutines que portàvem a terme a música el curs passat; l’estructura de les nostres sessions sempre és similar:

Primerament comencem fent una audició d’ una cançó relacionada amb alguns temes que estiguem tractant a l’aula o a l’escola. Aquest curs hem començat a treballar la cançó Ocell Petit del Cda Pau Casals: aquesta cançó ens parla de la natura i la importància de cuidar d’ella.

Després de fer l’audició sempre fem una coreografia. Aquest trimestre estem ballant That’s what I like de Bruno Mars i també Comptine d’un autre eté de Yann Tiersen que ens serveix per tornar a la calma.

Després d’aquestes coregrafies fem el treball de les cançons: hem començat amb Sing for the climate versió de Bella Ciao Bon dia vida de Gertrudis que ens encanta! Us en deixem l’enllaç:

La última part de la classe la destinem a fer jocs d’expressió corporal i ritme.

Com a novetat, aquest trimestre farem algunes sessions amb el grup partit. Mentre mig grup faci música l’altre meitat farà activitats amb l’Aura i després ens intercanviarem. Ja ho hem provat i ens ha agradat molt!

 

 

 

 

TOTES SÓN L’ALÍCIA

Ahir les Alícies vam fer un gran descobriment enmig de nervis i emoció!

Després d’observar les imatges de personatges coneguts i desconeguts la setmana passada, vam rependre el debat sobre quines eren l’Alícia i quines no.

Respecte algunes vam canviar d’opinió, tot justificant el perquè, però… Al cap d’una estona de debat, va arribar la gran sorpresa!! Vam anar descobrint un munt de llibres de l’Alícia al País de les Meravelles on la protagonista estava il·lustrada de maneres molt i molt diferents. Nosaltres coneixíem l’Alícia rossa, de cabells llargs, bonica i amb un vestit blau, però l’Alícia és així? Aquesta setmana començarem a llegir el llibre i descobrirem nosaltres mateixos com realment és!

 

COMENCEM LA LECTURA MATINAL AMB FAMÍLIES

Aquest matí alguns pares, mares i àvies ens han acompanyat a la lectura matinal. Avui ha estat el primer dia que hem agafat el nostre llibre que prèviament ja havíem triat i hem començat a provar de llegir i de reconèixer les lletres.

Mica en mica anirem agafant el ritme! moltes gràcies a tots i totes que heu pogut venir. Entre tots i totes aconseguirem que el camí per aprendre a llegir sigui més fàcil.

LA LLUNA D’EN JOAN!

Els Pinotxos hem descobert la història de la lluna d’en Joan, un conte d’allò més maco sobre un nen que ajuda al seu pare, però no ho fa sol, sinó amb una companya molt especial… Que li dóna molta llum i molta força!

Més endavant descobrirem perquè la Vero ens ha explicat aquest conte tan especial…

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

JOCS MATEMÀTICS!

Els dilluns fem jocs matemàtics! Ens organitzem de tal manera que cada setmana en fem un de diferent. Tenim el taller d’animals, l’organicubs, el mosaïcolor, l’1, 2, 3… compto i alguns més!

Ens agraden molt!

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

Llegim El Rovelló I

Els Rovellons hem començat a parlar del personatge que dona nom a la classe, no en sabem gaire però d’imaginació en tenim molta i hem compartit com pensem que és. Després, amb les lletres de fusta ens hem atrevit a escriure aquests adjectius, haurem encertat i el Rovelló serà JUGANE, DIBERTIT i TRAPELLA?

Decidim reunir-nos i començar a llegir el primer capítol per esbrinar una mica més. Com aquest llibre és una novel·la amb paraules una mica complicades i nosaltres comencem a llegir ara, la Cristina ens llegeix una adaptació feta per ex alumnes que ens serà un xic més fàcil comprendre.

Després del primer capítol ens hem quedat una mica preocupats; el Rovelló (que encara no té nom al conte) s’ha perdut pel bosc i és molt petit, és un cadell! Ens hem posat a la pell del gosset i ens hem imaginat com ens sentiríem, tindríem por i estaríem molt tristos. Llavors hem plasmat en un dibuix com ens imaginem aquest bosc i com estaria en Rovelló.

Al dia següent hem escoltat el segon capítol, estàvem desitjant saber què passaria! Però… no, al segon capítol no surt el Rovelló! En aquest segon trosset de la història hem descobert nous personatges, viuen en un mas al bosc, tenen un hort i molts animals. Els noms d’aquests personatges ens han sorprès molt, són una mica “raros”… Llisot, Tia Nyera i Oncle Pauet, Arròs, Sanda i Mullat! Oi que són estranys? A més a més ens hem adonat que no hi ha il·lustracions, com deuen ser? Hem fet grups i la Cristina ens ha donat pistes de com són, després nosaltres els hem dibuixat i els hem representat amb plastilina. Ara tenim un raconet a la classe amb les nostres creacions, tenim el bosc amb el Rovelló perdut i el mas amb tots els nous personatges!

I un nou dubte ens sorgeix… Arribarà el Rovelló al mas o algú anirà al bosc i el trobarà?

Haurem d’esperar al tercer capítol!