Tenim a les mans un material força conegut, els DIARIS, l’hem vist a casa quan algú en llegeix, a l’escola l’hem utilitzar per tapar taules o fer els cap-grossos…
Però a psico, què en podem fer?
Primer ens desconcerta, però poc a poc la nostra imaginació i creativitat en ajuda a crear situacions de joc i aprenentatge.
Tenim a les mans un material força conegut, els DIARIS, l’hem vist a casa quan algú en llegeix, a l’escola l’hem utilitzar per tapar taules o fer els cap-grossos…
Però a psico, què en podem fer?
Primer ens desconcerta, però poc a poc la nostra imaginació i creativitat en ajuda a crear situacions de joc i aprenentatge.
A mesura que hem anat coneixent les aventures d’en Pinotxo ens hem adonat que no només ell diu mentides, sinó que hi ha coses sobre el conte que no són veritat, com per exemple:
A partir d’una sèrie d’il·lustracions, vam fer conversa sobre les diferents representacions que hi ha del nostre personatge… CADA VEGADA EN SABEM MÉS COSES!
Les aventures d’en Pinotxo continuen i ja sabeu que no se’n pot estar de posar-se en problemes, així que puja al carro acompanyat d’un munt de nens i nenes camí del “País de les joguines”.
Hi ha tantes coses que vam decidir dibuixar com ens l’imaginàvem: ple d’atraccions, joguines, llaminadures, cotxes, nines… FEM VOLAR LA IMAGINACIÓ!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
La Noa va pensar en les disfresses que hi ha a l’aula de Pinotxos per fer-les servir i posar-nos en el paper de qualsevol personatge: princeses, cavallers, dimonis… Fins i tot infermeres! Després del molt triar i remenar pel bagul, cadascú va triar la seva i va rumiar com era aquell personatge: valent, presumit, bo, entremaliat…
Tot seguit, vam provar de representar una petita història de princeses i cavallers… Ens ho vam passar d’allò més bé!
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
Iniciem el projecte de Comunitat del grup de la Vero plasmant a partir d’un dibuix què vol dir per a nosaltres fer d’actors i actrius o què n’entenem, què necessiten o simplement quin actor o quina actriu coneixem. A partir d’una conversa grupal vam anotar les idees o pensaments que ens anaven sorgint: poden fer teatre en un ESCENARI o fer teatre al CARRER, es poden DISFRESSAR i representar el PAPER que vulguin…
També ens va anar molt bé explicar què havíem dibuixat ja que cadascú té la seva visió. Ens vam adonar que les persones que fan servir TITELLES també fan d’actors i d’actrius.
(Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive)
Avui hem començat a fer uns titelles de tija com el que ens va ensenyar ahir la Iris. Abans de començar ens fixem que el titella té davant i darrera i decidim que nosaltres també volem fer-los d’aquesta manera.
Cada infant pensa quin personatge vol fer i dibuixa primer en llapis la part del davant i després la repassen amb retolador negra.
Un cop tenim la del davant dibuixada calquem la part del darrera. Primer ens sembla molt fàcil però quan ens hi posem veiem que no ho és tant. Alguns infants han suat molt però tots i totes han gaudit fent l’activitat.
Com ja us hem anat explicant, aquestes últimes setmanes hem estat coneixent el personatge de la nostra classe, ens l’hem imaginat, n’hem parlat i també l’hem dibuixat. El mateix hem fet amb el País de les Meravelles, que és on passa la gran part de la història de l’Alícia. A més a més també hem començat a llegir el llibre!
Avui parlant sobre tot el que hem estat veient, debatent, observant i també llegint, ens han sorgit diferents preguntes, i una pregunta ha portat a l’altra, fins que tantes preguntes… potser en podem fer un projecte! i sabeu quin títol hem pensat?
CONVERTIM LA CLASSE EN EL PAÍS DE LES MERAVELLES
Tenim moltes ganes que ens ajudeu a pensar idees, així que durant el cap de setmana totes les Alícies tenen una feinada! Tot i això, també volem acabar de descobrir alguns interrogants perquè… on està el País de les Meravelles? a l’altra banda del món? però, què hi ha a l’altra punta del món? Com ha de ser el País de les Meravelles?
La setmana que ve ens posarem mans a la feina!
Aquesta setmana hem acabat de preparar la llibreta que ens servirà tot el curs per anar documentant tot allò que treballem tan a l’aula com també a la comunitat. I a més a més l’hem començat a posar en marxa! Dimecres a la tarda hem fet ja la primera prova: hem enganxat la data i foto i també un petit escrit que descriu el moment de la imatge. Avui l’hem acabat de posar bonica. Tenim moltes ganes de portar-la a casa perquè la pugueu veure!
