A l’aula d’I4 treballem l’educació emocional a través d’una sessió setmanal pensada perquè els infants aprenguin a identificar i expressar el que senten. Mitjançant contes, jocs i dinàmiques adaptades a la seva edat, els nens i nenes descobreixen les diferents emocions i aprenen a posar-hi nom.
Durant aquestes sessions, els contes esdevenen una eina clau per parlar de sentiments com l’alegria, la tristesa, la ràbia o la por. A partir de les històries i dels personatges, els infants comparteixen experiències pròpies i reflexionen sobre com se senten en diferents situacions del dia a dia.
Els jocs i les activitats participatives els ajuden també a reconèixer les emocions dels altres, fomentant l’empatia i el respecte entre companys i companyes. D’aquesta manera, aprenen que totes les emocions són vàlides i que parlar-ne ens ajuda a entendre’ns millor.
Aquest treball d’educació emocional contribueix al benestar dels infants i afavoreix un clima d’aula positiu, on cadascú se sent escoltat i acompanyat en el seu procés de creixement personal.
