Tallers famílies 1r

Al primer trimestre, vam iniciar els tallers de famílies dins del projecte “Tots som iguals?”. Cada setmana, un alumne/a esdevé protagonista i comparteix amb nosaltres: fotografies des del naixement fins ara, l’esport que més li agrada, el seu peluix preferit, un joc de taula i un taller amb la seva família.

Actualment, encara continuem amb aquests tallers tan significatius pels alumnes, on se senten orgullosos i contents de poder compartir una estona amb els seus familiars.

Podeu veure les fotos accedint aquí

Edunautes, març 2025

 

Edunautes! Ja teniu el passaport a punt per a les activitats de març? Us compartim el cartell amb totes les activitats que s’ofereixen.

A banda, ja podeu consultar totes les activitats Edunauta de Palamós i del territori per participar a la que vulgueu a la pàgina web: www.passaportedunauta.cat

Carnaval 2025

Els nois i les noies de 6è han pensat unes consignes ben divertides per començar el Carnaval amb gresca i xerinola!

Les consignes són:

– Dilluns 24 de febrer: Comoditat i festa, tothom amb pijama ha de venir.

– Dimarts 25 de febrer: Per celebrar el carnaval tots vestits de gala, quin festival!

– Dimecres 26 de febrer:  Amb ritme i energia, tots amb roba esportiva!

– Dijous 27 de febrer: Al matí tothom de color blau i a la tarda disfressa lliure.

Totes les comunitats, el dijous al matí, farem una sortida pels voltants de l’escola. A la tarda celebrarem el dijous gras amb una festa de carnaval al pati, amb coca i la visita d’una carrossa per animar-nos la tarda.

Recordeu que divendres 28 de febrer i dilluns 3 de març són festius per ser dies de lliure disposició.

Bon Carnaval a tothom!!!

Per veure les fotos del Carnaval cliqueu aquí

LES PROPOSTES A I5

A I5, els nens i nenes treballen barrejats en cinc propostes d’aprenentatge per aula: lectoescriptura, llenguatge matemàtic, art, construccions, noves tecnologies i taula de llum. Han de passar per totes, fomentant una experiència equilibrada i enriquidora.

Les activitats s’inspiren en temàtiques com exemple la tardor, l’hivern, els pirates (en relació amb el projecte del nostre poble) o el Carnestoltes, fent l’aprenentatge més contextualitzat. Aquest enfocament manipulatiu potencia la seva autonomia, creativitat i competències.

Les mestres destaquen l’entusiasme dels infants, que aprenen de manera lúdica i dinàmica, gaudint del procés de descoberta i creixement.

QUART PARTICIPA EN UNA ACTIVITAT DE FOTOTRAMPEIG

Els nenes i nenes de quart estan immersos en el treball globalitzat sobre els éssers vius. Una de les tasques que estan duent a terme aquests dies, juntament amb els seus companys i companyes del comitè verd, és la instal·lació de càmeres de fototrampeig al bosc per observar alguns dels animals que viuen a l’entorn de Palamós.

Aquesta activitat forma part del projecte Arrelats a la fauna del nostre entorn en el que participen totes les escoles del Baix Empordà que estan dins del projecte d’Escoles Verdes. Les dades recollides pels nens i nenes, es pujaran a una base de dades que servirà per a estudis de fauna. Aquesta activitat, doncs, no només ens serveix per aprendre, sinó que ens permet participar en una proposta de ciència ciutadana.

Podeu veure les fotos accedint aquí