Expressió oral: La recepta

Avui hem explicat com es realitza la nostra recepta preferida, quins són els ingredients, el pas a pas… però, sense dir de què en parlem!
Us atreviu a endevinar de quin plat parlem?


Netegem el nostre hort

Com ja és habitual després de la Candelera, els nens i nenes de 4t comencem a treballar l’hort, així doncs avui dilluns 11 de març hem anat a treure les males herbes i totes les fulles seques que hi havia al terra.

Ha quedat súper net!

Els nens i nenes de 4t.


Fem Rakú

Els nens i nenes e 4t hem anat a Can Julià a Sant Esteve de Sesrovires a fer un taller de Rakú.

Hem fet un taller on hem pintat una peça, un bol, seguint una tècnica japonesa de ceràmica japonesa anomenada Rakú , i també hem fet una espelma amb greix de palma.

Aquí teniu les fotos i mireu que bé ens ho hem passat!


Arriba en Carnestoltes!

En aquests dies estem esperant que arribi la festa de Carnestoltes.
Estem practicant el ball que farem per Carnestoltes i ens ho passem divertidíssim!
També esperem al matí i a la tarda amb molta emoció als nens i nenes de sisè que passem vestits d’esparriots per dir-nos les ordres de com hem d’anar vestits al dia següent.
És genial ens ho passem molt bé!

Els nens i nenes de 4t.


La diabetis i la celiaquia

LA DIABETIS

A medi Naturals estem estudiant la funció de nutrició i els seus 4 aparells: digestiu, circulatori, respiratori i l’excretor.
Avui ens ha vingut a la nostra classe dues nenes per explicar-nos en què consisteix la malaltia de la celiaquia i la diabetis infantil ( totes dues són malalties de l’aparell digestiu.)
La Manal alumna de 5è de la nostra escola ens ha explicat que la seva malaltia consisteix en què el seu pàncrees és incapaç de fer servir la glucosa (sucre) i emmagatzemar-la de manera adequada i això li provoca que a la sang hi hagi més sucre del que es considera normal.
Ens ha explicat que ha de controlar molt bé tot allò que menja per poder controlar el nivell de glucosa a la sang.
Ha de fer tres àpats forts (esmorzar, dinar i sopar) i tres menjades suplementàries (a mig matí , a l’hora de berenar i abans d’anar a dormir).
Sobretot ha d’evitar menjar dolços, algunes fruites, refrescos o sucs.
Ens ha ensenyat l’aparell que fa servir per mesurar la quantitat de sucre que té i és com una màquina-ordinador on queda registrat els valors obtinguts a cada punxada. Abans de menjar s’ha de punxar al dit per obtenir una goteta de sang i posar-la a la màquina i així queda registrat quina quantitat de sucre té en aquell moment si no passa de 110 està en valors normals. Si està per sota dels 60 vol dir que està baixa de sucre i llavors ha de menjar ràpidament un suc i galetes per què així li augmenti el sucre.
En definitiva és tant dolent tenir la glucosa baixa com tenir-la alta és millor està dintre dels valors normals.

Els nens i nenes de 4t.


LA CELIAQUIA

A medi Naturals estem estudiant la funció de nutrició i els seus 4 aparells: digestiu, circulatori, respiratori i l’excretor.
Avui ens ha vingut a la nostra classe dues nenes per explicar-nos en què consisteix la malaltia de la celiaquia i la diabetis infantil ( totes dues són malalties de l’aparell digestiu.)
La Isabel alumna de 2n d’ESO del Lluis de Requesens ens ha explicat que la seva malaltia consisteix en que no digereix bé el gluten, una proteïna que es troba al blat, la civada, l’ordi i el sègol.
Si menja aliments amb gluten pot patir lesions a l’intestí prim, que és incapaç d’absorbir les substàncies nutritives dels aliments.
Quan fa la compra o va a dinar fora de casa ha de vigilar molt que el pa, les galetes, els pastissos, la pasta, alguns embotits o aliments arrebossats no portin gluten.
Ens explica que per sort, avui dia molts productes ja estan fets amb farines sense gluten perquè les persones celíaques en puguin menjar.

Els nens i nens de 4t.


Presentació Massagran i Pum

Els nens i nenes de 4t hem anat a la classe de segon molt emocionats ja que avui ens presentaven els nous capgrossos del Massagran i del Pum.
Hem vist un vídeo de tot el procés de fabricació dels dos capgrossos que han fet els nens i nenes de segon, quina passada!
Després els hem pogut tocar i fins i tot alguns de nosaltres els hem posat al nostra cap i donat una volta per la classe. Finalment per guardar un bonic record de la presentació dels capgrossos ens hem fet tots plegats una magnífica i bonica foto.
Quina il•lusió!

Els nens i nenes de 4t.


Expressió oral. Mímica

Avui si que ens ha fet vergonya!, això de sortir a explicar un conte i no poder parlar…
Però, gràcies a aquest treball, ens hem adonat que els gestos són molt importants i necessaris en qualsevol expressió que en fem, em d’enriquir les nostres paraules amb… Llegeix més»

Expressió oral el vídeo

Quina sorpresa s’han emportat quan han vist que el vídeo que els he posat era un vídeo d’halterofília on sortien unes companyes de classe! Ens ha encantat!
I aquí estan algunes de les expressions orals.

Maquetes Naturals

Estem estudiant els diferents òrgans i sistema del cos humà, i alguns dels companys/es han preparat unes maquetes que ens ajuden a tenir les coses més clares, i a la vegada, ens ajuda a repassar.
Gràcies!!

Taller de la Pau

El dilluns dia 18 de Febrer, la classe de 1r vam fer un taller en el qual vam poder treballar la cooperació i el treball en grup del qual vam poder aprendre que amb l’ajuda entre companys i la cooperació s’obtenen millors resultats a més… Llegeix més»