Projecte pels altres

Aquest any som la classe de la Natura, i som els encarregats de cuidar i participar en la cura de les plantes de l’exterior que tenim a l’escola.

Un cop a la setmana anem al pati a veure com estan les plantes, i sobretot controlem si alguna planta té alguna necessitat, com per exemple, treure-li les fulles seques, veure si tenen pugó, si cal regar-les o afegir-li més terra o fems perquè puguin créixer i desenvolupar-se millor…

Ara feia dies que no hi anàvem perquè hem gaudit de les vacances de Nadal, i sorpresa! Quan hem tornat hem vist que algunes de les plantes necessitaven urgentment una bona regada, volien aigua i més aigua. Ens hem posat en marxa i les hem regades, quan ha passat una estoneta, les plantes ja s’havien xuclat tota l’aigua , ja estaven més boniques, ja feien més goig!

Els nens i nenes de segon

Construccions amb el Lego

Els infants de primer fem construccions amb el Lego molt creatives.
Primer hem de seguir les instruccions que ens dona la mestra. Després fem anar la nostra imaginació i ens surten diferents figures que anem creant amb molta il·lusió.
Sobretot ens ho passem genial perquè hem d’encaixar molt bé les peces per poder aconseguir les diferents figures que ens proposem fer.

Així doncs, aquí teniu una petita mostra de les diferents construccions que anem fent a l’escola i que esperem que us agradin moltíssim.

La Xim-Xim es congela

Aquesta setmana els infants de la classe de l’aigua ens hem adonat que la XimXim, la nostra goteta d’aigua màgica, estava una mica rara… ja no tenia el seu somriure característic, semblava que la seva cara amagava una altra emoció.
Després d’observar-la ho hem descobert, tenia por! però de què pot tenir por la Xim xim?

Ho hem estat rumiant entre tots i totes, així i tot, no ha estat fins que l’hem agafat que ho hem entes: s’estava congelant!, amb el fred l’aigua es congela i clar, la XimXim és una gota d’aigua!
Estava molt freda i fins i tot ens ha semblat escoltar-la esternudar.

Hem vist que aquell nou estat no li agradava gaire així que hem començat a pensar que podríem fer per donar-li escalfor i evitar que es congeli. Primer li hem fet abraçades després l’hem deixat al costat del radiador, però ens ha semblat que la cosa no millorava.
Aleshores hem tingut una altra pensada… caldria abrigar-la de valent!

Hem anat a demanar ajuda al grup de 5è de l’escola perquè sabem que són uns especialistes fent ganxet. De seguida els grups dels grans s’hi ha posat i l’endemà la XimXim ja començava a tenir la seva roba d’abrigar.

Estem molt agraïts de la vostra ajuda, ens feu sentir molt importants!

Els microespais

A finals d’aquest trimestre la classe del cel ha començat a treballar un cop a la setmana mitjançant microespais. Tot just comencen i els estan coneixent. Al matí arriben i tenen tot un seguit de propostes que recullen diferents tipus de continguts: lectoescriptura, pràxies bucofonatòries, grafisme, numeració, seriacions, peces soltes, construcció… De manera lliure van fent les diferents activitats, tot adaptant-les al nivell de cadascú, compartint estones amb els companys i companyes, gaudint i sobretot APRENENT. 

Cada setmana aquestes propostes canvien així que entren motivats i amb ganes de saber què els espera en arribar! Us deixem un recull d’alguns d’aquests microespais en imatges!

Reserva natural del Delta del Llobregat

Els nens i nenes de segon hem anat d’excursió a la Reserva Natural del Delta del Llobregat.

En arribar al Delta ens hem posat a esmorzar i després hem començat el taller sobre les aus que habiten en el Delta del Llobregat. Hem vist diferents imatges d’ocells i el bec d’alguns d’ells. Hem après que el bec de cada ocell s’adapta a la seva alimentació (bec punxegut, bec llança…) i la forma de les potes també són diferents segons l’espècie com per exemple poden ser llargues, curtes, palmejades…

Després hem fet un itinerari i hem observat el bosc de ribera, i hem arribat a una cabana de fusta que s’utilitza per observar els ocells. Hem pogut observar amb uns prismàtics les diferents espècies més comunes que viuen a l’aguait. Havien d’estar en silenci per no espantar els ocells. Hem pogut veure l’ànec de coll verd, la fotja i el cabusset que ens ha fet molta gràcia com bussejava i sortia fora de l’aigua.

Hem continuat el nostre itinerari i hem observat la pineda litoral, tota plena de pins .Pel camí hem vist diferents plantes com per exemple el canyís i la canya americana que creixen a la vorera de les rieres.

Finalment, hem arribat al Mirador de la Vidala que és  una torre de fusta, hem pujat i des de dalt hem vist els límits del Delta i el mar.

Després de fer tot l’itinerari ens ha vingut les ganes de dinar i hem anat amb l’autocar al Parc Nou del Prat de Llobregat. Hem dinat i jugat una bona estona a engronxar-nos, a córrer i a saltar, ens ho hem passat molt bé!

Els nens i nenes de segon.