L’alumnat de 1r de primària, per grups, agrupem les fitxes en desenes i unitats i en sumem les quantitats per saber el nombre total. L’escrivim en un paper i el deixem cap per avall abans de canviar de taula i
moure’ns a la del costat.
En arribar-hi,… Llegeix més»
Els alumnes de tercer hem participat amb el projecte de les escoles TRAMS amb “Crazy recipies”.
Per fer-ho ens han aparellat amb altresdos centres escolars amb els que hem intercanviat ingredients esbojarrats per fer les nostres receptes. Nosaltres els hi hem presentat els nostres ingredients en… Llegeix més»
Aquest trimestre l’alumnat de 3r de primària s’endinsa en el coneixement del cos humà, a partir d’un APT (aprenentatge per tasques), que es diu GIMCANA DE SALUT. El nostre encàrrec és dissenyar i organitzar una gimcana de salut per un altre grup de l’escola, que… Llegeix més»
Divendres 13 de gener, els nens i nenes de 6è van assistir a una representació de La cuina de Rossini al Liceu. Es tracta d’un espectacle teatral dirigit per David Selvas que acosta el món de l’òpera als alumnes de Primària. Després de la funció van poder… Llegeix més»
Al Cicle Inicial potenciem molt l’habilitat de l’speaking i un dels jocs que ens ajuda a revisar el vocabulari és el joc de “The cowboy”.
Avui hem fet repàs de les paraules apreses durant el primer trimestre. Ens encanta seguir aprenent anglès mentre juguem tots junts!
#gallery-3… Llegeix més»
El punt de partida per iniciar el nou projecte d’aquest trimestre ha estat la presentació d’aquest conte
A partir d’aquest la pregunta clau ha estat: què és hivernar?
A part de parlar dels animals, els infants han anat donant un munt d’idees sobre aquesta… Llegeix més»
Durant tot aquest trimestre aprendrem com vivien els homes i les dones a la
prehistòria. Hem començat explicant les idees prèvies sobre el tema, i tots els dubtes que tenim. A veure si al llarg dels mesos els anem resolent un a un.
Ens acompanyeu a retrocedir… Llegeix més»
Els nens i nenes d’infantil 3 anys hem treballat un conte que es diu “Vols venir a jugar?”. A partir de la lectura del conte hem estat treballant què significa compartir, amb qui compartim en el dia a dia a l’escola i a casa, i… Llegeix més»
Segueix-nos!