Maria Rovira

El dijous dia 9 de maig vam tenir la visita de Maria Rovira, una dona pagesa. L’alumnat va anar al Teatre per poder sentir les diferents explicacions de la Maria, sobre la seva relació amb la terra que conrea i els diferents fruits que n’obté.

Us adjuntem un article que li va fer La Vanguardia per saber-ne més d’ella.

Des de la Coordinació LIC i la Comissió de Katacultura li donem les gràcies per la seva col·laboració i aportacions. Esperem que ens torni a visitar el següent curs.

8M

El 8 de març, dia de la dona, es va celebrar a l’escola ahir, dia 7, en horari de matí i tarda. L’alumnat va poder participar en un taller de ball i també vam veure el documental Breathe. Aquí podeu veure el cartell informatiu per aquesta jornada.

Exposició “Dones Grans, grans Dones”

Aquest primer trimestre des de la coordinació COCOBE s’ha proposat treballar l’exposició DONES GRANS GRANS DONES de l’institut Català de les Dones.

L’exposició  s’ha  situat al passadís de l’escola i les mestres i els mestres han sortit a veure l’exposició amb l’alumant després han reflexionat a l’aula i finalment cada alumne/a havia de fer una pensar com s’imaginava a ell/ ella mateixa la seva vellesa.

A més, diversos grups han realitzat activitats complementàries com tertúlies a classe, textos expositius  text expositiu sobre la vellesa i tot allò que comporta.

Des de la coordinació us donem les gràcies per la participació!!

DIA DE LA DONA TREBALLADORA, NOVES MASCULINITATS

El passat dia 7 de març vam treballar les noves masculinitats a l’escola. Vam organitzar un seguit d’activitats interactives on els alumnes cada 30’ canviaven d’aula podent gaudir de les activitats educatives proposades pels docents. Hi van haver activitats com ara “Què xulos som!” pensades per l’alumnat de FI-1 què està iniciant-se en el procés de lectoescriptura i alumnes de castellà 1.

REDRAW THE BALANCE

We asked to draw a firefighter, a surgeon, a fighter pilot, a police officer, an Olympic athlete and an electrician.

Afterwards we watch 2 powerful videos that provocatively captures how, early on in their education, children already define career opportunities as male and female.

https://www.youtube.com/watch?v=qv8VZVP5csA

https://www.youtube.com/watch?v=p9cU6J2Df9o

Guess how many men and women were drawn in our classes?

Next time I am sure that these drawings could be different.

It’s time to #redrawthebalance