Què passa a la meva boca….?

Hem iniciat la situació d’aprenentatge relacionada amb la pregunta: “Què passa a la meva boca quan tinc una càries i què puc fer per evitar-les?
Davant d’aquesta pregunta els infants han proposat demanar ajuda a experts/es en les dents: els/les dentistes i el Ratolí Pérez.
Hem vist que per comunicar-nos amb el Ratolí Pérez necessitem una porta especial i hem fet una proposta d’idees per elaborar una entre tots/es i posar-la a la nostra classe.
Ha estat un espai d’aportacions d’idees on han arribat a acords i han deixat anar la seva creativitat i imaginació.

Tou, dur, plàstic, vidre…..?

Hem començat la nova situació d’aprenentatge amb una pregunta molt interessant:

Després d’una estona de reflexió, cadascú de forma individual, ha escrit el seu raonament.
El segon pas ha estat donar una resposta grupal.
I per últim de classe.
La classe dels Atrezzistes considera que les coses estan formades de diferents materials: plàstic, vidre, metall, llana, paper, goma i a més algunes tenen sang i altres no.
Després de classificar diferents elements han sortit qualitats com: el color, la duresa, l’elasticitat, la suavitat i la transparència.
La nostra investigació tot just comença.

Salut i benestar


Aquesta setmana ha tornat a venir la maleta. Dintre ens hem trobat unes fotografies i objectes per fer esport.
Una vegada observats amb deteniment, hem analitzat entre tots el que ens hem trobat.
Els infants han elaborat raonaments molt interessants com ara:
– Hi ha dos tipus… Llegeix més»

Menja, Actua, Impacta

Hem començat a treballar una situació d’aprenentatge, on els sabers van relacionats amb l’ODS 3, Salut i Benestar.
Per fer una activitat motivacional, prèvia a començar el tema, vam anar de sortida al Prat de Ll. Allà vam  fer una visita a l’exposició Menja, Actua, Impacta on vam aprendre moltes coses importants sobre el menjar saludable i el comerç de proximitat. També vam fer un escape “food” super emocionant