Aquest any pel dijous llarder vam anar a Puigcastellet. Pel camí els alumnes de 5è van explicar tots els topònims que vam anar trobant pel camí, part d’un treball realitzat al seu projecte i el van explicar a la resta del cicle superior.
Vam ser-hi tot… Llegeix més»
El dimecres 1 de març vam anar al SI Les Margues de Calldetenes amb l’escola del Bellpuig, de Vilanova i de Calldetenes a passar el matí i conèixer el nostre possible institut. Vam fer 4 grups A,B,C i D, amb els quals vam fer la… Llegeix més»
LES FOTOS DE LA SORTIDA
https://goo.gl/photos/zkr25tA5HwVQkBbg6
El proper dimecres 1 de març els alumnes de cinquè sortirem tot el dia a treballar a Vic. Farem una activitat al Museu Episcopal relacionada amb l’aigua i el projecte que estem realitzant sobre el torrent del nostre poble. També farem una visita guiada per la biblioteca Joan Triadú.
Cal portar un pot de vidre, per realitzar una activitat plàstica al museu, esmorzar, dinar i beguda.
A dos quarts de cinc ja serem de nou a l’escola.
Avui, últim dia de la setmana boja els aliens han arribat. Els de primària ens han aterrit, i en canvi, els d’infantil ens han saludat i ens hem fet amics.
A continuació us deixem un petit resum del que ha passat.
A 4t estem treballant amb un nou projecte de medi social i cultural, juntament amb llengua catalana i educació física : La nostra guia d’Osona.
Durant el primer trimestre vàrem fer la planificació del projecte, la situació de la comarca, com arribar-hi i el relleu on vàrem construir una maqueta de la comarca entre tots i després vàrem posar les etiquetes de les muntanyes, altiplans i serres…
Els alumnes de 6è, avui dimecres 22 de febrer, han passat per totes les aules a pintar el tercer ull per tal d’estar ben camuflats per quan arribin.
També a penjar un jeroglífics secrets. Sabeu que hi posa?
La setmana passada vam començar ELS PADRINS LECTORS. És una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per els alumnes de sisè que fan de padrins de lectura i els alumnes de P5 que fan de fillols.
Els aspectes més positius de l’activitat són:
– Motiva a llegir als alumnes.
– Responsabilitza als més grans de l’atenció i cura dels petits, i els fa conscients de que ells són el seu exemple, amb tot el que això implica.
– Afavoreix la relació entre els nivells.
– Crea lligams emocionals i afectius entre fillols/es i padrins.
El dimarts 21 al matí, els alumnes de 6è, hem anat a les classes a cantar una cançó sobre els extraterrestres i els hem deixat un missatge com aquest:
