Compartim el programa d’activitats de la Setmana de la Ciència i de la Tecnologia que comença avui a l’IPM. A més, es complementa amb un cartell de l’exposició de materials que es fa a la Biblioteca, i d’una selecció de llibres que ha preparat la nostra bibliotecària, la Marta Cava. Per a dur a terme aquest programa ha estat cabdal l’aportació de la nostra AFA.
El dijous 3 de novembre, es va iniciar el club de lectura per a l’alumnat del nostre centre. Va ser una sessió especial, no només per ser la primera sinó perquè també vam tenir la sort de comptar amb l’autora del llibre triat: la Sara Montesinos, exalumna de l’institut, periodista de formació i sòcia de la cooperativa periodística Agència Talaia. La Sara, juntament amb el seu soci, Martí Albesa van publicar l’any 2020 Tan sols viure, un llibre adreçat al públic juvenil que recull testimonis de joves migrants. L’alumnat participant va poder no només conversar sobre el llibre sinó també parlar i preguntar sobre la feina de periodista, el racisme, els refugiats o el moviments migratoris.
El club està organitzat per la biblioteca i rep el suport de la biblioteca municipal Martí Rosselló.
Va ser un plaer i estem molt agraïts per la visita de la Sara al nostre club!
A 1r d’ESO, quan treballem la comprensió lectora, fem servir un tríptic de comprensió marc dirigit a treballar qualsevol gènere discursiu per tal que l’alumnat entengui el text i, a la vegada, prengui consciència del procés de comprensió lectora i s’acostumi a centrar-se en aquelles preguntes clau que ens ajuden a entendre allò que llegim en qualsevol situació comunicativa.
El tríptic està estructurat de tal manera que l’alumne, a mesura que el va fent seu, va aprofundint en els nivells de lectura: Què diu el text? (Lectura literal), Com ho diu? (Inferencial) i Per què ho diu? (Lectura crítica).
En el número 94 de la Revista Articles de didàctica de l’Editorial Graó s’ha publicat un article en què s’exposa el funcionament d’aquesta metodologia al nostre institut, emmarcat en la difusió de bones pràctiques sorgides de la recerca. Aquí us deixem l’enllaç del contingut del número i la referència de l’article.
Dijous 27 d’octubre vam presentar el projecte que es realitza a 1r d’ESO, Premià es llegeix, al IV Congrés internacional Geografies literàries que es dugué a terme a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València. El títol del congrés era “Mirades socials i educatives des de les ciutats escrites” i tenia com a objectiu posar en comú i analitzar situacions d’aprenentatge en què es treballen els sabers curriculars a través d’experiències reals que vinculen l’alumnat de secundària amb el seu entorn immediat, els seus pobles i les seves ciutats. Es van presentar diversos treballs molt interessants, la majoria relacionats amb els espais literaris o literaturitzats (espais en què creem literatura) on podem apreciar la importància d’un aprenentatge significatiu centrat en tot allò que envolta la vida de l’alumnat en el seu dia a dia. Volíem esmentar especialment la presència de Joaquim Dolz, catedràtic de didàctica de la llengua i la literatura de la Universitat de Ginebra (Suïssa), que va oferir una de les conferències plenàries.
Us deixem la presentació que vam exposar al congrés i que explica el projecte que es realitza a 1r els darrers cursos
Reprenem el club de lectura adreçat a l’alumnat del centre. Les trobades seran el primer dijous de cada mes, des de novembre fins al juny, a les 15.15h a la biblioteca. A les sessions es llegiran de manera alterna tant novel·les com còmics. La biblioteca pública col·labora amb aquest club proporcionant els exemplars dels llibres que es llegiran i que s’hauran de recollir a la biblioteca del centre quan la bibliotecària ho notifiqui. Per a més informació i per formalitzar la inscripció, envieu un correu a biblioteca@ipm.cat
Acabem un nou curs que ha suposat deixar de banda, pràcticament, les mascaretes amb tota l’esperança que això ens suposa. I estem a punt d’engegar-ne un altre, ple d’incerteses pels nous canvis que ens esperen. Però de moment, el més immediat i més desitjat que tenim al davant són les merescudes vacances. I, com sempre, des de la biblioteca de l’IPM us volem oferir un reguitzell que títols per si a algú li ve de gust llegir-ne cap.
Us desitgem unes bones vacances. Ens veiem al setembre!
Marta Cava, bibliotecària de l’IPM
Esther Farriols, coordinadora LIC
El proppassat dissabte 30 d’abril, vam presentar a Dénia, en el marc de les IX Jornades Literatura, Territori i Educació, una eina que utilitzem a 1r d’ESO, El tríptic de comprensió lectora.
El tríptic de lectura és una eina que hem implementat de manera sistemàtica amb els alumnes de primer d’ESO amb un doble objectiu: per una banda, que aprenguin a fer-se bones preguntes per entendre millor els textos; per l’altra, que interioritzin el propi procés de lectura de manera que, a través de la presa de consciència, siguin capaços d’autoregular-se en qualsevol repte lector futur.
El tríptic de lectura conté un seguit de preguntes clau i un procediment de treball que ha ajudat els nostres alumnes a sortir-se’n millor davant dels textos, sigui per presentar-los als companys, sigui simplement per entendre’ls.
El passat dijous 21 un equip del programa matinal de Catalunya Ràdio va desplaçar-se fins a la nostra biblioteca per fer una connexió en directe, en motiu de la setmana de Sant Jordi. Van participar-hi dues alumnes de 4t d’ESO, la Mireia Nobrega i la Sabrina Berkane, juntament amb la bibliotecària del centre, la Marta Cava.
Durant els set minuts de la intervenció, es va parlar del paper de la biblioteca escolar i també sobre els hàbits de lectura entre els adolescents.
Podeu escoltar el tall del moment concret aquí: https://www.ccma.cat/
El migdia del diumenge 24 d’abril, l’espai l’Amistat ha acollit el lliurament de guardons pel Concurs literari de Sant Jordi a Premià de Mar. Felicitem efusivament totes per persones guanyadores, i fem un esment molt especial de les diverses noies de l’Institut que han estat premiades en alguna de les categories:
– Primer premi del grup D, modalitat Poesia: Valenta. Vull i volem néixer, d’Irene Campoy, de 2n d’ESO
– Segon premi del grup D, modalitat Poesia: El món d’entre les pàgines, de Júlia Skade, de 2n d’ESO
– Primer premi del grup F, modalitat Prosa: La darrera llegenda, de Gisela Pérez, de 2n de Batxillerat
– Segon premi del grup F, modalitat Prosa: La força d’una mirada (Espiral), de Laia Vidal, de 2n de Batxillerat
– Primer premi del grup F, modalitat Poesia: Bell record, de Laia Vidal, de 2n de Batxillerat
També l’ex-alumnat Clara Bigordà ha estat premiada en la categoria d’adults.
Des de l’Associació de Famílies de lIPM es vol celebrar Sant Jordi amb un sorteig especial. L’objectiu és promoure la lectura tot aprofitant el valuós recurs que ens brinda la Biblioteca de l’Institut que tan fantàsticament està conduint la Marta Cava, contractada per l’AFA.
Per participar-hi cal fer-se “Seguidor” de l’AFA a Instagram i comentar quin és el vostre llibre preferit de la biblioteca de l’IPM. Es pot guanyar un val de 25€ per bescanviar a la llibreria @vaporvellpremia. L’anunci de la persona guanyadora es farà el dissabte 23 d’abril.
Participa-hi!
