SORTIDA DE JARDINERIA A SUBIRÓS BRUC JARDÍ

Salva Redón12/12/23  

La paraula bruc es tradueix en castellà com a “brezo”, un arbust que dóna nom a l’empresa de jardineria Subirós Bruc Jardí, la qual vam visitar recentment. Allà vam conèixer com el seu impulsor, en Francesc, després de molt d’afany, va aconseguir ampliar la seva activitat a la venda d’una àmplia gamma de materials relacionats amb el sector del jardí i es va guanyar un gran reconeixement. Hi treballen 30 persones, amb més de 15 hectàrees d’estoc permanent, amb col·laboracions amb pedreres i serradores de diversos llocs del món, i una clientela majoritàriament d’Espanya i França.

En Xavier, cap de l’empresa, ens va fer un volt i ens va donar una explicació de totes les característiques dels materials de construcció per a jardins a la venda. Creiem que és una molt bona oportunitat per a l’alumnat que els professionals que treballen cada dia amb els jardiners puguin explicar de primera mà la seva experiència. Si hem de fer cas de la valoració feta a posteriori, va ser un gran dia.

Material de la fira Robo Steam

Salva Redón11/12/23  

 

Fa uns dies, les professores Elleflâne Martínez, i Cristina Blaya van anar a Olot, a l’Institut La Garrotxa, a recollir el material que ens cedeixen durant un any per haver participar en la fira Robo Steam: dues impressora 3D. El material està subvencionat amb fons Next Generation.

Durant la jornada, ambdues van rebre formació sobre impressores i talladores làser, i van gaudir dels consells i aportacions d’en Joan Vila, gran expert en transició de model energètic i social, qui ens assessorarà en els reptes per a les fires SteaMakers, i l’Iris Schneider, ambientòloga que ens ha dissenyat diferents materials.

A sota hi ha un vídeo que il·lustra un moment de la jornada:

Tallers de Benestar emocional

Salva Redón05/12/23  

Al llarg dels darrers dies, amb la col·laboració de l’Ajuntament de Premià de Mar, s’han celebrat diversos Tallers de Benestar emocional entre els grups d’ensenyaments post-obligatoris de l’IPM. Aquests tallers utilitzen una metodologia dinàmica i participativa per tal d’afavorir l’autoestima a través d’un millor coneixement de les pròpies capacitats, habilitats i límits personals.

A la foto es capta un moment del taller del passat dimecres, dia 29 de novembre, amb l’alumnat de Grau Superior de Gestió Administrativa i Màrqueting i publicitat.

XII Jornada d’Innovació i Recerca docent a la Universitat, a Secundària i a Primària

Salva Redón04/12/23  

El 30 de novembre de 2023, s’ha celebrat la XII edició consecutiva del premi instaurat per a Professors de la Universitat, de l’ensenyament Secundari i de Primària, des d’Enginyers BCN, concretament des de la Comissió d’Ensenyament i del Grup de Recerca i Innovació en la Formació Tecnològica, i GENCAD UPC, per incentivar les vocacions tècniques entre els mes joves i motivar el professorat de tots els nivells educatius.

Cristina Blaya, professora de Tecnologia del nostre institut, ha presentat a aquestes jornades el museu virtual amb intel·ligència artificial, activitat que es porta a terme amb els alumnes de quart d’ESO a Digitalització, i l’Erasmus Sonolux, que s’ha portar a terme amb els alumnes de batxillerat tecnològic 2021-2023, aconseguint el primer premi.

El nostre company Albert Pérez ha quedat tercer com a alumne de Màster. Enhorabona a tots els premiats!

Recull d’activitats a 3r d’ESO

Salva Redón01/12/23  

Els alumnes de 3r d’ESO han estat realitzant diverses activitats des de l’inici de curs que serveixen per generar cohesió interna i estima pel centre. Ara que acabem el trimestre us en fem cinc cèntims.

El mes d’octubre van anar a la platja a fer activitats de tutoria tot gaudint del bon temps. Més endavant, es van encarregar de la neteja de patis, una roda en què cada dimarts un grup diferent baixa a netejar-los per prendre consciència de la necessitat de mantenir-los en òptimes condicions. I, no fa gaire, es van fer les votacions del Consell Escolar.

     

Web del projecte Erasmus Sonolux

Salva Redón29/11/23  

El gran objectiu de Sonolux, un projecte Erasmus, va ser promoure el benestar dels nadons al servei de neonatologia del centre hospitalari francès Yves Le Foll de Saint-Brieuc, estenent la cooperació amb dos establiments similars d’Espanya i Itàlia, recolzant-se en el treball de l’alumnat de tres centres dels respectius països. Per als estudiants implicats, el repte era resoldre tres activitats principals:

  • El disseny, fabricació i funcionament d’una eina de captació i anàlisi de senyals sonores i lluminoses que poguessin alterar el benestar dels nadons.
  • La producció de manuals d’usuari multilingües per a aquestes caixes.
  • La producció de dos vídeos, un presentant tot el projecte i un altre plantejant una reflexió sobre les qüestions de gènere inherents.

Disposem ja de la pàgina web de tot el projecte Erasmus Sonolux dut a terme entre el 2021 i el 2023. No deixeu de visitar-lo: https://sonolux-sacrecoeur22.fr/

Activitats de la Setmana de la Ciència a 1r i 3r d’ESO

Salva Redón28/11/23  

Durant la Setmana de la Ciència -i amb l’inestimable ajut econòmic de l’AFA!- es van realitzar diferents activitats al centre, les quals tenen com a objectiu apropar la ciència i la tecnologia i fomentar les vocacions científiques entre els més joves. Entre d’altres, en destacarem algunes que es van organitzar a 1r i 3r d’ESO.

Va tenir molt bona acollida a 1r d’ESO un taller a l’aula sobre la biodiversitat marina, impartit per l’associació mediambiental Xatrac, i es va gaudir d’una xerrada de la il·lustradora i divulgadora científica Sandra Uve sobre microplàstics.

La Luciana Larenas, de 3r d’ESO, ens relata com al Museu d’Arenys de Mar, a través de l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes, sobre dones importants en diferents camps del coneixement, es va prendre consciència sobre la desigualtat de gènere durant el transcurs de la història:

“El divendres 17 i el dimarts 21 de novembre, els diferents cursos de 3r d’ESO van anar d’excursió al Museu d’Arenys de Mar, amb motiu de la Setmana de la Ciència que es va celebrar a l’Institut Premià de Mar. A les vuit del matí, els alumnes es van reunir al pati de l’escola i després van anar tots junts a l’estació de tren. Al voltant de les onze, van fer una parada a la platja d’Arenys de Mar per menjar i gaudir una mica del clima. Quaranta minuts després es van encaminar cap al museu. Els alumnes van visitar l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes sobre dones importants en diferents camps del coneixement, com la medicina, l’enginyeria aeroespacial o l’astronomia. L’exposició mostra que les dones, durant el transcurs de la història, no van ser reconegudes pel simple fet de ser dones. Ara, però, es volen reconèixer tots els seus èxits i descobriments i es volen explicar tots els problemes que van haver d’afrontar. En la meva opinió, és una exposició que m’agrada força perquè explica com les dones van ser infravalorades i no se les tenia en compte. Amb la visita al museu, prenem consciència de la importància de fomentar l’equitat de gènere, ja que tant homes com dones podem aconseguir coses sorprenents”.

 

L’alumnat de Màrqueting i publicitat descobreix una nova sortida professional

Salva Redón27/11/23  

El dia 23 de novembre, l’alumnat del CFGS de Màrqueting i publicitat va participar en el taller de Tècniques bàsiques d’Organització d’Esdeveniments, ofert per l’Escola Internacional de Protocol de Catalunya, a la seva seu de Barcelona.

De la mà d’Esther Otero, directora del centre, i Marc Vilanova, professor expert en Protocol, van veure com són d’importants tots els detalls per tal d’aconseguir l’objectiu de l’esdeveniment. Des de la planificació i la logística, fins a l’etiqueta i la precedència (l’ordenació dels convidats i comensals en un banquet), les invitacions, etc., tot comunica, tot influeix en la imatge que transmetem als nostres convidats. Conceptes que també treballem a l’aula i que aviat podran aplicar en els esdeveniments que organitzin a l’institut.

L’organització d’esdeveniments és una de les sortides professionals a les quals poden optar els alumnes quan acabin el cicle formatiu que estan fent a l’IPM. Així mateix, és una disciplina sobre la qual es podran continuar formant a la universitat, tal com els van explicar a l’Escola Internacional de Protocol de Catalunya. Molt agraïts per la càlida acollida, la professionalitat i simpatia amb què ens van atendre.

Gràcies a aquest taller van poder veure el ventall de possibilitats que ofereix aquesta professió i, per a molts d’ells, ha estat tot un descobriment.

Aprenem a interpretar els mitjans de comunicació amb el Col·legi de Periodistes

Salva Redón27/11/23  

El Col·legi de Periodistes de Catalunya posa a l’abast d’escoles i instituts el programa “Educació Mediàtica”, que té per objectiu ajudar els joves a desenvolupar habilitats crítiques per navegar eficaçment pel món digital i aprendre a seleccionar aquella informació confiable i rellevant.

El passat 15 de novembre, l’alumnat del CFGS Màrqueting i publicitat, que en el mòdul de Relacions públiques treballa la relació de les empreses amb els mitjans de comunicació, va gaudir d’un taller d’Educació mediàtica de la mà del periodista Xavier Codony, on van poder reflexionar sobre la recerca del titular cridaner per sobre de la veracitat de la informació i la cultura de la immediatesa de ser els primers en desvetllar una informació, que imperen en l’actualitat.

Xavier Codony, amb una llarga trajectòria professional en mitjans tan rellevants com Antena 3 TV, Cadena Catalana i Ràdio Minuto, entre d’altres, els va mostrar diversos exemples de com una empresa o un personatge públic ha de vetllar per transmetre la informació als mitjans de forma professional, estructurada i vigilant tots els detalls. A través d’una activitat pràctica, una roda de premsa, els alumnes es van adonar com n’és de necessari planificar bé qualsevol intervenció en els mitjans de comunicació, preparar bé allò que vols dir, així com allò que no vols dir, i tenir previstes les respostes a les preguntes que puguin sorgir, és fonamental no deixar res a la improvisació.

Article del professor Xavi Delgado

Salva Redón24/11/23  

El nostre professor de religió, en Xavi Delgado, ha publicat un interessant article en el darrer número de la revista Educación 3.0 titulat “¿Sobra inteligencia artificial y falta educación?”. De moment no podem enllaçar la revista digitalment, però ens han permès reproduir-lo a continuació: